有關(guān)蝴蝶的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
今天上午，上語文課的時(shí)候，有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。
當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)正在做精彩兩分鐘，突然，一位叔叔搬進(jìn)來了一盆花，我們都沒有在意，當(dāng)他搬進(jìn)第二盆時(shí)，我瞟了一眼，心想：那盆花應(yīng)該是“蝴蝶 蘭”吧，只聽大家“哇”的一聲，原來同學(xué)們都看見了。只見叔叔先輕輕地抱著那盆“蝴蝶蘭”，他經(jīng)過講臺的時(shí)候側(cè)著身生怕碰壞，然后他小心翼翼地走到窗戶下 面，他先把“蝴蝶蘭”舉起來，然后抱著花慢慢蹲下，把花盆輕輕放在地上。叔叔走后，我們觀察了“蝴蝶蘭”，它的顏色是白色和桃紅色，每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的蝴蝶，顯得既美麗又高雅，看得我忍不住想過去親吻它。我回頭一看，原來同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著這兩盆花。
這兩盆花太美了，它們一定會給冬季的教室?guī)硪黄阂狻?/p>
蝴蝶的作文 篇2
暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動物園的課程。”我非常喜歡這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識！尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚η俺岷鸵粚蟪釁f(xié)調(diào)一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文
你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。
記得小時(shí)候，每次睡覺我都會撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹校肋h(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
蝴蝶的作文 篇3
天空真寬闊啊？可是為什么我的人生，那么的累啊，失去了母愛的我，活著真累，厭倦了世間的.情意，媽媽，我累了。媽媽離開我身邊后，我開始怕黑了。天一黑我害怕看見媽媽的笑臉在我的眼前浮現(xiàn)，直到現(xiàn)在媽媽這倆個(gè)字聽的我好怕想起以前和媽媽一起快樂的幸福生活。媽媽離開時(shí)鄰居的小孩對著我罵：”你是一個(gè)拖油瓶，你母親并不愛你，她討厭你來到這個(gè)世界上，所以才拋棄你的，因?yàn)槟愕拇嬖谥粫o她帶來傷害，所以她才拋棄你，你只是個(gè)拖油瓶，拖油瓶、拖油瓶。“每當(dāng)鄰居的小孩說起這句這話，我都會躲在墻角蒙著耳朵哭泣，那時(shí)的我真的好絕望，媽媽為什麼要拋棄我、為什麼啊？我真的是你的拖油瓶嗎？難道你生下我是因?yàn)楹尬覇幔繌哪且院笪业娜松拖窨萑~蝶一樣，沒有了保護(hù)色。
自從媽媽離開我后，沒有人關(guān)心我了，剩下的只是厭倦，和厭惡的眼神，每一次我看到那樣一種眼神讓我想殺人，但是我是一個(gè)被母親給拋棄的人，我又能怎么樣呢？從那以后我完完整整的封鎖了心，所以的一切痛苦我都封鎖在心中。我一直不敢超越自己心中的底線，一旦超越就會心痛。那一個(gè)晚上我在夢中問了母親后，我解脫了，完完全全的解脫了，不再心痛，媽媽最后我問你“為什么，要拋棄我，為什么，難道我的存在和給你帶來傷害嗎？難道我的存在知道是你的痛苦嗎？”媽媽，我累了，我的人生從此像枯葉蝶一樣枯萎了，飛向空中，回憶屬于我們幸福的日子，媽媽，我累了，我的淚水就跟雨水一樣淋遍天地，媽媽，我累了，媽媽，媽媽再見了，再見。我的人生從此在也不會給你帶來傷害，媽媽，我累了，媽媽，我累了。
蝴蝶的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)。”過了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個(gè)手工蝴蝶吧！
我先拿來了一張卡紙，畫了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表揚(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
蝴蝶的作文 篇5
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會問：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。
樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機(jī)。
蝴蝶的作文 篇6
在一個(gè)美麗的花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天，愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結(jié)果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無憂無慮，多自在啊！”可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑，便去玩了，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見小蜜蜂在采蜜，剛要開口說話，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣住了，自言自語的說：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只杜鵑飛來對她說：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當(dāng)然不要你這種人啦。”花蝴蝶聽了，把臉都羞紅了，不說話了。杜鵑又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會討厭你。”
從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。
蝴蝶的作文 篇7
今天早上，我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對面的，我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船，到了蝴蝶谷，我們一邊走一邊參觀，我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢？通過參觀發(fā)現(xiàn)，原來蝴蝶是由一只只怪怪的蟲變成的，太奇妙了！我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚，往里一看，眼前全是五顏六色的蝴蝶，就像五彩繽紛的鮮花，整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的，美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了，有世界國蝶、日本國蝶、法國國蝶，還有很多很多說不出名字來的蝴蝶。
最后，我們走過了一條用木頭搭成的橋來到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈，可一望見底，手伸入水中，好像有一大堆冰塊放到手里，非常涼爽。
蝴蝶谷真好玩，太有意思了，你是不是也很想去呢？
蝴蝶的作文 篇8
夕陽老去，西風(fēng)漸緊。
葉落了，秋就乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。
但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。
落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了；落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。
那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。
我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來而晃動。對于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳，對于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多的路，而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)離開村莊的人，都帶走了一片綠葉，卻留下一條根。
我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭著綻放；看到羊在山崖上，和云一起爭著飄蕩。
我看到了我的屋檐，冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧地與莊戶人家好好地過著日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是這個(gè)屋檐。
我看到了母親，為了不讓我們在冬天里挨凍，她拾起一節(jié)節(jié)枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到母親那對干癟的xxxx，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。
葉落歸根，是我老了嗎？我們花了很多時(shí)間去爭取財(cái)富，卻很少有時(shí)間享受；我們有越來越大的房子，但卻越來越少地住在家里；到月球然后回來，卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難；征服了外面的世界，對自己的內(nèi)心世界卻一無所知。
遠(yuǎn)行的人，是什么聲音使你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要?dú)w來，找到了天堂的我也要?dú)w來。
一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩地落下來，只是，她沒有再醒來。
這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。
天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。
天冷了，它們一排一排地站著，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。
母親去了，心靈沒有了依靠，一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺。可是大風(fēng)一直在刮，把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。
母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個(gè)誓言，或者是簡單的一聲嘆息。
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