【熱】蝴蝶飛作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶飛作文，歡迎大家分享。
蝴蝶飛作文1
一天，陽光明媚，老師決定帶領我們玩“蝴蝶飛”的游戲。同學們聽了，歡呼雀躍，就像一群小鳥一樣高歌著奔向操場。
老師先跟我們講游戲的規則：大家排成一排，記住自己的編號，聽到老師發出指令“×號蝴蝶飛了”就要抖動雙臂做飛翔狀，同時，左右兩邊的同學也要抖動緊挨著的一只手臂。誰要是沒有反應過來，或是反應錯了，就表演節目。
游戲開始了，大家都聚精會神，生怕出錯被表演節目。“5號蝴蝶飛了”，隨著老師一聲令下，5號張開雙臂抖動，4號和6號也各伸出一只手抖動起來，還真像一群蝴蝶在展翅飛翔。游戲的速度越來越快了，很快，李楊就出錯了，本來應該抖動一只手臂的卻抖動了兩只手臂。李楊跟大家講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑。又玩了幾分鐘，有個女生也出錯了，她也跟大家講了一個笑話。可是，這個笑話一點也不好笑。
時間過得真快，游戲結束了，大家都覺得還沒有玩夠呢。
蝴蝶飛作文2
蝴蝶，好美呀，它可以享受花兒的蜜粉，在天空中飛舞，做蝴蝶真好。
是呀，無拘無束在大自然中享受著，那藍天白云。
看呀，蝴蝶飛來了。它舞動著美麗而又迷人的翅膀飛翔著。傍晚，它與伙伴們飛向遠方。
今天是一個萬里晴空的天氣，和往常一樣——蝴蝶來吃甜甜的花粉了。我在一旁看著它。突然啪——的一聲。蝴蝶落網了，它再也不能飛了，吃不了花粉了。
蝴蝶在蝴蝶網中哭泣著，一天，蝴蝶媽媽來到關著蝴蝶的網籠中。用用全身的力量打破了網籠。自己一下摔倒在了地下。
這時，一個正在捕蝴蝶的小孩發現的小蝴蝶，蝴蝶媽媽用剩下的力氣推走小蝴蝶，并大喊：“蝴蝶飛吧，飛呀。快逃離這里，飛吧。說完就閉上了雙眼”。
小蝴蝶含著淚花向遠飛去。從那以后小蝴蝶就學著自立。到現在小蝴蝶還記著媽媽走前說的最后一句話——蝴蝶飛吧，飛呀。快逃離這里，飛吧。
小蝴蝶含著眼淚進入了夢鄉。
蝴蝶飛作文3
綠瑩瑩的草地上，走出來一個亭亭玉立的姑娘，和上一個似是同一個模子刻出來的：白臉蛋，長辮子，辮子上的兩個蝴蝶結像蝴蝶一樣追隨著她。
她只拿著兩個棍子一敲，發出悅耳的音樂，真不知她是怎么做到的。她清唱了兩句，有如一個人在路上慢慢悠悠的閑逛，但腳步很輕，像走在棉花上。頓時，靜得連自己的呼吸聲都聽得見，她唱了！她開始唱了！那聲音使得全場每個人全身幾億個細胞都跟著舞動起來。
音樂跳躍起來，一上一下，一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底，往復循環。忽然，一聲大喇叭響起來驚天動地，像平地一聲驚雷響，管樂隊開啟了他們的樂章。音樂聲此起彼伏，一聲高過一聲，一浪高過一浪，越來越尖，越來越細，就像人被帶到了天堂。然而大提琴、貝司又把人拖到了十八層地獄。中提琴插進來，給痛苦的人們一些安慰，人們緊繃的臉放松下來。小提琴撒起歡來，給人們帶來無限歡樂……
演唱結束了。人們依依不舍的告別蝴蝶結女孩和她的樂團。
蝴蝶飛作文4
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷里，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧！”我給姐姐說：“好！”我們先拿出了一盒玩具，這個玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具，姐姐說：“要先做什么東西好呢？”我們考慮了一會，我想出了一個絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊！”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢？哈哈，告訴你們吧，我做的其實是一只美麗的蝴蝶，漂亮嗎？
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個小棒中間的是鐵球，是用來連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶飛作文5
多年前，我和一名叫紫瀅的女孩一起玩耍，她和我每次都玩得很開心。可就是在那一個轉彎角，奪去了她生存的權力！我恨那輛可惡的卡車！當她倒在血泊的時候，她還能呼吸！她拼命地想向前爬，可是，可是卡車的司機竟，竟又再一次軋過她的身子！
我大吼，可是吼有什么用呢？我立馬沖上去追那兩準備肇事逃跑的司機。可是又有什么用呢？我這么小！我馬上叫來爸爸，媽媽，叔叔，阿姨。阿姨見到這一幕嚇得立馬暈了過去。媽媽安慰著阿姨。叔叔沖過去將紫瀅摟在懷中，大哭起來。爸爸馬上掏手機撥打了120。
醫院里我朝窗外望去，一只斷了翅的蝴蝶不停地沖擊著窗！我以為是自己的淚造成的，當我揉了揉眼睛時，那只蝴蝶還在！我看看手術室心里默念：紫瀅，記住！你要變成這只斷翅蝴蝶，飛呀飛，飛向天堂……
蝴蝶飛作文6
蝴蝶飛來了，給世界帶來了繁華似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。它們舞動著美麗的翅膀，像天使般在花叢中自由地飛翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一雙寬大的翅膀，像是一塊塊透明的彩磚組成的，晶瑩透亮還帶有美麗的斑點。它們的頭上長著一對黑亮的觸角。腿是既黑又細的。眼睛是像藍寶石一樣，藍色的。它們的味覺器長在腳上，嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”，像一支長長的吸管。吃飯的時候，它們用前腳趴在花朵上，接著就會用“口器”吸取美味可口的食物啦！
不論是誰，只要他們有一顆善良的心，就會欣賞蝴蝶艷麗的姿態而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶，它們很像空中的舞蹈家，帶給人們美的享受。
蝴蝶飛作文7
早晨。嘈雜。
一切看起來是那么的平淡，我從書包中抽出歷史書來，翻開它，上面的字是多么的凌亂不堪，我無法認出上面的字跡，但我可以看到我成長的足跡，我拿出筆來在紙上亂畫著什么，我不知道，甚至歷史老師來了，我都沒有聽見，我看見了，看見了一個符號，那是一個特殊的符號，我的心被它牽動著。
我等到課下，沖出教室，奔跑在校園的土地上，跑向操場，阿宇跟在后面不停的在問，而我則對他說：你所不知道的東西，我也一樣。我是一個普通人，不必糾纏這世界的絲線，不必去碰他，因為我——只是一個不同人，一個平常的普通人。沒有太多的問題去思考，沒有太多的東西去揮霍，我只能珍惜我還未逝去的青春。
而我不必去想他，我——只要做我自己。
蝴蝶飛作文8
站在樓頂的護欄內，微風拂過我的臉頰，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它卻偷偷的溜走了，我閉上眼深吸一口氣，曾經的輝煌已經不復存在，而現在我要創造屬于我自己的'輝煌，阿宇走向我，輕輕地對我說，開始了，我睜開眼慢慢的撫摸我的書包，對它說：
老朋友，我們又要一展身手了。
而我則背起它，大步的走向前，哪怕會跌倒，我也不會輕易放棄，“背棄了理想，誰人都可以”，我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲，而我始終相信，夢想是無法改變的，縱使有千溝萬壑，重重陷阱，我也會想探險者一樣，邁出我成功的第一步，而我的人生的書上，定會有那改變我命運的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀，運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子，發揮出自己的力量。我可以感受到，那種無言的力量正促使著我走向遠方。
蝴蝶飛作文9
輕輕的，把你捧在手掌，小心啊！被讓夾了花瓣的春雨，把你打傷。
“啊哈！剛得到的戰利品！”弟弟咧著大嘴，手里捏著一只藍色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便無情的將它蓋在了透明塑料杯下，罷，他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵，只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發出的聲音。
許久，聲音停了，我望向那個杯子，蝴蝶無力的趴在地上，或許它已經筋疲力竭；或許，它已認命，放棄；又或許……
幸苦破繭，只為在藍天下翩翩起舞，它卻沒料到，生命竟如此短暫、不堪。如今，被困在牢籠里，面對著無可戰勝的對手，難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎？幸福的保質期，有幾年啊？
再回眸的霎那，地面上的那個杯子，倒了，在地面搖晃著。
小心哪！渺小嬌嫩的蝴蝶，被讓加夾了花瓣的春雨，那你打傷……
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