蝴蝶的作文

時間：2022-07-29 18:13:22 蝴蝶我要投稿

【精品】蝴蝶的作文合集10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】蝴蝶的作文合集10篇

蝴蝶的作文篇1

　　有這樣一首小詩：“風可以吹走一張無助的紙片，卻吹不走一只會飛的蝴蝶。”由此可見，人人都會選擇做一只“會飛的蝴蝶”在風中翩翩起舞。

　　想起今年的感動中國人物中無臂鋼琴師劉偉，在十歲一次意外中失去雙臂，但命運的不幸使他變得更加堅韌：他學會了游泳，并且獲過金牌：學會了用腳彈鋼琴，并且得到專業認可。有誰的琴聲能比他的琴聲更動聽呢？他用生命演奏著他的人生，譜寫一段傳奇。正如他的名言：“要么趕緊死，要么精彩地活著。”當“大風”來臨之際，雖然他沒有“翅膀”，但他拼命地奮斗，用“隱形翅膀”學會了“飛翔”，精彩地活著。

　　相比之下，一定有些失去雙臂的人自暴自棄，最后只能成為那無助的紙片，任風吹走。

　　人生的路鋪滿荊棘，何來一帆風順？想要做命運的主人，把握命運又談何容易？對蝴蝶而言，由蠶蛹破繭而出，到學會飛翔的過程也是充滿艱辛；碳素成為烈火成為鉆石……人類也必定經過“千錘百煉”變得更加強大。是金子總會發光，有實力的人才有資格視困難如浮云，而實力的培養得靠自己的拼搏。

　　如果本身只愿做一張無助的紙片，無“攀登之意”，那便無藥可救，只好自生自滅。若有誠意成為一只會飛的蝴蝶，擁有了信心，那離成功的彼岸就沒那么遙不可及了。當今社會，父母對獨生子女的溺愛似乎有些過分：含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有人曾這樣描述丘吉爾：“他如同一顆大樹，他的子女們在這顆大樹的庇護下都不幸夭折了。”子女想學會自己“飛“，可父母擔心這心疼那的，使他們始終無法跨出最關鍵的一步。于是便永遠成為一只會飛的蝴蝶，反而成了啃老族。

　　必須注重實力的培養!促使我們能獨立自主地應付各種困難，主宰命運。生命如同激流，永不停息地前進，永無止境地奮斗!沒有什么能牽絆住你，只要下定決心，選擇做一張紙片還是一只會飛的蝴蝶，或許只是一念之差而導致灰飛煙滅，又或許是一個信念點亮了人生的錦繡前程。

　　蔚藍而廣闊的天空就在眼前，凜冽的寒風呼嘯著，你，準備好做一只會飛的蝴蝶了嗎？

蝴蝶的作文篇2

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。作文網

　　飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。作文網

　　她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶的作文篇3

　　今天，我跟舅舅、舅媽一起去玉淵潭公園捉蝴蝶。

　　我跟舅舅、舅媽先在公園里轉了一圈，然后開始捉蝴蝶。

　　我看見蝴蝶都在花叢里面飛，我們只好等著。忽然一只蝴蝶飛了過來，舅媽趕緊捉住了它，就這樣，我們抓住了3只，兩只紅色的，一只是白色的，我覺得它們真好看。

蝴蝶的作文篇4

　　蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢！

　　蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經研究人員觀察，這些美麗的顏色，源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學上稱為“鱗片”。

　　這些鱗片上都有一個小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的，有闊而短的，有細而長的，還有三角形的，長圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋，這些刻紋由于光的反射呈現出了不一樣的的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動調節溫度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死，所以科學家就仿照蝴蝶調溫度的方法給衛星裝上了溫控系統使衛星不被烤裂或凍裂。

　　難道蝴蝶不是人類的好老師么？

蝴蝶的作文篇5

　　蝴蝶被人們稱為會飛的花朵，它展開美麗的翅膀，天使般的自由飛翔，深受人們的喜愛。去年爺爺從北京帶來了兩只金斑蝶的蛹，我有幸親眼看到了蝴蝶的羽化過程。

　　金斑蝶的蛹是翠綠色的，形狀像一個大豌豆。表面光滑，還有一圈金色的斑點。我非常想看看它的羽化過程，但是兩天過去了它一點變化都沒有，靜靜的掛在那。我有一些不耐煩了，爺爺告訴我做任何事都要有耐心，再等幾天吧！從那以后我每天都細心的觀察。

　　幾天過去了，我發現蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了，漸漸的又變黃了，呈現出金屬般的光澤，隱隱約約的能看見蝴蝶翅膀的花紋。一天放學回來，爺爺叫我去陽臺看看蝶蛹的變化，我過去一看，蝶蛹的變化可真大呀！蛹殼已經變得透明了，蝴蝶的形狀也清晰可見。這時爺爺告訴我明天早晨可能就會看到蝴蝶的羽化了。

　　第二天早晨，我早早就起床了。這時爺爺已經架好了照相機準備拍照了。我趕忙搬個板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等著。忽然蝶蛹動了起來，接著蛹殼下邊裂開了一個小口，蝴蝶的頭從里面鉆了出來，接著前腿

　　也伸了出來，并抓住了蛹殼。我睜大眼睛的看著，耳邊傳來了爺爺照相機的快門聲不大一會兒，蝴蝶就從蛹殼里掙脫出來了。

　　剛剛羽化出來蝴蝶翅膀很小，腿緊緊抓住蛹殼掛在那里一動不動的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅，翅膀會一點點變大，大約一個小時以后就能飛了。果然一個小時以后翅膀真的變大了，翅膀是金黃色的，還有黑白相間的花紋，可真漂亮啊！通過這幾天的觀察，我知道了蝴蝶羽化的過程，這個過程可真奇妙，我愛美麗的金鳳蝶。

蝴蝶的作文篇6

　　燦爛的花朵昂著頭在微風中爭唱一首首絢歌，斑斕的蝴蝶在花叢中時隱時現。花香陣陣幽幽地飄進窗內，我正坐在屋里無聊，被這花香吸引著來到戶外。陽光灑落在面前的鮮花上，空中竟然似乎掛起了一道彩虹，我一步步靠近。忽然，群蝶驚飛，一瞬間，我仿佛置身于蝴蝶與花的海洋。

　　我情不自禁地張開手去抓蝴蝶，我盯著那只花紋最絢麗的蝴蝶，悄悄地靠近它。它分明已經在我手掌之中了，可是攤開手一看，它卻趁機迅速地飛走了，消失在群蝶之中。我很快盯著下一個目標，同樣一無所獲。我突然想起前兩天手工課上做的紙蝴蝶，連忙跑回家中將它翻找出來。

　　我拿著紙蝴蝶站在花叢中。過了好久，真的有一只蝴蝶被我的紙蝴蝶給吸引住了，它毫無防備的停在了紙蝴蝶上。我趁機一伸手就把它捉到了手掌心，它在我的手心里撲騰，手心里癢癢的，我忍不住松了手，它拍打著輕盈的翅膀從我的手心飛走了，我頓感失落。

　　這時，媽媽從屋里出來，她似乎知道我剛剛所做的一切，意味深長地對我說：“孩子，別傷心了，世間萬物都是有生命的，小蝴蝶之所以會飛到你的手中，是因為你手中有它的伙伴，所以它冒著被你抓住的危險去營救它的伙伴，當你趁機把它抓到手掌之中時，小蝴蝶一定感到受傷和欺騙，所以它才會逃走啊。你利用它對同伴的情誼而傷害了它，真不應該呀！”聽了媽媽略帶安慰的批評，我感到了深深的慚愧，我在心里默默對小蝴蝶道歉，希望它能原諒我的無知。

　　微風吹來，紙蝴蝶搖動翅膀與滿園的蝴蝶一同舞蹈。我靜靜佇立著，看著眼前翩翩起舞的蝴蝶，這些可愛的精靈是多么自由而歡快……

蝴蝶的作文篇7

　　它無處不在，哪兒有花它就去采，哪里有需要，它就去幫忙，是的！沒錯，它就是一只快樂的小蝴蝶。

　　今天，它去采花蜜，小蜻蜓飛了過來，小蝴蝶不小心撞到了它，它就氣沖沖的打了小蝴蝶一巴掌，還氣呼呼地說：“傻子，離我遠點，還沒我們蜻蜓家高貴！”小蝴蝶聽了，十分難過，心想：”母親！為什么？母親，您在哪？”

　　飛著飛著，來到了蜜蜂家門口，一群小蜜蜂一齊飛了出來，把小蝴蝶的翅膀撞傷了，一只小蜜蜂諷刺地說：可憐！沒母親的小妞！還沒我們蜜蜂家族勤勞！”小蝴蝶吐到嘴邊的話又一起和唾沫吞了下去，小蝴蝶坐在了地上哭了，過了一會了，它想飛起來了，它拼命拍動翅膀，可是還是飛不了，原來，它翅膀剛才被撞傷了。它努力地爬到了一棵樹旁邊蹲著，難過地哭著，嘴里還叨念著：為什么，為什么！”到了晚上，它回到它的爛爛的小巢——破爛的盒子。它爬了進去，躺了下來，它覺十分冷，想去找“被子”，可是找不到暖和的，它只好氣喘呼呼地縮著身子，不時發抖。

　　第二天來臨了，小蝴蝶昏迷不醒，過了五天，小蝴蝶醒了，它想：“要是能一直沉睡，就可以不難過了！”想著想著，它有痛苦起來了！

　　可憐的小蝴蝶，哭泣，可能要陪它一輩子了。不！我希望它一定能克服的。

蝴蝶的作文篇8

　　蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優美的身姿，輕盈的體態，深深惹人喜愛，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍色彩，點綴著如詩如畫的大自然。

　　為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

　　那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當你的眼前突然閃現出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個童話般的世界里。

　　那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對金黃的大斑。俗話說的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標本還不到十只呢，被國際瀕危動物保護委員會列為K級保護對象，是我國唯一列入一級重點保護動物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢!

　　美麗的蝴蝶，你那優美的身姿，輕盈的體態，五彩斑藍的衣著，深深的'吸引著我，讓我們行動起來吧!保護這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風景線。

蝴蝶的作文篇9

　　上寫生課時，經常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。

　　導師的愛，學生們心領神會了。但時間一長，學生們發現原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發現后，立即把她們訓得面紅耳赤。

　　久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業。導師在畢業典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”

　　此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”

　　禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

　　你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。