描寫蝴蝶的作文

時間：2022-11-06 09:52:05 蝴蝶我要投稿

描寫蝴蝶的作文匯編15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫蝴蝶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫蝴蝶的作文匯編15篇

描寫蝴蝶的作文1

　　春天到了，百花盛開，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和好友丁露煒相約一塊兒去公園捉蝴蝶。

　　我們各自拿了一個小網兜和紙盒，分頭行動，看誰捉的蝴蝶多。我把目標鎖定在一只褐色的蝴蝶身上，右手拿著網兜，躡手躡腳地走過去，看準時機后，一個“空中灌籃”，這只蝴蝶就被捉住了。我仔細一看，它的翅膀是淺褐色的，上面有兩個黃色的小圓圈，圓圈的中間還有一個黑色的圓點，遠遠看去真像一雙猛禽的眼睛，正緊緊地盯著我，使人不寒而栗。我把蝴蝶放進盒子里后，又按照同樣的方法捉到了第二只、第三只……在我捉到的這些蝴蝶里面，有一只十分美麗，它全身都是藍色，翅膀邊上還長著金色的花紋。

　　吃中飯的時間到了，我們倆不約而同地回到公園門口，我打開紙盒，數了數，一共有八只，丁露煒捉到了六只，耶，我贏了。

　　啊，今天真開心!

描寫蝴蝶的作文2

　　今天中午回到家，就跟著媽媽去了菜地。

　　還沒怎么勞動，我就看見幾只飛舞著的菜粉蝶，它們在蔬菜間追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來，輕輕地落在前面的白菜葉上。

　　我繼續向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒有抓到一只菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，仿佛在說：小鬼頭，來抓我呀!跟著跑來跑去，我都有點暈了，覺得自己頭上好多小星星在轉圈。

　　有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一動不動。我把它拿起來，放在掌心細細端詳。原來它的一只翅膀斷裂了，很難飛起來。在這時，我有了個大膽的想法：要把它養起來。

　　說干就干!等媽媽叫我回家的時候，我已經用一個小塑料袋裝好了我的新“伙伴”。

　　回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之后的幾天，它將和我一起度過。

　　今天收獲滿滿，真的是太高興了!

描寫蝴蝶的作文3

　　春天來了，桃花開了，柳樹發芽了。我們一家人一起去毛峰公園玩。剛到毛峰公園的時候，一眼就看到了自己喜歡的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭可以叫蝴蝶蘭。我立刻跑去看。蝴蝶蘭是粉紅色的，中間有一個小紅點，花瓣上有一只黑色的蝴蝶。看起來像一個剛睡著的小娃娃，很美。有淡淡的香味，花瓣很脆弱，一碰就掉。從遠處看，它就像一個小胡蝶正在勤奮地收集花粉，從近處看，它就像一個印在花上的蝴蝶標本。花瓣上有兩條蝴蝶觸須，非常漂亮。

　　我們立刻拿出相機，一個在左邊，一個在地上，非常好看。不時有一兩只蝴蝶在花上飛舞，仿佛在驕傲地說：“我比你的虹膜更美！”

　　我終于知道虹膜有多美了。下次我會越來越多地來看虹膜。我真的被鳶尾吸引住了。我愛你！

描寫蝴蝶的作文4

　　相傳，上古有四大神獸——青龍，白虎，朱雀，玄武。在那其中，朱雀決不是一種紅鳥，它能浴火重生。

　　一團簇動的火焰，人們往往在火力加柴，讓火燒得更旺，一只只飛蛾飛來，相繼碩落在火里。也許人們要火里。也許人們要譏笑它們的愚蠢，它真的是活膩了，沒事干嗎?上田賜予蜜蜂釀蜜的本領，同樣賜予螳螂鋒利的武器，又賜予蝴蝶五彩繽紛的色彩。可偏偏只賜給它灰黑的外衣，讓它白天不敢出門，其實它多么想與群蜂共舞，跟螳螂比武，和萬蝶齊飛。可它什么也沒有，只有無限的失落感，感嘆上天對自己的不公平，那簇動的火焰在它眼中閃爍，他知道，那是死亡的路口，可它也聽說過朱雀的傳說，它也想浴火一次，那怕浴火之后會灰飛煙滅——因為它不是朱雀，但它無怨無悔，在那火中的剎那，它得到了它所渴望的，它成了世間最美的蝴蝶，儼然是朱雀二代。最美的同時也是最短的，正如那天空中散開的煙花。

描寫蝴蝶的作文5

　　今天陽光明媚，萬里無云，天空藍得就像一塊透明的寶石，桃花就像小姑娘羞紅的臉蛋，小草在風姐姐的呵護下歡快地跳起舞來。我仿佛聽到了大自然的召喚聲，興高采烈地去捉蝴蝶。

　　我剛跑到花叢中，就看見了一大群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。今天的蝴蝶真調皮，它們一會兒向東，一會兒向西，搞得我暈頭轉向，怎么也不好下手。咦，有一只小蝴蝶好像沒有注意到我。我急忙展開網子，躡手躡腳地向前走去，悄悄地網住了小蝴蝶，瞬間，小蝴蝶便成了我的俘虜。接著，我一鼓作氣又連續捉到了好幾只蝴蝶，它們有黃色的、粉色的、白色的、黑色的、灰色的……好看極了。我帶著它們和樓下的'其他小朋友一起玩，大家都非常開心。

　　玩了一會兒，我又把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。

　　今天捉蝴蝶，我真的好開心啊!

描寫蝴蝶的作文6

　　一只只白灰的小蝴蝶在灌木叢中飛舞著，忽隱忽現。同學們追逐著蝴蝶，一會兒到那兒，一會兒到這兒，好不熱鬧。風吹過樹梢伴著“沙沙”聲響，蝴蝶飛過我的身旁，有種說不出的開心。樹叢中時不時飛出幾只蝴蝶，鉆出幾個黑腦袋，我靜靜地坐著，妄想著能有蝴蝶落在我身旁……不知何時，他們見根本抓不住蝴蝶，便停了下來，休息了一會，又開始互相追逐。蝴蝶繞著樹飛，我靜待著一片秋葉的落地。

　　走在古村落的石板街上，風一吹，路邊的樹葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女們拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細瞧瞧，是柿子葉，唉!原來古村里有柿子樹的嗎?——它的顏色正是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了，還有一些橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時候落下的葉子，早已失去了水分，樹葉邊緣有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”響。

描寫蝴蝶的作文7

　　在我收藏的石頭中，我最喜歡的是蝴蝶石。

　　這塊蝴蝶石是去年我和爸爸去大沙河玩的時候在沙灘上撿的。河床自然雕刻后，石頭上似乎躺著一只栩栩如生的蝴蝶，上面有一些美麗的圖案和顏色。后來用鋼筆稍微加工了一下，看起來更逼真了。不仔細看，真以為是真的蝴蝶落在石頭上休息了！為此，開了很多玩笑。記得有一次，一只貓看到我的蝴蝶石，以為是真的蝴蝶，就走過去撲了過去。結果她遇到了石頭上痛苦的喵喵，逗得大家哈哈大笑。現在每當有小朋友來看我的時候，我總會把我漂亮的石頭介紹給大家，大家看了都會贊不絕口。在今年的美術課上，美術老師讓我們撿一些石頭帶到學校，讓大家在上面即興發揮，看看誰畫得最漂亮。雖然大家的畫都很美，但我還是覺得比不上我的蝴蝶石。

　　我喜歡這塊蝴蝶石。我把它當成我的寶貝，放在我的小書架上。每當我學習學習的時候，都會有這只美麗的蝴蝶相伴。

描寫蝴蝶的作文8

　　在炎熱的夏日，小動物們在家里乘涼，小蜜蜂們還在努力工作。

　　一群蜜蜂辛勤地在花叢中采集花蜜。他們采花的時候，很用心，很用心。一只美麗的蝴蝶圍著蜜蜂跳舞，卻看到她穿著一件翅膀上有美麗斑點的彩色外套。蜜蜂視而不見，繼續認真采摘花蜜。蝴蝶被激怒了，飛向一只蜜蜂，對它說：“你沒看見一個天使般美麗可愛的小精靈在你身邊跳舞嗎？”蜜蜂說：“蝴蝶小姐，你很漂亮，但是你現在不準備食物，冬天會餓死的，所以我勸你趕快準備食物！”蜜蜂又低下頭采集花蜜后，蝴蝶生氣地說：“我不會告訴你們這些鄉巴佬，但我得去參加盛大的舞會。”

　　時間過得真快。夏天過去了，秋天很快過去了。冬天來了，蝴蝶又冷又餓，蜜蜂舒舒服服地靠吃東西睡覺。蝴蝶來到蜜蜂的門口，請蜜蜂給她一些食物。蜜蜂給了她一半的食物。蝴蝶感激地說：“蜜蜂先生，我一定要記住你的話，明年一定要努力。”蜜蜂開心地笑了。

　　貴陽南明小學(青年冠軍教育)3年級：李好好

描寫蝴蝶的作文9

　　一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊!蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽光下融為一體。

　　我看見蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇動了幾下翅膀，停止了移動。

　　我知道，它老了，身體也在衰退。

　　據說蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。

　　因為它還是一只毛毛蟲，所以它一生只有一個目標。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹上的嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強、最繁茂的花朵上。

　　我知道，它一定想玩更多的地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻給大自然，只是為了讓世界變得更美好。

　　它緊緊地擁抱著生命中最后一次幫助的花朵。

　　在柔和的陽光下，花朵非常明亮。

描寫蝴蝶的作文10

　　從前，有一只非常美麗的小蝴蝶，她最喜歡和別人比美。

　　有一天，小蝴蝶看見小蜜蜂妹妹正在采蜜，便對蜜蜂妹妹說：“蜜蜂妹妹，我們來比一比，看誰最漂亮。”蜜蜂妹妹說：“不行，我還有好多蜜沒有采呢。”小蝴蝶得意地說：“我看你是沒有我漂亮，不敢和我比，才找的借口吧！”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶，繼續采蜜。小蝴蝶飛呀飛，她飛到了一片樹林看見小白兔正在拔蘿卜，小蝴蝶對小白兔說：“小白兔，我們來比美吧。”小白兔說：“不比，我還有許多蘿卜沒拔呢，誰像你整天沒事做。”蝴蝶生氣地說：“我有事做。”小白兔說：“你做的事就是比美吧！”。說著說著她倆就吵起來了。大象看見了，連忙跑過來，說：“你們倆究竟怎么了？”小白兔把經過說給了大象伯伯，大象伯伯對小蝴蝶說：“勞動才是最美的呀！”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。

描寫蝴蝶的作文11

　　蝴蝶飛來了，給世界帶來了繁華似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。它們舞動著美麗的翅膀，像天使般在花叢中自由地飛翔，就像空中的舞蹈家。

　　蝴蝶有一雙寬大的翅膀，像是一塊塊透明的彩磚組成的，晶瑩透亮還帶有美麗的斑點。它們的頭上長著一對黑亮的觸角。腿是既黑又細的。眼睛是像藍寶石一樣，藍色的。它們的味覺器長在腳上，嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”，像一支長長的吸管。吃飯的時候，它們用前腳趴在花朵上，接著就會用“口器”吸取美味可口的食物啦！

　　不論是誰，只要他們有一顆善良的心，就會欣賞蝴蝶艷麗的姿態而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶，它們很像空中的舞蹈家，帶給人們美的享受。

描寫蝴蝶的作文12

　　早晨，太陽公公剛剛露出笑臉我就起床想桌一只美麗的蝴蝶。來到里邊的花池中，有一只美麗的蝴蝶不停地扇動著翅膀，在花叢中自由自在地飛舞，我高興地抬起兩只小手去捉，蝴蝶一會兒跑到東，一會兒跑到西，把我累得氣喘吁吁，一不小心被一塊石頭絆倒，摔在地上，我大哭起來，媽媽跑過來，把我扶起問我要干什么?我哭著說：“我想捉一只蝴蝶。”媽媽笑著說：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙問：“那該用什么呢?”媽媽把我帶回家，給我做一個捉蝴蝶的網兜，我心里特別高興，跟著媽媽去中街的大花園，來到花園里，有許多各種顏色的蝴蝶，只見媽媽輕輕地走到花園邊，看準一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，媽媽用網兜向上一抖，撲住了一只蝴蝶，我高興地跳起來笑的合不上嘴，拿回家中，放在紗窗上，自己快樂地觀賞，感到特別欣慰。

　　我多么想變成一只蝴蝶在花叢中飛來飛去。

描寫蝴蝶的作文13

　　今天我媽媽給我抓了一只小蝴蝶。

　　這只小蝴蝶非常可愛。它有一對優雅的翅膀，是巧克力和白色的。它非常大。我媽媽告訴我，它前額上的兩個角叫做觸角。它的觸角很細，頂端有一個小點。它的觸角就像電視機上的天線。它的眼睛布滿了針孔。它的身體是白色和橢圓形的。當它抓住翅膀時，它的腿上下左右擺動，試圖奔跑。因為它渴望自由，它的嘴是尖的，像一個小的飛行的鼻子，它的鼻子有針孔大小，它的背部有黑線，它的頭是黑色的，我們用白線把蝴蝶的身體綁起來，然后把線綁在一根小棍子上，一旦棍子被舉起來，它的翅膀像鳥一樣扇動，它可能會想家。我媽媽又抓了一只蝴蝶，把它們放在一起。我看見他們觸摸他們的觸角。其中一個似乎在說：“我們跑吧。”一個說：“不，我們被綁住了。”

　　后來，當蝴蝶想飛走的時候，我們就讓它們走了。

描寫蝴蝶的作文14

　　今天，我和弟弟一起去郊外捉蝴蝶。

　　我們來到草地上，卻沒有發現蝴蝶的影子。我們并不著急，耐心地沿著河邊尋找，終于遠遠看見兩只蝴蝶在河邊嬉戲。我們盼著、盼著，希望它們能飛到我們這邊來，可是那兩只蝴蝶就是不過來，還跳起了歡快的舞蹈。過了一會兒，一只蝴蝶悄悄地落了下來，我還沒等它落到花上，就用網子用力撲了過去，結果那只蝴蝶一溜煙似地逃跑了。

　　時間一分一秒地過去了，可我們還是兩手空空，如果照這樣下去，我們今天可能就要真的一無所獲了。這時我想出一個好辦法，我們現在躲起來，等到蝴蝶落到花上休息，我們再悄悄地從后面用網子撲住。于是我和弟弟藏到了一棵樹后面。這種方法果然有效，不一會的功夫，我就捕到了三只蝴蝶。

　　我把瓶子高高舉起來，看著美麗的蝴蝶在瓶中飛舞，心里有種說不出的感覺。于是，我打開了瓶蓋，對著天空的方向，輕輕一揮……幾雙美麗的翅膀在陽光下一閃一閃的好看極了!

描寫蝴蝶的作文15

　　暑假里的一天上午，我和朋友們一起去公園玩耍。忽然，我看見了一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它披著白色的外衣，兩只觸角豎立起來，很漂亮，它是多么的令人喜歡。

　　我突然決定：要把這只蝴蝶抓來玩耍。當它飛到我身旁時，我第一次悄悄地想把它抓住;但是，沒抓到;后來，我再慢慢地靠近它，不小心摔了一跤，一次，兩次，三次，到了第四次時，終于捉住它了，我興奮極了。

　　我把它放進一個透明的花瓶里，它在瓶子里撲閃撲閃地飛來飛去，想找到瓶子的出口，一會兒，不飛了，好像在哀求我說：“主人，你可以放我出來嗎?”看到它那可憐的樣子，我心軟了，不忍心把它再放瓶子里了，于是，我將它放了出來，它舞動著漂亮的翅膀高高興興地飛走了，仿佛在對我說：“謝謝!”

　　每當我想起這次抓蝴蝶的經過，心中就一陣陣慚愧，以后我再也不會去抓它們了，它們也是有生命的，我要保護一切小動物!

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