蝴蝶作文

時(shí)間：2022-03-28 14:55:27 蝴蝶我要投稿

【精選】蝴蝶作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】蝴蝶作文錦集九篇

蝴蝶作文篇1

　　一只蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜，就飛了過(guò)去，它一會(huì)兒向這只蜜蜂賣(mài)弄自己的翅膀，一會(huì)兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請(qǐng)它跳舞。可小蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，我不能和你跳舞，我正在儲(chǔ)存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié)，不能浪費(fèi)時(shí)間，你還是快和我們一起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧！”小蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。

　　過(guò)了很久，寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著。樹(shù)葉凋零了，再也看不到一點(diǎn)花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲(chǔ)存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風(fēng)里尋找食物，凍得直發(fā)抖，餓得連揮動(dòng)翅膀的力氣都沒(méi)有了。它真后悔當(dāng)初不聽(tīng)小蜜蜂的話。

蝴蝶作文篇2

　　蝴蝶山公園前，是一個(gè)半圓形的蝴蝶香衣廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周聳立著五根粗大的世紀(jì)光柱，每到有節(jié)日的晚上，世紀(jì)光柱上的旋轉(zhuǎn)燈就會(huì)放出五顏六色的光芒，組成各種各樣的形狀，地上鋪著兩種顏色的大理石晶光閃耀，能映出人的影子來(lái)。廣場(chǎng)的后面有一個(gè)人瀑布，當(dāng)水開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，水就會(huì)從一個(gè)個(gè)疊水臺(tái)上嘩嘩而下，形成一個(gè)巨的水簾，十分壯觀。

　　沿著石階往上走，到了半山腰有一個(gè)漂亮的休息亭，亭子邊上有幾塊巨大的石頭，組合成了一只大蝴蝶的形狀，中央那塊大石頭用紅顏色寫(xiě)著“蝴蝶山公園”五個(gè)大字，非常醒目，讓人過(guò)目不忘。“大蝴蝶”的翅膀上有流水的小池子，池子里有各種形狀、各種顏色的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，漂亮極了。

　　從亭子旁邊中走就是一個(gè)荷花池，荷花池里荷花長(zhǎng)得非常茂盛，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，晶瑩透亮的水珠在荷葉上，微風(fēng)一吹，像珍珠在玉盤(pán)上滾來(lái)滾去，漂亮極了，荷花好像是從荷葉中出來(lái)似的，有的才展開(kāi)二、三片花，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，看上去像是馬上要飽脹得要破裂似的。荷花亭亭玉立，爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了。

　　到了蝴蝶山山頂，往南看，連綿起伏的山峰在霧中若隱若現(xiàn)，往北看，一座座高樓層層疊疊，漂亮的別墅，漂亮的蝴蝶山公園的建成，是永安人民休閑的好去處。

蝴蝶作文篇3

　　我很喜歡蝴蝶，翻開(kāi)我的'日記本，就會(huì)看見(jiàn)里面夾著一只漂亮的蝴蝶標(biāo)本！這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的斑點(diǎn)，真是漂亮極了！

　　記得有一次，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著，在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗！真是引人注目啊！

　　我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會(huì)死掉，只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠(yuǎn)！

　　翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》，我最喜歡燕尾鳳蝶，它為什么叫這種名字呢？原來(lái)它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍(lán)色、綠色背景上，有著黃色、橙色或者藍(lán)色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會(huì)隨著季節(jié)的更替而變化呢！

　　我特別喜歡蝴蝶，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農(nóng)業(yè)和果木的主要害蟲(chóng)，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢？

　　今天下午，我家的院子里飛來(lái)了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會(huì)兒展開(kāi)翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。

　　蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上。看它收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開(kāi)花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進(jìn)華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。

　　我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察。蝴蝶的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的類似細(xì)線的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點(diǎn)彎。蝴蝶的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，盤(pán)成一圈。一本書(shū)上說(shuō)，蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì)伸直。

　　我看著蝴蝶，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我準(zhǔn)備拿它制作蝴蝶標(biāo)本，不料它趁我換手時(shí)，忽然飛走了，我手上留下兩團(tuán)黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動(dòng)那美麗的翅膀，在花盆上面，時(shí)上時(shí)下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動(dòng)人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。

蝴蝶作文篇4

　　有的時(shí)候，我會(huì)站在窗前望著遠(yuǎn)方，心里想著五年前的那對(duì)蝴蝶標(biāo)本。

　　記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)上午。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺?shù)纳磉叄业男∈肿哌^(guò)了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時(shí)，爺爺在我心中一直是一個(gè)偉大的人，他會(huì)做好多玩具。在爺爺眼中，無(wú)論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時(shí)和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會(huì)把互助友愛(ài)蝶拍傷的。在那個(gè)時(shí)候，大人最怕孩子拿東西，手沒(méi)有輕重，可是爺爺從來(lái)沒(méi)有。

　　“慧慧快看，快看！那對(duì)蝴蝶多漂亮啊！”我從爺爺指的方向看過(guò)去，啊！果然是一對(duì)很漂亮很與眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點(diǎn)，翅膀下面還各拖著一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說(shuō)：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過(guò)去，不要驚動(dòng)它們，記住，拍它們時(shí)一定要小心！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一切都好象做夢(mèng)一樣，蝴蝶已經(jīng)被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著我們兩個(gè)人手中的蝴蝶，說(shuō)：“你看我的這只比你的大一點(diǎn)。”“那，一定是蝴蝶爺爺帶著小蝴蝶出來(lái)玩了。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答。回到家，爺爺拿大頭針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個(gè)玻璃盒，把它們輕輕放進(jìn)去。我驚奇地對(duì)爺爺說(shuō)：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象啊！”爺爺摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處。”可是，它們……真的好像啊！

　　媽媽常給我講起小時(shí)候的事。媽媽告訴我在我很小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū)，寫(xiě)字。常抱著我大街小巷地串著，也常常給大家講我的奇言怪語(yǔ)。一幅幅畫(huà)面展開(kāi)，我看到了，看到了小時(shí)的我和那時(shí)的爺爺。五年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺?shù)恼掌m然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過(guò)，也不想讓爺爺離開(kāi)我們……

　　望著遠(yuǎn)方，手上捧著那對(duì)蝴蝶標(biāo)本，心里想著：爺爺，在那個(gè)世界你還會(huì)時(shí)常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標(biāo)本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……

蝴蝶作文篇5

　　夏天來(lái)了，花園里許多花都開(kāi)了，有紅的，黃的，紫的，粉的，芬芳迷人，美麗極了。那里住著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

　　有一天，蜜蜂和蝴蝶看見(jiàn)一朵美麗的玫瑰花，他們都想采這朵花的花蜜和花粉，但是蝴蝶傲慢地說(shuō)：“你不能采這朵花的花蜜和花粉，因?yàn)槲蚁瓤吹降模晌襾?lái)采！這朵玫瑰花很美麗，我的美麗才配得上它。”

　　蜜蜂卻謙虛地說(shuō)：“好吧，我去采別的花，我確實(shí)不夠美麗。但是，對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，我們的作用是一樣的，幫花朵傳播花粉，我也并不比你差。再說(shuō)我還會(huì)釀蜜……”

　　“住嘴！”蝴蝶惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你這丑八怪。你等著瞧吧，我才是受到人們喜愛(ài)的昆蟲(chóng)。”

　　這時(shí)，有一家人帶著孩子來(lái)花園玩，孩子看見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂，想去抓他們。爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“蜜蜂是益蟲(chóng)，會(huì)釀造蜂蜜，我們不能抓它。但是蝴蝶是害蟲(chóng)，又長(zhǎng)得很漂亮，我們把抓來(lái)做標(biāo)本吧！”蝴蝶聽(tīng)了倉(cāng)惶逃跑了。

　　從此，蝴蝶再也不會(huì)看不起蜜蜂了。

蝴蝶作文篇6

　　曾經(jīng)的不變

　　那個(gè)夏天，我們相識(shí)。

　　那個(gè)秋天，在落葉飄落的公園，我們蕩著秋千，無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心的玩，可那只是以前。

　　現(xiàn)在，時(shí)間變了，你我變了，我們之前的友誼，也變了。

　　曾經(jīng)，我們是最好的朋友，你說(shuō)過(guò)，不管這個(gè)世界怎么變，我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了，因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟幕貞洠也幌嘈牛銜?huì)忘記。

　　可為什么，隨著時(shí)間的消逝，你的那份承諾，卻變成蝴蝶飛走了？

　　〖現(xiàn)在的消逝

　　小時(shí)的記憶慢慢褪去，只在心扉留下一道傷痕。

　　語(yǔ)走了，我又認(rèn)識(shí)了沁。

　　我們很談得來(lái)，因?yàn)樾拈g有語(yǔ)的陰影，所以，我不想讓自己陷得太深。于是，我和她保持著距離，有時(shí)玩消失，躲著她。

　　可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑，輸在她的文采上。

　　我試著問(wèn)她：我們的友誼會(huì)維持多久？

　　她笑笑：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)^

　　我也相信你了，可你也離開(kāi)我了。

　　我們的友誼剛開(kāi)始真的很美好，很美好。不過(guò)，這份童話還是過(guò)期了。

　　流年的流逝，我們之間的友誼變淡了。

　　我上線時(shí)，你不聞不問(wèn)，面對(duì)走過(guò)時(shí)，你只顧著和旁邊的人說(shuō)話，可能，我們已經(jīng)習(xí)慣了這份漠然。于是，我們成了周圍人眼里最熟悉的陌生人。

　　你面無(wú)表情走過(guò)的那一瞬間，我明白：原來(lái)永遠(yuǎn)有多久，幸福就有多久。

　　于是，在周圍人驚訝的眼中，我們徹底的放棄了那段友誼。

　　〖心碎的痕跡

　　換了時(shí)間，換了空間，原來(lái)一切真的會(huì)變。

　　在回憶里，我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨(dú)，什么是寂寞。

　　可現(xiàn)在，我真的是孤孤單單一個(gè)人。

　　我不明白，一個(gè)是我以前最好的朋友，一個(gè)是我以前最珍惜的人，一個(gè)是我以前最談得來(lái)的人，一個(gè)是現(xiàn)在唯一對(duì)我很關(guān)心的人，我為什么還那么孤單，寂寞？

　　也許以前只是以前，不能恢復(fù);也許現(xiàn)在的她，還有好多人要關(guān)心。我對(duì)她們來(lái)說(shuō)，只是生命中那個(gè)最普通的過(guò)客，時(shí)間過(guò)去了，過(guò)去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑，她們也不會(huì)再在乎了。

　　她們也許會(huì)默默的想，曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)笑的我，怎么不笑了？

　　因?yàn)槲覜](méi)有理由笑了。

　　我總是一個(gè)人，站在操場(chǎng)上，回味我們以前一起散步的時(shí)光。

　　我終于在傷心的徘徊中知道，原來(lái)友誼真的會(huì)變淡，原來(lái)承諾的蝴蝶真的會(huì)消失不見(jiàn)。

　　蝴蝶不見(jiàn)了，我也不會(huì)再笑了。

　　讓失落填滿一切吧，興許這樣，我就不會(huì)再空虛了。

　　……

蝴蝶作文篇7

　　星期天的早上，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，小紅和小明一起相約去公園里捉蝴蝶。

　　到了公園，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花環(huán)繞，好一幅春天的圖畫(huà)啊！

　　小紅和小明興高采烈地開(kāi)始尋找蝴蝶，不一會(huì)，小紅說(shuō)：“我找到蝴蝶了。”小明連忙拿起竹網(wǎng)去捉蝴蝶。蝴蝶仿佛想跟他們捉迷藏似的，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。小紅和小明在后面追到東，追到西，追得滿頭大汗。最后，他們齊心協(xié)力，終于抓到了一只美麗的蝴蝶。

　　看著美麗的蝴蝶，小紅說(shuō)：“這么美麗的蝴蝶，我們還是把它放回到大自然吧。”

　　小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)！有了蝴蝶，大自然才更加美麗啊！”看著蝴蝶又在花叢中自由地飛舞，小紅笑了，小明才笑了。

蝴蝶作文篇8

　　孩子的世界是五彩繽紛的，粘土人的世界也是五彩繽紛的。我特別愛(ài)捏粘土人，因?yàn)樗鼈兛偸氰蜩蛉缟┟钗┬ぃ挚蓯?ài)。于是我賴著媽媽給我買(mǎi)粘土，自學(xué)創(chuàng)造。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài)，就給我挑了很多色的粘土。

　　記得第一次收到快遞，我興奮極了。打開(kāi)箱子，一盒盒五彩六色的粘土映入我的眼簾，我迫不極待地動(dòng)手開(kāi)始玩。這是我第一次玩，一心想著做一個(gè)可愛(ài)的漂亮的東西。于是我準(zhǔn)備捏一個(gè)小章魚(yú)。我憑著自己的想象，先拿出適量的粉紅色，從中分出五個(gè)小球做章魚(yú)的觸須。在把觸須和一個(gè)圓圓的身子連接在一起，章魚(yú)的雛形就出來(lái)了。可章魚(yú)的身子一點(diǎn)不可愛(ài)，歪歪扭扭的，而且很抽象。緊接著我把眼睛和嘴巴粘了上去，第一個(gè)作品就完成了。但它卻丑到無(wú)法形容，我失去了剛開(kāi)始的熱情。

　　望著那一盒盒被冷落下來(lái)的粘土，我又很不甘心。于是我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上收集粘土作品和視頻，邊看邊學(xué)，再一次次的努力下刻服了困難。如今我的作品有憨態(tài)可掬的熊大熊二、俏皮可愛(ài)的七個(gè)小矮人、讓你垂涎欲滴的多層小蛋糕，當(dāng)然少不了我的章魚(yú)王國(guó)。五顏六色，讓你眼花繚亂……

　　我相信做一件事，只要你肯學(xué)習(xí)，刻服困難，哪怕你是一只微不足道的毛毛蟲(chóng)，也能變成蝴蝶。