神游蝴蝶谷作文

神游蝴蝶谷作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的神游蝴蝶谷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽(tīng)說(shuō)蝴蝶谷是個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。媽媽和我慕名而來(lái)。

　　一下車(chē)就看見(jiàn)景區(qū)大門(mén)，是用一棵枝繁葉茂的大樹(shù)擺的精美造型，上面還有兩只美麗的'大蝴蝶在翩翩起舞呢！進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是梁山伯與祝英臺(tái)的雕像，導(dǎo)游阿姨告訴我們：“這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，它們是化成蝴蝶的一對(duì)恩愛(ài)情侶。”我們?cè)谀莾毫粲凹o(jì)念。再往前走就進(jìn)入了蝴蝶谷內(nèi)，聽(tīng)著小溪?dú)g快地歌聲，沿著石階小道欣賞著峽谷內(nèi)的美景，我們來(lái)到了一個(gè)叫“白蛇出洞”的景點(diǎn)。我仔細(xì)觀察了一下，根本沒(méi)有什么白蛇，只有一潭溪水，里面有許多鵝卵石、小魚(yú)和蝌蚪。奇怪的是這些蝌蚪出奇得大，個(gè)個(gè)像圓圓的小西紅柿那么大，在水中自在地由游來(lái)游去好不愜意。水面上不時(shí)有幾對(duì)色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲。南面是一峭壁

　　上面分別寫(xiě)著“富貴運(yùn)”“財(cái)運(yùn)”“桃花運(yùn)”，而且每個(gè)運(yùn)勢(shì)下面都有一條鋼索供游人沿走�？吹竭@里我連忙問(wèn)導(dǎo)游“這里哪有什么白蛇呀？”阿姨笑著說(shuō)“你腳下踩著的就是。”我嚇得跳起來(lái)，大家哈哈笑起來(lái)。還別說(shuō)，腳下這一條彎彎曲曲的巖石盤(pán)在溪水旁邊還真像一條白蛇。導(dǎo)游讓我們每個(gè)人都走一走鋼索碰一下運(yùn)氣，我們小孩只能走前兩個(gè)。你別說(shuō)走鋼索還挺難，看著別人掉進(jìn)水里，自己的心里怦怦亂跳。好不容易輪到我了，鼓鼓勇氣走上前去，兩手抓緊兩邊的鋼絲兩只腳試著踩上鋼索，還行，可以走了。我晃晃悠悠地往前走，看著腳下清澈的溪水我得意極了。好不容易走到頭用手摸了摸“富貴運(yùn)”，回來(lái)時(shí)因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，所以很順利地到達(dá)岸邊。走“財(cái)運(yùn)”時(shí)就更輕松啦。最可笑的是當(dāng)我坐在“白蛇背”上休息時(shí)，有兩個(gè)小男孩去走“桃花運(yùn)”。第一個(gè)剛走上去就掉到水里，弄得像落湯雞一樣。第二個(gè)還不錯(cuò)，走了一半才掉下去。萬(wàn)桂瑩扒在我耳朵上說(shuō)：“這兩個(gè)小男孩早熟兒，老天爺看了不順眼讓他們掉下來(lái)，是懲罰他們的。活該！”看到他們的狼狽樣，我們笑得前仰后合。

　　休息過(guò)后，我們繼續(xù)前進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的小花的形狀都像蝴蝶一樣。還有許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戲，一會(huì)兒停在巖石上，一會(huì)兒落在小花兒上，看著它們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地玩耍。我真羨慕它們沒(méi)有作業(yè)的困擾；沒(méi)有老師的批評(píng)；沒(méi)有家長(zhǎng)的指責(zé)，過(guò)著神仙一般的生活。不過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的生活也不錯(cuò)喜怒哀樂(lè)全嘗個(gè)遍。一路上，我們小孩子拿著魚(yú)網(wǎng)和瓶子在小溪里盡情地捕撈小魚(yú)和蝌蚪玩得可開(kāi)心啦！像神仙一樣！

　　朋友，你想當(dāng)神仙嗎？快來(lái)暢游蝴蝶谷吧，它會(huì)給你神仙般的感覺(jué)！

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