關(guān)于蝴蝶的作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于蝴蝶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于蝴蝶的作文1
春天來了，大地漸漸蘇醒過來。小草探出了頭，柳樹吐出了一絲鵝黃。花兒紅了，葉兒綠了，一切充滿了生機(jī)。
綠葉中突然探出了一個(gè)小腦袋。噢，原來那就是我——一條小毛毛蟲。我和同伴正在享受著和煦的春風(fēng)，溫暖的陽光。
突然間，一只美麗的蝴蝶飛落在花兒上，瞧!他是多么的美麗啊!寬大的翅膀有如芭蕉扇般。“嘿!伙計(jì)們，你們也會(huì)成為一只美麗的蝴蝶的，記住，不管要經(jīng)歷多少苦與痛，也要堅(jiān)持下去，你會(huì)是美麗的化身的。”說完這番話，蝴蝶便飛走了。
想起剛才蝴蝶的話，我暗暗決定:我一定要成為一只蝴蝶，即使只有短暫的生命，我也要讓美麗綻放。我鉆入了草叢，開始新的蛻變。
一個(gè)月過去了，我是一只丑陋的毛毛蟲。
兩個(gè)月過去了，我還是一只丑陋的毛毛蟲。
寒冬來了，我竟不知不覺地結(jié)好自己的繭，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我看見一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我驚羨她的美麗……
我睜開了眼睛，卻覺得身子十分的疼痛，那是撕心裂肺般的痛。我想我會(huì)不會(huì)即將死去。難道蝴蝶是在騙我?慢慢地，我痛得失去了知覺。終于，我撕破了繭，我看到了光明。從里面飛出來的我竟真的變成了一只美麗的蝴蝶。“看，好漂亮的蝴蝶啊!”人們指著我說。我飛過了碧綠的小溪，看到了我美麗的倩影，我高興地笑了。
唉!做只美麗的蝴蝶是多么不容易啊!要知道，只有經(jīng)歷了苦與痛，磨難與挫折，才造就了我這只美麗的蝴蝶啊!
關(guān)于蝴蝶的作文2
春天到了，最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識(shí)。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了，對(duì)了它就是蝴蝶。這只白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動(dòng)了抓它的心。
我們說干就干，挽起袖子，準(zhǔn)備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子。“游擊戰(zhàn)”正式打響。第一招：先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮，不但沒有捉到蝴蝶，連我自己還差點(diǎn)兒和大地媽媽來個(gè)擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招：迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去，時(shí)機(jī)差不多時(shí)，我用力向它揮去，可是它卻不吃這套，而我不但沒捉到蝴蝶，還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時(shí)那只小蝴蝶忽然飛來飛去，好像在說：“想捉我，你差遠(yuǎn)了。”我氣呼呼地說：“小白臉，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇?biāo)以诤竺鏈?zhǔn)備出擊，果然，這招管事了，小蝴蝶向我這邊飛來，我快速地?fù)]出了網(wǎng)子。嘿，我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我，原來這只蝴蝶是個(gè)害蟲呀!
怎么樣，我的假期有意思吧!
關(guān)于蝴蝶的作文3
“啪”的一聲，我被一個(gè)女孩在街上打了一掌，我一只手捂著生痛的臉，不知道發(fā)生了什么。那個(gè)女孩打了我一巴掌之后，頭也不回的離開了我的視線。我想：發(fā)生了什么事，那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)她吧?她為什么要打我?我想了想，是她。突然，天空隆隆地打著雷，閃電也頻頻來臨，緊接著下起了傾盤大雨。人們紛紛跑去避雨，我卻呆呆的站在原地不動(dòng)。雨打濕了我的衣服，我望著天空的雨，我覺得頭很痛，一瞬間，我失去了知覺，暈了過去。
醒來時(shí)，我躺在一張雪白的床上，這個(gè)房間全部東西都是白色的。看來這里是醫(yī)院。
“我怎么會(huì)在這里”我心想。
突然有兩個(gè)人走了進(jìn)來，這兩個(gè)人都穿著白色的衣服。但他們不是醫(yī)生。
“他們是誰呢?我又是誰呢?我怎么一點(diǎn)也想不起來呢?”
“小露，你終于醒了，你已經(jīng)昏迷有一個(gè)星期了”其中一個(gè)男的說。
“你們是誰啊，我認(rèn)識(shí)你們嗎?”我問。
“小露，你也太會(huì)開玩笑了吧。你會(huì)不認(rèn)識(shí)我?誰信啊!”那個(gè)男的又說。
“我真的不認(rèn)識(shí)你。”我看著他說。
“那你認(rèn)識(shí)他嗎?”他指著他身邊的那個(gè)男人。
“也不認(rèn)識(shí)”——
那個(gè)問我的男人喊來了醫(yī)生。
醫(yī)生給我做了個(gè)檢查，然后，醫(yī)生叫他們倆個(gè)出去。說：“她應(yīng)該是失憶了。”
“怎么會(huì)這樣呢?”那倆個(gè)問。
醫(yī)生說：“她應(yīng)該是受什么是刺激，而她也不想在經(jīng)歷那事，所以——”
那個(gè)兩個(gè)男的其中一個(gè)說：“這樣也好，省得她更難受。”
“嗯嗯”
關(guān)于蝴蝶的作文4
夏日炎炎，我的小兔子不象以前那樣生龍活虎了，耳朵耷拉在那里，顯得一點(diǎn)也沒精神。我見小兔子不和我玩，于是就到陽臺(tái)上看看花。
突然，一只蝴蝶飛過來，在花中翩翩起舞，一連幾十分鐘，一點(diǎn)也沒休息過。我奇怪了：蝴蝶跳了這么長(zhǎng)時(shí)間，為什么不感到熱呢？難道它有比空調(diào)更涼爽的東西？帶著這些疑問，我仔細(xì)觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蝴蝶經(jīng)過的地方有很多“小鏡子”，在陽光下閃閃發(fā)亮。再追尋這些“小鏡子”是從什么地方來的。才發(fā)現(xiàn)它就是蝴蝶翅膀上的小東西——鱗片。蝴蝶不怕熱會(huì)不會(huì)與這有關(guān)。于是我趕緊去我的《百科全書》中尋找答案。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾小時(shí)的搜索，終于有了滿意的結(jié)果。原來蝴蝶翅膀上有許多小鱗片，可以調(diào)節(jié)體溫。在冬天，像是穿上一件綿襖，一點(diǎn)也感覺不到冷；在夏天，又可以把陽光反射回去，自然就不感到熱了。
既然蝴蝶身上的鱗片那么好，它又對(duì)仿生學(xué)作出過什么貢獻(xiàn)呢？我又繼續(xù)往下看：以前的衛(wèi)星都是沒有調(diào)溫器的，經(jīng)常發(fā)生因溫度驟然升高情報(bào)不準(zhǔn)確，甚至被燒毀的現(xiàn)象。后來，科學(xué)家從蝴蝶翅膀上得到啟示，給衛(wèi)星裝上了調(diào)溫器，使衛(wèi)星在忽冷忽熱的太空中都能安全飛行和收集情報(bào)。使人類對(duì)太空有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。
大自然中看起來不足掛齒的小動(dòng)物和植物，都有它獨(dú)特的一面。這些都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。
關(guān)于蝴蝶的作文5
今年暑假，我到了大理。那里的蝴蝶泉可真是一個(gè)美麗的地方。我在家鄉(xiāng)很難看到那么清亮的水和美麗的蝴蝶，這樣的地方，可讓不少游人觀賞到罕見的美麗呢！
一進(jìn)大門，我們便穿行在竹林間，大太陽也沒法兒找到隱藏在竹海中的我們。不一會(huì)兒，我們就望見了一塊大石頭上幾個(gè)醒目的大紅字——蝴蝶泉。
迎面而來的泉水寒氣，立刻使我們感到了清爽，頭腦也清醒了許多。我們加快了步伐，一路小跑到蝴蝶泉邊。哇！這水，藍(lán)幽幽的水，閃閃發(fā)光的水，清澈的水，讓人望一眼就興奮的水。里面的魚兒，顏色不同，種類也不同。好像是罕見的魚兒在向人類顯示自己耀眼的風(fēng)采！我心頭癢癢的，多想跳下水游泳呀！涼絲絲的水，會(huì)很快把我們身上的熱氣散去的。這時(shí)，我看見妹妹扔下一枚硬幣，許愿池？我猛地低頭望下去，滿地都是亮閃閃的一片！我不由得驚嘆， 這水真有無限魅力呀！
接著我們?nèi)チ撕^，幾百只的蝴蝶在游人身邊飛來飛去，表現(xiàn)著它們對(duì)人類的友好，忽然，一只蝴蝶飛到了一位阿姨的帽子上，它可真膽大，多么信任一位從未見過面的陌生人啊！展區(qū)里的枯葉蝶、虎班蝶、貓頭鷹蝶、佛蝶……都很有特色，不過我喜歡的，還是歡樂女神蝶，它的翅膀透著幽光，有點(diǎn)藍(lán)色、有點(diǎn)紫色、有點(diǎn)粉色，在不同的角度會(huì)看到不同美麗的顏色，我還發(fā)現(xiàn)它的翅膀像紗巾，美麗極了！
我愛蝴蝶泉，愛它清亮的水，愛它奇特而罕見的美麗。
關(guān)于蝴蝶的作文6
蝴蝶，經(jīng)過挫折才能迎來美麗的重生。
我聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人很熱愛蝴蝶，他愛蝴蝶那美麗的翅膀，那無盡的自由，更喜歡蝴蝶從繭里飛出來的那一刻涌上心頭的激動(dòng)。有一天，那個(gè)人找到了一個(gè)繭，他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家，放在一個(gè)瓶子里，他便在一邊觀察起來。過了一個(gè)多小時(shí)，繭突然劇烈抖動(dòng)起來，里面隱約可以看見一個(gè)影子在掙扎著。過了十分鐘，影子不動(dòng)了，那個(gè)人很害怕蝴蝶會(huì)在掙扎中死去，便想幫幫蝴蝶，就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然，一只翅膀伸了出來，緊接著是干干的身體，它出來了！但它不能飛。那個(gè)人后來才知道：蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛，才能迎來自由，別人的力量反而會(huì)害了它。
人生就像蝴蝶出繭一樣。一個(gè)人必須經(jīng)歷挫折才能更有自信。還有一個(gè)事例：有個(gè)人去登山，登到半山腰時(shí)遇到了雪崩，但他不想放棄。他爬向山頂，被幾個(gè)大雪球打到了，但這沒阻擋住他的腳步，終于，他登上了山峰，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雪過后是天晴，一切都是那么美。這次登山增強(qiáng)了他的自信心，而他的隊(duì)友們?cè)缫寻胪径鴱U，結(jié)果自然是任何發(fā)現(xiàn)都沒有。
這兩個(gè)故事使我明白一個(gè)道理：遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強(qiáng)者，而靠別人的力量突破難關(guān)的人永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
關(guān)于蝴蝶的作文7
在幼兒園大班的時(shí)候，我常在屋后的大菜園里玩。每一次去到那里，我總會(huì)摘幾朵油菜花。
春天，正是大菜園多姿多彩的時(shí)候。那時(shí)，大紅花開了，瓜也結(jié)了。勤勞的蜜蜂在采蜜，工人們?cè)跐膊恕?/p>
一天，我和媽媽在菜園里散步，吸收一些清鮮的空氣。有時(shí)也會(huì)看到一些五顏六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶，我叫媽媽做一個(gè)撈蝴蝶的網(wǎng)，然后帶上一個(gè)大瓶子。準(zhǔn)備出發(fā)，大菜園的蝴蝶真是應(yīng)有盡有，像是來到一個(gè)花花蝴蝶世界。我最喜歡的是帶著金粉的大黃蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜葉子上，心里偷偷地笑著，我輕輕地走過去。舉起網(wǎng)，一打一去，高興地喊著：“媽媽，我網(wǎng)到了一只小白蝶!”媽媽微笑地望著我，幫著把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。
我又發(fā)現(xiàn)了第二只蝴蝶，它剛停在葉子上，我像上一次那樣輕步走去，可我一舉起網(wǎng)，它就飛走了。我拼命地追，蝴蝶拼命地飛，我緊追不舍。我滿頭大汗了，可還是沒追到。我想，這只蝴蝶飛得那么快，我才不去追，我再去往別的。媽媽大聲地叫：“小華，快!那有蝴蝶!”她邊叫邊指。我飛快地跑到媽媽指的方向去，果然，那有只大蝴蝶。我都沒有挨近，它就飛了，我用盡全力網(wǎng)著那只蝴蝶，像是和蝴蝶賽跑。最后還是沒網(wǎng)著。
太陽偏西了，我氣喘吁吁，依依不舍地走了，網(wǎng)到的蝴蝶就當(dāng)做紀(jì)念吧!
關(guān)于蝴蝶的作文8
早上，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩，突然他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。
咦？這個(gè)好像可以給我們當(dāng)玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮：我們可以把它做成蹺蹺板啊！這真是個(gè)好主意，我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看，它找到了一個(gè)小木板。三個(gè)小伙伴齊心合力做成一個(gè)蹺蹺板，小蟲子和小螞蟻一邊坐一個(gè)，小蟲子始終壓著板子，小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小蝴蝶在空中飛來飛去，不斷給小螞蟻加油，他們玩得可開心了。
過了一會(huì)兒，他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個(gè)游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢？小蟲子歪著腦袋想著，要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好啊！對(duì)呀，我們可以用蛋殼做個(gè)熱氣球啊！小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個(gè)蛋殼氣球，小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進(jìn)蛋殼里，迎著風(fēng)，氣球越飛越高，飛到了云層上面。天上有好多小鳥啊！天上的白云好柔軟啊！我用白云做一個(gè)胡子，現(xiàn)在我是圣誕老公公啦！大家你一言我一語，開心極了！
到了下午，天空烏黑烏黑的，響起了轟隆轟隆的雷聲，快要下雨了。小螞蟻說：快，我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完，雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快，要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上，敲擊出一串串美麗的音符，真好聽。
雨下了好一會(huì)兒，漸漸停了，天黑了，月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個(gè)床，樹葉做棉被，三個(gè)小伙伴躺在里面仰望著星空，看，流星！小蟲子叫起來。那我們?cè)S個(gè)愿吧！小螞蟻說。好呀，好呀！小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。他們閉上眼睛，默默地許起愿來。
夜越來越深，玩了一天，他們都累了，很快就睡著了，真是美妙的一天啊！
關(guān)于蝴蝶的作文9
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來了,心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變?yōu)楹＿@個(gè)過程還真奇妙!
關(guān)于蝴蝶的作文10
小小蝴蝶春之旅
穿過茂盛的樹林，來到一個(gè)七彩的小天地——野花叢，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美麗的春姐姐，踮起腳尖靜悄悄地來到我們這歡樂的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來一次奇異有趣的春之旅！
我們舞動(dòng)著如雪一般潔白的小翅膀，不知不覺中我們來到了小溪弟弟身旁。嘿！大樹哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢！雪水順著樹枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳，好似一首大自然獨(dú)特的交響樂。可愛的魚兒妹妹，一會(huì)兒在水中擺動(dòng)著她那胖嘟嘟的身軀，使水面上泛起一圈圈漣漪；一會(huì)兒淘氣地在水底吹泡泡，泡泡們五顏六色，每一個(gè)都帶有幻想的色彩：一會(huì)兒興奮地躍出水面，濺起無數(shù)小浪花，還在半空來一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn)，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地躍出水面，濺起無數(shù)小浪花，還在半空來一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn)，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這，就是大自然獨(dú)一無二的藝術(shù)！
不知過了多久，我們來到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天，是多么蔚藍(lán)，潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù)，扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的`圖案，如一顆顆珍珠鑲在天空，天，顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳，亭亭玉立，飛在花叢中，猶如在看一場(chǎng)別開生面的“時(shí)裝show”，我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲，和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來，在風(fēng)中點(diǎn)著小腦袋與我們打招呼。
太陽公公回家了，我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了。回到家里，在夢(mèng)中，我還能看見魚兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽見小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂、落葉小妹在……
關(guān)于蝴蝶的作文11
“轟隆隆……”天上烏云密布，下起了雷陣雨。
這時(shí)，我正在窗邊做爸爸布置的十道奧數(shù)題，別看只有十題，可每題都讓人絞盡腦汁，我只做了兩題，心情就像天氣一樣，沒有一縷陽光，真不知道怎么辦才好。我問爸爸：“怎么那么難啊？”爸爸說：“這樣才能體現(xiàn)你的水平啊。”
我繼續(xù)邊想邊做，想著想著，突然有一只蝴蝶在窗前飛舞著，說時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速用手撲向蝴蝶，蝴蝶躲開了，我又馬上撲過去，“終于抓到你了”我笑嘻嘻的說。
這時(shí)，我忽然感覺抓蝴蝶的手的手心里癢癢的，仔細(xì)一看，原來那只蝴蝶為了從我手中掙脫，正在拼命的扇動(dòng)翅膀，頭還不停地一點(diǎn)一點(diǎn)使勁往上伸。我當(dāng)然不會(huì)那么容易的就讓它逃脫，可是我的手也實(shí)在癢得堅(jiān)持不住了，于是我放開了手，把蝴蝶往外扔了出去。
嘿，看，蝴蝶剛好落在滿是雨水的窗沿上，它快速拍動(dòng)著翅膀，卻無濟(jì)于事。我知道，蝴蝶翅膀沾了水就很難飛起來了，可是蝴蝶還是堅(jiān)持著，毫無放棄的意思，一直在扇動(dòng)它的翅膀，眼看快要成功了，突然，一滴大水滴滴在了蝴蝶的翅膀上，這無疑是雪上加霜，我想它一定飛不起來了，它的生命快到盡頭了。看著蝴蝶拼命不停扇動(dòng)翅膀的樣子，我把它輕輕推了一下，蝴蝶快速下落，并飛快舞動(dòng)翅膀，終于天飛起來了，看著蝴蝶的身影慢慢消失在雨中，我想：蝴蝶這種鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神不正是我所需要的嗎？
于是，我鼓起勇氣，面對(duì)困難迎刃而上，仔細(xì)思考題目的解答方法，后來，我終于把題目做完了。這次蝴蝶給了我啟示：無論遇到什么困難，都不能畏懼，要迎難而上，勇于面對(duì)它并挑戰(zhàn)它，這樣，才能戰(zhàn)勝它！
關(guān)于蝴蝶的作文12
終于放假了！我回到家里，一打開門，就看到一個(gè)美麗的身影那盆雍容華貴的紫紅色的花，那是我先生請(qǐng)回到家里來的植物新朋友，我管她叫蝴蝶蘭女士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她，仿佛看到了一群紫蝴蝶停在枝頭上，等著我贊美她們的魅力呢！
我迫不及待地走近欣賞新朋友的風(fēng)采。從下往上看，我先觀察她的葉子。葉子背面是淡綠色的，正面是翠綠色的，兩端尖尖的，翹起，中間凹下去，就像一個(gè)綠勺子，也像一艘小綠船，我要坐在這光滑的小綠船里，聽著綠島小夜曲，該有多愜意呀！
每5片葉子簇?fù)碇恢旰m花，花朵被筆挺的、深綠色的莖托著，就像亭亭玉立的花仙子。每一朵紫紅色的花都有三層花瓣最外圍的第一層有三片，第二層有較大的兩片，第三層的花瓣最可愛，小巧玲瓏的，像兔子的三瓣嘴，小心翼翼地保護(hù)著嫩黃色的花蕊。花朵朝著四面八方生長(zhǎng)，她們有的花瓣兒全展開了，像展翅欲飛的蝴蝶，驕傲地向世人亮出驚艷之美；有的才展開一、兩片花瓣兒，羞答答的，讓我不禁催促她：別猶抱琵琶半遮面啦；有的還是花骨朵兒，卻也讓我浮想聯(lián)翩
我呆呆地看著眼前的這一盆蝴蝶蘭：這一朵，很美，那一朵，也很美，真是一朵有一朵的姿態(tài)，我看花眼啦！
突然間，我眼前迷糊啦！覺得自己也變成了一株蝴蝶蘭，靜靜地站在陽光下，仰著頭享受著陽光的愛撫。瓢蟲爬過來，告訴我他和蚯蚓的約定；蝴蝶飛過來，嚷嚷著要和我比美一陣風(fēng)吹來，我和蝴蝶一起翩翩起舞，紫紅色的紗裙也隨風(fēng)飛揚(yáng)
哎，你看花看醉了嗎？怎么都不動(dòng)了呢？先生拉拉我的手，我才醒過來哦，我不是蝴蝶蘭女士，我只是在看花呢
關(guān)于蝴蝶的作文13
一個(gè)陽光明媚的早晨，一位不速之客來到了我家。
這是只小蝴蝶。
小家伙，長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀，翅膀上長(zhǎng)了許多的黑點(diǎn)，兩只眼睛小小的，眼睛里還有一些黑點(diǎn)，活像是被畫上的。蝴蝶，你好呀！
它可是個(gè)調(diào)皮的小家伙。剛來到我家時(shí)，我并不喜歡它，總想著把它趕出去。結(jié)果怎么趕它也不出去，反而往一個(gè)空瓶子里鉆。索性我就把它放進(jìn)了那里面，還蓋上了蓋子，并開了幾個(gè)通風(fēng)口。放了幾天，我瞧它好像不高興，便放了一盆多肉進(jìn)去。它高興極了，有時(shí)把盆里細(xì)細(xì)的塵土都劃拉到外面去了；有時(shí)把盆里的土扒成一個(gè)小小的土堆，自己在那里面打滾……看著小蝴蝶玩地那么開心，我情不自禁的笑出來了。蝴蝶，你真可愛呀！
可是就在我生日的前幾天，弟弟一時(shí)好奇把瓶蓋打開了，它便飛了出去。我回到家發(fā)現(xiàn)它不見了，很傷心，弟弟被我批評(píng)一頓，我仍然不消氣。蝴蝶，你去哪兒了呢？
生日那一天，我剛到家，就看到瓶子里面有一個(gè)東西，我走近一瞧，啊！它回來了。它一看到我就飛到天花板上，竟然整個(gè)身子完全倒過來了。只見它的幾只腳緊緊地扒著墻，翅膀張開著，頭低下來看著我，身體弓成弧線形。一會(huì)兒它又飛到瓶子旁邊，看來它真的有靈性啊！它是想來給我慶祝生日的吧！蝴蝶，謝謝你哦！
于是我把它又放進(jìn)了瓶子，它一動(dòng)也不動(dòng)。第二天，我再去看它的時(shí)候，它還是沒有動(dòng)。
我明白了，那是它向我告別。
同樣是一個(gè)陽光明媚的早晨，昔日的不速之客已經(jīng)不在了。蝴蝶，再見！
關(guān)于蝴蝶的作文14
在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機(jī)盎然，因此蝴蝶被稱為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學(xué)家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽光的強(qiáng)烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達(dá)２００℃，而背著太陽的一面溫度卻會(huì)降到－２００℃。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對(duì)此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。
專家點(diǎn)評(píng):
這其實(shí)是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用，給科學(xué)家以有益的啟示，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說明方法，強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用，內(nèi)容通俗易懂。
關(guān)于蝴蝶的作文15
今年三月起，全市各地都出現(xiàn)了許多白色的蝴蝶，我們學(xué)校也不例外。不光教室外的草叢中有，就連上課的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地飛進(jìn)來幾只。這么多的蝴蝶，引起了我的好奇心。
我想：以前好象沒有這么多的蝴蝶，為什么現(xiàn)在突然出現(xiàn)了這么多？還有，這到底是什么蝴蝶呢？ 上個(gè)星期，我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上，只見蝴蝶到處飛，大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)都是一種白色的蝴蝶，而且都喜歡在野草和菜地里活動(dòng)，而高大的樹林里卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我很是奇怪，便抓了兩只作標(biāo)本，帶回了家。 回到家后，我拿出了我的《少年百科圖譜》，一一對(duì)照起來。經(jīng)過二十分鐘的苦苦尋覓，我終于找到了。
原來，這種蝴蝶叫菜粉蝶，它的幼蟲喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經(jīng)常出沒的地方去觀察，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多小型植物在生長(zhǎng)，引來了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了，但我又突然想到每年的植物都在生長(zhǎng)呀，為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢？帶著新的疑問，我又去網(wǎng)上查了一些資料，原來，今年雖然比去年高溫來的晚，但由于氣溫的變化很快，比往年的同期要快得多，以前，菜粉蝶是分期出現(xiàn)的，而今年是由于氣溫的原因只能在同一時(shí)期出現(xiàn)了。
所以就顯得特別多。 我的兩個(gè)疑問都解決了，我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了，我開心極了！ 通過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上有許許多多問題，要看你去不去探索、發(fā)現(xiàn)它。你若不去探索它，你就永遠(yuǎn)不可能完全了解它，你若去探索它，就一定會(huì)被你的發(fā)現(xiàn)而高興，會(huì)嘗到成功的喜悅。
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