蝴蝶學生作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的蝴蝶學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶學生作文1
星期天，我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中，我發現了一只布滿翠綠色金粉斑點的鳳蝶。
我踮起腳尖，躡手躡腳地走近它，伸出右手：翹起三個手指頭，食指和大拇指相對，悄無聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上，兩只翅膀一張一合，渾然不知。
我對準它的翅膀，猛地一捏。奇怪了，它的背上似乎長了眼睛，撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已，注視著它在空中翩翩起舞。陽光下，它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊，后尾細長，就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”，又像一個快樂的精靈！
我尾隨著它，來到開闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠。我的心快要激動地跳出來啦！我鼓起勇氣，掏出一把折扇，靠攏蝴蝶，伸長手臂，對準它把扇子往下一罩。只見蝴蝶從扇子邊兒騰空而起，向樹林飛去了。
我失神地望著天空，心里閃現出幾句話來：花的精靈是屬于花的。美麗的鳳蝶，你還是在天地間自由飛舞吧！我一下子覺得眼前明朗起來：美，在于共享。
蝴蝶學生作文2
今天晚上，我的妹妹要過生日。我決定送給我的妹妹一個很棒的禮物，回到家里后，我思前想后，終于決定給妹妹抓一只美麗又漂亮的蝴蝶做禮物送給她。
經過了很久的準備，今天下午，我手里拿著一個我買來的捕蝴蝶的網，和一個從家里帶來的小盒子，叫上哥哥，向花園跑去，準備開始捕蝴蝶。我剛剛跑到花圓里面，一眼就看到了好幾只蝴蝶真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”啊！我看到蝴蝶后，高興得差一點叫了起來舉著買來的網，便一網的撲了上去。可是我太激動了。網在空中一舉，我還來不及怎么回是，葫蝶就已經飛得無影無蹤了。
我很是的生氣，心想這一次我一定要小心翼翼地捕了于是，我輕輕地慢車慢地走向花朵邊。只見一只五顏六色的蝴蝶突然出現在我的眼前，我慢慢地移動手中的竿子。可是，我心一急，它還是從網中跑了。我跺了一下腳，叫了一聲太可惜了。但是，我并不灰心，又網住了一只蝴蝶。這次我等它快要飛出來時，我提早的一把就捉住了它們。“捉到了、捉到了”，我高興地跳了起來。就這樣，一只兩只……我捉了很多很多，看著盒子里的蝴蝶，別提我有多高興了！
蝴蝶學生作文3
“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過去。“我抓！我抓！完了，沒抓到。”我垂頭喪氣的走開了。
忽然間，我好像又看見了它那小小的身影。沒錯，就是它！我全力以赴。“耶！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事啊！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了唄！
瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的小圓點點綴其中；棕紅色的身子上，長著一對小小的、細細的黑觸角。
我要跑去告訴媽媽，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不動了？是不是被我摁死了？……一連串的連珠炮問題，在我的腦海中一閃而過。
我松開了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站住！”但蝴蝶還是無動于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來：哎，對了，它聽不懂我的話。
我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來想辦法：拿蜻蜓網捕它？不行，我沒有蜻蜓網；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著，下次我一定抓到你！必須的！”
蝴蝶學生作文4
一個星期天，小紅扎著一個金光閃閃的蝴蝶結。在陽光下顯得格外美麗。她正邁著輕快的步伐去外婆家玩。
走著，走著，突然踩到了什么東西。小紅低頭一看，只見自已正踩在一條火米路上呢！小紅想：這米是誰漏在地上的呢？多可惜，我的要趕緊去提醒主人。于是，小紅沿著米路向前跑去。跑呀，跑，不一會兒，小紅看見遠處有個大哥哥，正背著袋子走，袋子上有一個洞，米還不斷地往外漏著呢！于是小紅加快了腳步，馬上追了上去。還大聲喊著：“大哥哥，您的米袋漏了，停停吧！”那位大哥哥聽了卸下米袋一看，米袋真漏了。在責怪自己說：“這袋米還是幫鄰居買的呢！我差點兒好心腸，辦壞事呀！真謝謝你的提醒”。
大哥哥又東張西望，正想找根繩子來綁起來。小紅看見了心想，我頭上的蝴蝶結不是可以當繩子嗎？說干就干，小紅馬上解下自己頭上的蝴蝶結，再拉長，不一會兒，米袋的洞口已被蝴蝶結系得緊緊的，此時，米袋上的蝴蝶結在陽光的照射下，真是無比艷麗，像贊美了小紅的心靈呢！
蝴蝶學生作文5
你見過小青蟲變蝴蝶嗎？
星期三中午，放學回到家，我意外地發現觀察昆蟲的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的，中間有一點透明，陽光下，顯得很美麗。
“咦？這是哪兒來的呢？是誰放進去的？”帶著一連串的問題去問媽媽，可媽媽說不是她抓的。緊接著，我又問了奶奶，她也說不是她抓的，那會是誰呢？還有一個人沒問，那就是爸爸。
于是，我拿著觀察罐來到爸爸那里，“一定是你抓的，對吧？”“哪來的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是閑著沒事干，抓它干什么？”奇怪了，難不成它自己飛進去的？我搖搖頭，覺得不可能，因為我把蓋子蓋好了，不可能它自己飛進去的。我看了看罐子，發現有一團絲，絲里有一個繭，再看看蝴蝶，難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲，然后變成蝴蝶了，一定是的。我又驚又喜，覺得不可思議，這真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飛來飛去，像是要出去，于是，我打開蓋子，用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······
蝴蝶學生作文6
這不是快過年了嘛，我爸爸帶回家了一盆蝴蝶蘭，非常漂亮！
我非常喜歡這盆蝴蝶蘭，這盆花的葉子非常厚，并且非常圓潤，摸上去手感非常好，其次就是花莖了，蝴蝶蘭的花莖非常的細長，很光滑，不像有的花莖上帶有花刺，給人的感覺不舒服。
當然最好看的莫過于花了，這盆花每天早上澆過水后，給人的感覺晶瑩剔透，再配上這么好看的花，真的讓人以美不勝收的感覺，蝴蝶蘭的花朵有五片花瓣，其中有兩片稍大的花瓣在前面，其余 的小的三片在后面，別看他們小，不過形狀很好看，是一個像菱形的葉子，從后面看有些像三葉草，還有就是花蕊了，花蕊像一個沒有包好的包子一樣，里面還有黑白色的小點點，聞起來特別的香。
哈哈！這就是我家的蝴蝶蘭，怎么樣，有時間你也來看看吧！
蝴蝶學生作文7
過春節了，我家買了一盆蝴蝶蘭。
它美麗極了！遠遠望去像一只只紫色的蝴蝶在枝頭上翩翩起舞。走近仔細觀察，蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣，左右對稱的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀，另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭，上面還有兩個 長長的觸須。花朵中間那三片小花瓣中有小小的角，就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的，中間夾著黑點，像蝴蝶的肚子。怪不得人們都叫它“蝴蝶蘭”，原來它是因形狀而得名呀！
蝴蝶蘭的葉子是勺子形的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱生長著，它的葉片很光滑，像抹了一層潤滑油。
蝴蝶蘭的莖也非常奇特，如果仔細看的話，你會發現芝麻般大小的斑斑點點，布滿暗紅色的莖上，像一只只小蟲爬在上面。
蝴蝶蘭的根一部分露在外面，一部分扎在泥土里。長得彎彎曲曲的，像一條條長長的蟲子。有一天晚上，我們還把它誤當成了青蟲，把媽媽嚇得一蹦三尺高，躲回了房間。
蝴蝶蘭的美麗讓人賞心悅目，我一定要好好愛護它，讓它茁壯成長。
蝴蝶學生作文8
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領下出來游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小學，走，我們下去休息一會兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領頭蝴蝶接著說：“花花！你可能不知道，這里樹木蔥郁，環境優美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風味。再瞧：校園中間有一個花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹，樹下還有許多小草，小草伴著風伯伯彈奏的《風之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來：“這比我們的蝶校更可愛呢！”聽了花花的贊嘆，博學多才的蝴蝶老師飛了過來，撫摸著小蝴蝶的頭說：“其實在綠色古鎮，人們越來越重視環保工作，其他學校及公共環境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧。”
蝴蝶學生作文9
我家有一盆蝴蝶蘭。花蕾的外形像個小桃子，慢慢地，“小嘴”紅了，過了幾天，花蕊像是想看看外面的世界一樣，讓“小桃子”裂開小嘴，它悄悄地觀察著這個陌生的世界。又過了幾天，花兒全開放 了。它的花有五個花瓣組成，遠望去像一只只蝴蝶在翩躚起舞，我想這也是此花得名的原因吧。近了瞧，又似一張張小鬼臉在沖你扮相呢，煞是可愛。中間有黃黃的花蕊，一摸，手指頭上都是黃黃的花 粉。花蕊的四周還有一些“裝飾花”，也是粉紅色的。它們的莖像承認錯誤的小孩子一樣彎著腰。據說蝴蝶蘭的花期長達六十天，我們家的這盆也開將近四十天了。開至最后，花的中間有兩顆金黃的.小 豆豆，這是什么呢？我百思不解，只好上網查資料，原來，那是花籽，太陽曬著枯萎的花時，花籽“啪”的一聲就跳出來了，落到草地上，等明年春天發芽，這和其它植物繁衍沒什么兩樣，呵呵！既然 是花籽，我也要弄幾顆來年種下去。
蝴蝶學生作文10
星期天，我和唐有為去院子里捉蝴蝶。
我們來到草叢邊，看見五顏六色的花蝴蝶在草叢里追逐嬉戲，我們約定比賽看誰捉的多。我找來一個瓶子，這時，一只蝴蝶呼扇著翅膀飛過來，我趕緊猛撲上去，雙手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飛走了。我想了一個辦法，摘來了一把花放在頭上，想引來蝴蝶，再趁機把它們捉住。沒想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引來了。我大驚失色，丟掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，還好，總算保住了“小命”。
我又開始找目標，這次我發現了一只黃色的蝴蝶，它在一根草葉上停了下來，仿佛正在養神。我小心翼翼地靠近它，輕快地用手一捧，我捉到蝴蝶了！就這樣，我連續捉了上十只。有一只蝴蝶飛到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飛了，我的鼻子差點被拍扁了，呀！好疼。大家哈哈大笑，我的臉也紅了。
我們最后數了一下，我捉了十二只，唐有為捉了八只，我贏了。
蝴蝶學生作文11
今天吃過午飯后，媽媽叫我去給陽臺上的花澆水，我走到陽臺上，正準備給花澆水的時候，忽然，從陽臺上飛來了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我趕快對媽媽說：“媽媽，這里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是嗎?” 坐在沙發上的媽媽聽了之后，轉過頭來。
美麗的蝴蝶 “你看，它的翅膀像個耳朵，而且里面是紫色的，外面卻是黃色的，翅膀上還有好多圓點，還有，它里面的翅膀紫中帶紅，紅中帶藍……而外面卻是黃中帶綠，綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開心地說。
“你觀察得真仔細呀!真棒 ” 媽媽說。
于是，我對蝴蝶說：“蝴蝶，你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗。”
蝴蝶仿佛聽懂了我的話，馬上飛走了。這時我心里想：如果這是一場走秀我一定會給你鮮花的。
蝴蝶學生作文12
小區有片空地，是種黃豆的寶地。旁邊生著茂盛的野花。前去耕種，肯定會瞧見蝴蝶穿梭其間，身姿那么柔美，沒有一個人會不羨慕。仲春，地上的嫩豆苗已茁長成綠葉。有的葉子上蠕動著毛蟲，渾身生著毛刺，轉眼，便能蠶食一片了綠葉。盯它一會，就像被雞毛撓著心，渾身又酸又麻，很不是滋味。我到看得饒有興致，便捉去一只，想細看幾天。它食量甚大，每天都會蠶食好些嫩葉。不知多少日子逝去，有一天，它將嚼在口里的嫩葉吐出，不安的蠕動起來。還有學業在身，不得不收斂起盯著它的目光，趕去學校。下午回來，它身旁多了好些細軟的絲。夜已深，那絲已融成蛹，一捏，還挺硬。好幾天后，那蛹裂出一道縫，那縫逐漸開裂，里面爬出一只蝴蝶，可誰也認不出它是只蝴蝶，皺巴巴的翅膀，曲折的腿，絲毫透不出蝴蝶的那種剛柔并濟。但那翅膀漸漸伸展開來，腿也繃得筆直，甩甩觸須，便飛出窗去。畢竟那才是它的故鄉。“蝴蝶，那些日子你是怎么安安頓頓地擠在蛹殼里的呢？”它飛高了一些，就像在回答我一樣。是呀，有了耐力，就等獲得成功！
蝴蝶學生作文13
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！
一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。
動物的本領真大呀，真是人類的好老師！
蝴蝶學生作文14
它有著蝴蝶一樣輕盈的身姿，它有著蝴蝶一樣多種多樣的顏色，它有著蝴蝶一樣······它就是蝴蝶蘭，美麗的花中仙子。
我家里剛剛買了一盆蝴蝶蘭，它的顏色是紫色的，看起來還真像是一只翩翩起舞的蝴蝶呢！從我第一眼見到它，我就深深的喜歡上了它。它不愧是“蘭中皇后”，幾乎所有見過他的人都深深地被它的 美麗所折服。
蝴蝶蘭的學名按希臘文的原意為“好似蝴蝶般的蘭花”。怪不得它的名字這么美，原來是因為它的長相起的。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫 色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？
蝴蝶蘭象征著：幸福向你飛來 。看著這美麗的蝴蝶蘭，再想起這讓人舒心的話語，不得不讓人對它刮目相看。蝴蝶蘭——也真不愧是“蘭中皇后”呀！
蝴蝶學生作文15
我是一個笨手笨腳的女孩兒，在我手中長大了的植物存活率不會超過百分之二十。往往我只有看種子的份兒，連芽兒都見不到就和我不告而別了。然而有一天，爸爸給我帶來了一株完整的禮物，就成為了我最好的植物朋友——蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可是花中的四君子之一，是地地道道的名貴花種，聽說好幾十年，甚至好幾百年才能見到花朵。蝴蝶蘭，顧名思義，它的花朵就是似蘭花一般的高潔，蝴蝶一般的美麗。蝴蝶蘭的花瓣白中透紫，那紫色仿佛用蠟筆畫上一樣明亮，不帶一點兒雜色。兩片大花瓣似翅膀似的張開在外，里面兩瓣豆芽兒似的花瓣則依偎在大花瓣中間，真好比翩翩起舞的蝴蝶。
我和這盆蝴蝶蘭相處已有好長一段時間了。自打進這個新家開始，蝴蝶蘭就像我們的親人似的也住了過來。它很乖，從來不需要我們照顧，連澆水、施肥都不用；它自立自強，靠別在枝丫上的夾子就能支撐自己；它也懂得感恩，每一天都盡力為我們展示它的美麗。它就如一個朋友，平時淡淡地生活著，默默地奉獻著，悄悄地報答著。我一直深信不疑，有了我們全家的愛心和信心做養料，它一定會開成全世界最美麗的花，一定。
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