精選蝴蝶小學(xué)生作文500字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字9篇，歡迎大家分享。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
——題記
蝶，好樣的！
你破繭成蝶之前，在重重束縛中，你就對自己許下心愿，總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之，人亦宜然。”生命的動力源于追求，生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生，寂寂長途，因為有追求的指引，才不致在大海中迷失導(dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能給打敗”的信念，又何以迎接命運的挑戰(zhàn)？
人，應(yīng)該勇于追求！
蝶，好樣的！
風(fēng)雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，嚴(yán)寒的侵蝕，你都經(jīng)歷過，當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱，自由翱翔于天際時，你也曾悵然過，然而為了自己的宣誓，你卻堅守著獨自的執(zhí)著。
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”古之圣賢，未受挫而成大器者，少矣。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；司馬遷被捕，仍作《史記》……他們所遇到的波瀾，又豈是一小朵浪花而已，而是一大片的洶涌——官場上的爾虞我詐，國家的興亡衰敗，縱然機(jī)遇遺棄了他們，命運捉弄了他們，可是他們不曾放棄過自己，是心中的信念支撐著他們，是心中的火苗點燃了希望之燈，他們在期待，在守望著……
人，應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著，不論前方多坎坷，既然決定了，便只顧風(fēng)雨兼程！
碟，好樣的！
你在沉默了一冬之后，終于把放飛的夢想實現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持，天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你！
掙扎過，奮斗過，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈來愈堅硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”的確，鐵杵只有經(jīng)過磨練，才能成為繡花針；而玉只有經(jīng)過雕刻，方能成為寶物。
人，總在披荊斬棘后，才觸摸到一片陽天！
克服了重重障礙，等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛書寫最美麗的篇章！
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
這時，一個蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個小生靈真美。
這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個個精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點著大大小小的黑斑點，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對，應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對。細(xì)長的觸角向外伸著，像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽爬上東山，向它問好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞，來回穿梭。一會兒停歇在野草上，一會兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡直是世外桃源！如今，它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，與柳葉做伙伴，真是枯燥無味的生活啊。
我一開始為這個雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉(zhuǎn)念一想，這個小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，不也是一種永恒的美麗嗎？
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
春天來了，大地復(fù)蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家，盼著它快快成長。
我仔細(xì)觀察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時，其它許多動物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個小黑點，魚卵里有一個魚形物體，可蝴蝶卵里什么都沒有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著，只顧著吃，它還是個天才藝術(shù)家，老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲，又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會被其它動物發(fā)現(xiàn)，但這也是在告誡其它傷害它的動物：不準(zhǔn)靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲垂在葉子下不動了，真是呆如木雞。它開始吐絲，織楊了一個半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨著時間的推移，蛹不斷地變化著，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動了一下，破出一個小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎，極力鼓動雙翅，蛹?xì)×一蝿樱瑩u搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹?xì)ぃ婺咳牵砹艘粚ξ宀世_紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍(lán)天，去尋找它夢寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
一天萬里無云，陽光明媚，我和妹妹很高興，因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了，我們興致勃勃地來到了勝溪湖，趁爸爸不注意時，準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里，里面鮮花盛開，綠樹成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網(wǎng)輕聲說：“三，二，一，放！”我迅速放下網(wǎng)，沒捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。“放！”可抓住它了，準(zhǔn)是它不想跟我走，上下亂飛，差點我就松開手了，當(dāng)我等到它筋疲力盡時，我才讓妹妹打開玻璃瓶，讓蝴蝶飛進(jìn)去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來晃去，看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時，爸爸回來了，見我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說道：“你們不是說在這兒玩嗎？怎么開始捉蝴蝶了？快點把它放了！”
“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養(yǎng)在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂，那時，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來蕩去，只能直直地看著窗外，只能望著主人快樂的表情，永遠(yuǎn)得不到快樂，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”
我開口想爭辯，但聽著父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛向了花叢。
暑假里那個萬里無云的下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價值，我們要愛護(hù)動物植物，愛護(hù)大自然，就像愛護(hù)自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5
暑假的一天，我在家閑著無聊，妹妹來找我，對我說：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦牐吲d地跳了起來，“正好我閑著無聊，那咱們走吧。”于是，我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。
“那我們開始吧！”妹妹說。“好！我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀！時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧？”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家。”聽了妹妹的話，雖然我有些舍不得，可她的話說得有道理呀！于是，我打開瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高興地笑了
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6
前幾天，老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組，我們打著“保護(hù)環(huán)境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
這天， 我們?nèi)齻�好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來到標(biāo)本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標(biāo)本。”老師愣住了，說“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護(hù)動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻�驚訝極了， 李梅說：“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國家保護(hù)動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認(rèn)識它，保護(hù)它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了，你們看怎么樣?”我們?nèi)齻�點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標(biāo)本了……
兩個多小時過去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上， 它象征了千千萬萬只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶， 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7
我要做一只，在春天百花綻開的時節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你是大草原中那一束正在開放的花朵，你的清香深深地吸引著我。
我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開呢？我看到，你的身邊有了一只美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見我，更看不見我的憂傷。
我要做一只美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
我看見你干涸的樣子，我好心疼。于是我飛過去了，我想為你擋住一點點的灸熱，只要能為你做一點小事，只有一點，我愿意。
我想，你看著我在你的身邊飛舞了，可你卻不會心痛。不會去心痛那個在火熱的陽光下的我，我的眼淚流下來，這淚，滋潤著你，看著你的快樂，我也是快樂的。
你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的'蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶，在秋天這個收獲的季節(jié)里，所有的人都收獲了一年的希望，可我沒有。在淚眼中，我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看著你，和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點悲壯，有點不值，可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子里，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經(jīng)盛開的地方，守望著你，期待著下一個春天的到來，不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一個春天的來臨。
我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字，我現(xiàn)在已不想再打動你，只想溫暖你。
來生，我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8
蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個驚喜，這時，麗麗跳了出來對大家說：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個吧。”大家都同意。莎莎也說：“我們不只要做這個，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鵬鵬也說：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙。”可是這時大家不同意了，媚媚說：“水晶花瓣裙？你們說上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說。“我覺得很好啊”。莎莎說。“不是驚喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個驚喜呀”。莎莎又說。“要找水晶，你們?nèi)フ遥也挪粫フ夷兀液望慃惾プ龅案夂拖闼薄Ｃ拿恼f。“那好吧，我們?nèi)フ宜В貋淼臅r侯在做蛋糕”莎莎說。
莎莎和鵬鵬就開始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山，終于找到了水晶，他們開始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會開始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時，蝴蝶公主開始說誰的禮物好了，大家都很想聽誰的禮物好，開始講了，蝴蝶公主說：“讓我最感動的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時媚媚和麗麗大吃一驚，差點昏過去，這就自以為是的好下場。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇9
冬日歸鄉(xiāng)，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚揚。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前，細(xì)細(xì)觀賞。
只見那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃住Ｃ髅魇窍炠|(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅，卻偏在這萬物凋零的時節(jié)開花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨自開”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭奇斗艷之時嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機(jī)勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調(diào)？但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅，就會宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。
不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周，也仿佛是有形之物，細(xì)膩地?fù)徇^。或許它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。
但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅”啊！它“無意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
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