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善意謊言的作文【優選5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的善意謊言的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會呢！
今天上午，當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時，大家一起歡呼起來！你看元勛那猴急樣，好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項啊！經過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當充足的準備，可以說“萬事俱備，只欠東風了！”
下午的上課鈴終于在同學們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現了幾個大字：誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的'分組后，辯論會正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動的心情站起來，闡述我方觀點：“我方認為：善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢，博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下，還沒回過神時，對方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發表反方觀點：”我方認為善意的謊言是美麗的，當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學們一致認為正方理由充足、形象、生動，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發言，觀眾還未來得及說個‘好’字，對方張嘉驥又站起
來反駁。一時間，教室里充滿了火藥味，相互望著對方辯友，平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰，不分勝負之時，老師及時的一個手勢，教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動，特別是李奕昂和齊創，把對方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時，下課鈴不爭氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰爭”，總結道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人，大家都會心地點點頭。
真是一次激烈的辯論會啊！
善意謊言的作文 篇2
在我們的身邊，有許多善意的謊言，正是有這些小精靈才使我們的世界充滿溫暖與愛。每個人的成長不僅需要食物與水，還需要精神上的滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意的謊言時常在我們身邊。
在我上幼兒園時，我對畫畫非常有興趣，認為自己畫的很好，于是爸爸給我報了一個幼兒園的蠟筆畫。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時老師都會拿著我的手勾勒出一個又一個活靈活現的小動物。每次我都會有一半的畫都是老師給我畫的，每天放學我都會驕傲地捧給父母看，而他們每次都會夸獎我并把畫貼到臥室墻上。現在，我長大了，再看看那些畫，真是哭笑不得，但是心里總是涌上一股暖流，覺得很溫暖又充滿愛。
有一次，媽媽的同事從云南給媽媽帶來一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃的就剩一塊了。我想到了媽媽，想讓她吃，可她卻說：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說我也不愛吃。”我心里明白媽媽是愛吃的，可不想違抗媽媽，默默地吃了下去。此刻，那玫瑰餅的.濃郁花香淡了，愛卻更濃了。
善意的謊言無處不在，它充斥著滿滿的愛。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質。也正是因為有善意的謊言，才讓這個世界跟諧、快樂。
善意謊言的作文 篇3
小時候在幼兒園，發生過許多令我難忘的事，然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發的。
那時候，幼兒園中午不能回家，那里會提供一日三餐。中班的時候，我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣，白白的`，一看就讓人垂涎三尺，反而黑乎乎的，讓那時什么都不懂的我認為它被污染過。
我把菜跟湯全都吃了，唯獨剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親，常跟我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問：“你為什么不吃米飯呢？”我嘟著嘴，皺起眉小聲說：“它那么黑，一定不能吃吧。”盡管聲音很低，但是當時，老師規定吃飯時一根針掉在地上都必須聽得見，何況是一句話呢？于是便引來哄堂大笑。我的好朋友薇薇說：“不用怕的，我們不是都吃了嘛！”她拉著我的手，在我心上安慰了一下。
劉老師大聲宣布道：“黑米飯的確有污染，大家以后少吃！”這一句善意的謊言，讓全班小朋友大吃一驚，但是也在我的心上有了一份尊嚴。不過后來，真的很少吃到黑米飯了。
劉老師欺騙了大家，只為了挽回一個天真孩子的尊嚴。也許人們會說老師偏心，但是劉老師一定不會后悔。因為班上每個小朋友都是她的孩子，她并不是第一次這么做。她的舉動，令所有人敬佩！
現在回想起來，我的心上總是一陣溫暖。我永遠忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言！
善意謊言的作文 篇4
星期二，由于我貪睡，起床晚了，怕上學遲到，胡亂地只洗了一把臉。正巧，被“偵查員”媽媽發現了，她說：“朱昱，今天你怎么只洗了一把臉。”我說：“我洗了一把臉，還是洗的很干凈呀。”可媽媽說：“洗一把臉會被別人欺負的。”聽了媽媽的話，我半信半疑，為了不讓媽媽生氣，我就當著媽媽的'面趕忙再洗一把臉，媽媽說：“這才是我的乖兒子”。
第二天，我 偷偷地只洗了一把臉，想驗證一下媽媽的話，可一直到放學也沒人欺負我、打我，更沒讓老師批評。于是，我回家問媽媽：“今天，我偷偷地洗了一把臉，為什么沒人來打我、欺負我”？媽媽解釋說：“我只是想讓你養成一個好習慣，哪知你今天只洗了一把臉呀。”我了解媽媽是用善意的慌言讓我養成好習慣！
善意謊言的作文 篇5
謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來幸福和快樂。
魚，有許多豐富的營養，在我小時候，我還不懂事，每次媽媽讓我吃魚，都得跟我說好話，比如說：“來！吃一口魚，吃了魚會變得很聰明，在幼兒園花花就會得到很多的，”我聽了媽媽的話興奮不已，不僅飯吃完了，魚還吃了一條！就是為了多得到一些大紅花！
到了上小學一年級的時候，我開始又討厭吃魚了，媽媽又編造出了一個善意的謊言：“來！今天媽媽又燒了你最愛吃的紅燒魚，吃了你到二年級就會游泳了！”
“真的'？”
“對啊！因為魚會游泳，所以你吃了也會游泳了！”
我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我知道不好吃，我就會把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味無窮！
現在，天氣漸漸轉涼了，每天早上坐在三輪車上，風很大，媽媽都會常常問我：“冷嗎？”如果我說不冷，媽媽還是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的話，媽媽都會脫下自己的外套讓我穿上，我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖，我也會問：“那你冷嗎？”
“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，體質好，不會感冒的。”媽媽每一次都這么說！
其實我知道，媽媽每次脫下外套，吹著風，手臂上的汗毛直豎！
父母的一句善意謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句善意謊言，讓彷徨的學生不再困惑；醫生的一句善意謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
善意的謊言是多么美麗，多么純潔，多么令人感動啊！我也要學會用善意的謊言去鼓勵別人，溫暖別人。