善意的謊言作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善意的謊言作文1
生活中有時也需要善意的謊言。雖然誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但因為生活中的種種原因，有時需要隱瞞真情，不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好，為了維護某種原來的狀態(tài)，從而變得更好。
善意的謊言有時在別人陷入深深的谷底最需要幫助時，善意的`謊言就像插著翅膀的守護神，守護人們心靈最初的那份美好，讓喪失信心的人們找回自信，振作起來，善意的謊言那麼世界將會洋溢著愛的氣息與和諧。
我們學過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》，還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子，不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時，總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話，但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護的美好品質(zhì)。
生活并不是總有鮮花和掌聲，遇到困境時有時也需要善意的謊言來維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈！
善意的謊言作文2
我小時候，討厭莧菜，嫌它丑。它不像其他蔬菜一樣青綠，它紅彤彤的外表，稍帶一些綠色，炒出來的湯汁還是紅色的，好像那巫婆的紅色藥水。
可是，媽媽的拿手好菜就是莧菜燒肉，我一見便皺眉，覺得那香噴噴的肉都被“紅色藥水”白白糟蹋了。
聰明的媽媽察覺到了我和弟弟的異狀，在一個涼爽的`晚上，媽媽刻意用筷子夾起一根莧菜，微笑問道：“你們看這棵莧菜像什么？”“像鬼，沾滿血液的鬼！”媽媽笑瞇瞇地說：“這不是鬼，這是可以補血的植物。吃了莧菜，不僅可以補血，還可以抵抗白血病。”我和弟弟聽了后，趕緊吃起了莧菜。沒一會兒，一盤莧菜就被我和弟弟你一筷子我一筷子“消滅”了。在這個涼爽的晚上，我和弟弟改變了對莧菜的看法，盲目地吃著莧菜，以為能抗白血病和補血，并且，只要哪里擦傷了，流了血，就趕緊讓媽媽炒一盤莧菜。
小小的一盤莧菜燒肉，不僅充滿了兒時的回憶，更能體現(xiàn)出母親的用心良苦。一盤莧菜燒肉，一進嘴里，既感覺像棉花糖一樣柔軟，又感覺脆脆的，它吸盡了肉汁的精華，這種絢爛的風采是獨樹一幟的。
長大后，我知道了莧菜對人體的好處，但是，我卻不忍心揭穿母親那善意。
善意的謊言作文3
我的小弟弟叫高亦辰，住在上海，只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來這里時，他都不肯下地走路，嫌路上雞屎多，爛泥巴多。今年倒好，他說要做仙居人，不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個月，可網(wǎng)店生意太忙，小姨父催她回去，最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心，就沒把這件事告訴他。
有一次，我和小弟弟吵架了，小姨一不小心說漏了嘴：“你再和姐姐吵架的'話，我們星期天就走！”
小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說：“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海，他就哭喪著臉說：“媽媽，我們不去上海！”
日子過得飛快，一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人為他們送行，小弟弟似乎覺察到了什么，硬是跟著我。我們只好騙他說，全家人一起去蘇州旅游，不過要做不同的車去，因為沒票了，這才把他哄上車。
聽小姨說小弟弟還在問我們?yōu)槭裁催�沒到呢！
善意的謊言作文4
今天中段考試卷發(fā)下來了，我數(shù)學93，政治簡答題雖然滿分，但由于選擇題錯了很多才得80分，后來我記下分發(fā)現(xiàn)分數(shù)多了幾分，然后在找老師改回了，我同學問我為什么這樣做，我笑了下，但心想：76分才真正是我的成績，欺騙自己也許只是個謊言，真正認識自己就是個把握！生物老師對我很失望，沒得到90以上，得到82.5，生物這一課。這學期都是那些男女之間的器官。無奈，其他四科還不知道，今天第三節(jié)有義賣會。好高興啊，老師也來賣東西，我也買了些豆腐和一些水果吃，古鎮(zhèn)的記者也來了我們學校。校長和一些老師被我們拉客。校長吃了一條香蕉就給了5塊，然后女同學送了他一張至上勉勵的板報給他，政治老師沒散錢。欠5毛呢！。喂！老師，怎么那么不誠實，拿你的.卡來嘻唰唰下
善意的謊言作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。”是的！只有閱讀才能使你的.頭腦和大腦健康。
小時候每天晚上都纏著媽媽給我講睡前故事。有時候，很晚了！但是睡覺前還是要聽故事。一開始，不管我怎么苦苦哀求，媽媽依然堅定不移。最后我媽徹底被我征服了。通常我媽講完故事，要罵我?guī)拙洳艜T休。這時，我俏皮地沖媽媽笑了笑，然后鉆進被窩甜甜地睡著了。從上小學開始，我就認識了一個好朋友，就是——本書！我也為書做了一件蠢事，至今記憶猶新！
有一次，我媽帶我去外婆家玩，讓我?guī)ё鳂I(yè)，但是我的眼睛被書架上的童話書深深吸引了。后來不知不覺就把一些作業(yè)改成了“迷人的童話”。到了外婆家，我躲在一個角落里看的津津有味。不知道什么時候，我媽來找我，一邊在書海里游泳一邊把我拉了出來。然后他說：“去做作業(yè)吧，不要看這些沒用的書！對了，我讓你帶的作業(yè)你帶了嗎？"因為我在撒謊，我不敢看媽媽質(zhì)疑的眼神。我低下頭，結結巴巴地說：“我?guī)砹耍乙欢◣砹耍『呛牵 本瓦@樣，為了我喜歡的書，我平生第一次撒了謊！
嘿！書，我為了你出賣了我的人格！
你覺得值得嗎？
善意的謊言作文6
那一天，我從聞達回來，遇見了歐陽，他說他請我去看他的新房子。
到了歐陽的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒有跟媽媽說呀！歐陽仿佛看穿了我的心，就說“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說過了，再說公公的手機也沒電了”。我放下心來，開開心心的和歐陽一起玩了。
回到家，卻聽見媽媽氣急敗壞的吼聲：“你怎么才回來！你再不回來，我都要報警了！”我奇怪的問：“歐陽的媽媽不是跟你說過了嗎？”“我沒有收到這樣的'電話啊”，緊接著，她為自己倒了杯水，坐在沙發(fā)上開始了她的長篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽不進去，我暗暗罵歐陽：“可惡的歐陽，竟然敢騙我，這個朋友白交你了！”第二天，我見到歐陽，他只給了我一封信。由于上學匆忙，課間休息才拿出來看，只見上面寫著“我的同伴，請原諒我騙你，我只是不想讓你擔心，公公的手機沒有電了，所以……”下面沒有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。
是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著想，我卻因為一個謊言而罵他，是多么愚蠢啊！
這真是一個美麗又善良的謊言！
善意的謊言作文7
小的時候我成績非常不好，上課不是走神就是發(fā)呆，頂撞老師、和同學鬧矛盾更是家常便飯。
我記得那是圣誕節(jié)。一早醒來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的枕頭旁有一個精致的禮盒，我迫不及待地拆開，里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車，旁邊還有一張字條，上面寫著：如果你改掉壞習慣，認真學習，取得進步，那將會有更好的禮物——圣誕老人。那時我還很天真，以為圣誕老人真的存在。從那以后，我學習一天比一天認真，成績也提升了不少。老師為此也很驚訝。
又到了圣誕節(jié)了，我興奮地一大早就起了床，果然枕頭邊又有了一個禮盒，拆開一看，原來是一架遙控飛機。圣誕老人果然沒騙我了。于是我更加努力，在期末考中還取得了全班第一的好成績。
可是在那之后的一天，我和媽媽去超市買零食，發(fā)現(xiàn)這家店的禮盒和我枕頭邊的一模一樣，我一下子明白了：原來一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學習，提高成績，在身后默默地做出了這樣的`努力。
雖然媽媽從小就教育我不能說謊，可如果沒有她那善意的謊言，就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。
媽媽，謝謝您！
善意的謊言作文8
正方觀點：講誠信，不撒謊。
反方觀點：生活要有“善意的謊言”。
我的觀點：我同意反方的觀點，因為我覺的生活中有的時候也需要“善意的謊言”，比如在課文“別餓壞了那匹馬”中，那位殘疾青年說自己家的馬需要馬草，讓作者能讀更多更有益的書。
正方：我不同意反方的觀點，額認為說假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊，所以，雖然是“善意的謊言”，但是說謊總是不對的。
反方：我不同意正方的觀點，因為“善意的慌言”，是善良的，它可以幫助人們改正一些錯誤，并可以讓人有成就，比如，課文“唯一的聽眾”一課，音樂教授說自己耳聾，讓“我”成為一個能給成為一個能給成千上萬的觀眾演奏者，這難道不是給人很大的成就嗎？
正方：不，我不同意，雖然可以給人很大的成就，但撒謊總歸不對，有些人因為撒謊，造成了多么嚴重的后果，所以，要認真地去做一個誠實守信的'人。
反方：我仍不同意正方的意思，我覺得生活中處處都可以見到“善意的謊言”當然也不能故意撒謊，但是要用恰好的時間地點來用這也是可以的，這樣不僅能讓一個人的素質(zhì)和誠實有更大的幫助。”
正方：這……
本次辯論會有反方獲勝！
善意的謊言作文9
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹上竭斯底里地鳴叫，樹葉在火風中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口，就聽見“哎呦”一聲，我一聽，是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開老爺爺?shù)?家門，看見他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來爸爸和媽媽，爸爸把老爺爺扶起來，媽媽打完120，回頭叮囑我說：“等小姐姐回來，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問他爺爺?shù)那闆r，就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應了媽媽。
小姐姐回來后，我就按媽媽的叮囑說了。小姐姐似信非信，但也沒多問什么，吃完飯就上學去了。到了下午，我回家的時候小姐姐已經(jīng)回來了，正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒有說，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過去。后來我才知道，老爺爺是因為低血糖才暈倒的，現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農(nóng)藥，吃起來格外放心！
善意的謊言作文10
我們班有個學生，老師布置的作業(yè)總是完不成，勸說也無濟于事，對此，老師真是煞費苦心。一次，我一上課，同學們就來告他的狀：“老師，他又沒完成作業(yè)。”我真想揍他一巴掌，但還是強壓住心中的.怒火，問他為什么沒完成。他說：“老師，我做了，忘帶了。”“老師，他又撒謊。”“他一定沒做﹗”同學們你一言我一語地說。突然，我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個故事《家長會上的消息》，母親幾次開完家長會后美麗的謊言，激勵著孩子一直走進了清華大學的校門。何不給他一次機會，說不定他會有所改變呢！想到此，我對同學們說:“這位同學確實做了，昨天我聽他媽媽說的。”“是吧？”我對這位同學笑了笑，用力拍了拍他的肩膀。
從那以后，這位同學像變了個人似的，上課特別認真，每次作業(yè)都認真完成。
通過這件事，我感觸很多，謊言固然令人不悅，但對孩子的謊言，老師何必太當真，逢錯必究呢？給他們一個改錯的機會，進行正確的引導，不也是一種很好的教育方法嗎？
善意的謊言作文11
一天，媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家，奶奶就忙得不可開交。
終于到了吃晚飯的時候了。我一看，餐桌上的飯菜真豐盛啊：糖醋魚、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會兒給我夾這個，一個給我夾那個，一會兒讓我吃牛肉片，一會兒又讓我吃魚……我的碗里就像一座小山。可是我卻只見爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見這情況就說：“爺爺奶奶，你們也吃肉啊！”奶奶卻說：“我們每天都吃，都吃膩了，還是你們吃吧！”我說：“你們要是不吃，我也不吃了。”奶奶生氣地說：“我讓你吃你就吃吧，還犟嘴啊！”我一看奶奶生氣了，心想：“這可怎么辦啊？”我靈機一動，想到了一個好辦法。我吃了一塊魚肉，對奶奶說：“奶奶，今天的肉怎么這么淡啊？”我又吃了一塊牛肉，對爺爺說：“爺爺，這牛肉味道太咸了吧？”爺爺奶奶奇怪地說：“不會吧？”他們納悶地拿起筷子一嘗，也沒什么呀！這時，他們看到了我笑的樣子，就知道上當了。爺爺奶奶笑著說：“你這個小機靈鬼！”
通過這件事情，我明白了一個道理：惡意的謊言讓人生氣，但善意的'謊言卻可以讓人開心快樂，因為善意的謊言里，滿滿的全都是愛。
善意的謊言作文12
有一天下午，我正在外面上二胡課，奶奶在家里面洗衣服，其中就有我最喜歡的小白兔，那天妹妹在家里玩弄我的小白兔，一不小心把兔耳朵弄掉了一只，奶奶看到了就馬上用毛線把兔耳朵縫起來。
我上完課回到了家，就立刻尋找我的小兔，我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛線縫了一圈，我大喊道：“奶奶，我的兔兔怎么變成這個樣子了？”奶奶聽到了我的叫聲連忙從廚房跑來說：“是我，是我把你的兔子在洗衣服時。一不小心弄掉了一只耳朵，這不給你縫上了的，”我哭了對奶奶大吼道：“你知不知道這是我最喜歡的兔子，我恨你！”我狠狠地把門一關，在房間里哭著，再也沒理過奶奶。
一直到有一天上午，妹妹來奶奶家玩時，看到了我還是對奶奶不理不睬時，就跑過來對我把那次的事情一五一十的'說了出來，還對我說了聲：“對不起”，我哭了心里想：一直埋怨的奶奶其實根本沒有把我心愛的玩具兔子弄壞，反而還幫我縫好幫妹妹說好話，說是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的氣。
我真想對奶奶說一聲：“對不起”我真不該為這么一點點的小事而斤斤計較，奶奶為了撒這個謊言，就是讓我不生妹妹的氣，真是對不起我親愛的奶奶。
善意的謊言作文13
今天，我撒了一個“善意的謊言”。
事情是這樣的：我放學回家后，就開始寫作業(yè)，爺爺在房間里看報紙。“咚咚”我一聽見敲門聲，便跑到樓下開門。我一看，門口來了一位討飯的人。他穿著一身破衣裳，手里拿著一只飯碗，頭發(fā)亂糟糟的'，嘴里還念叨著：“好心的人，給點飯吃吧！”我十分可憐他，便跑到房間里，拿了平時省下來的幾元錢，遞給了乞丐，他說：“謝謝你！”說完，他便走了。
“培培，你在和誰說話呢？爺爺走出房間，好奇地問。“哦。”我現(xiàn)在才剛回過神來，對爺爺說：“我……。我在自言自語呢！”“哦。”他停了停又說：“咦，你儲蓄罐里的零花錢呢？”“我……我今天上體育課，太熱了，放學后買了杯水喝。”我結結巴巴的說。“真的？”爺爺半信半疑，“嗯。”我使勁點了點頭。爺爺轉(zhuǎn)身回房，我長舒了一口氣。
其實，撒謊不一定都是壞事，但我們要誠實，正如莎士比亞所說：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
善意的謊言作文14
人生會有些不好的局面，但是只要說一些不同的話來從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會給人帶正能量。
上個星期，我們考完了語文，仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室，突然聽到有人說：“考也考完了，寫錯了也沒有辦法呀！”還有人說：“考的結果怎樣，只能碰碰運氣了。”我聽了，想：哎！還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學了，媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的`樣子。就問我，我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒有批評我，反而慈祥地說：“寶貝，沒關系。這次沒考好，并不代表下一次的成績。”我聽了媽媽的話終于心平靜下來了。
第二天來了學校，老師把考試卷發(fā)下來了。我的心情很緊張，我情不自禁地打開了試卷，才考了70幾分。老師把試卷講了一遍，我還是沒有聽懂，結果別人的錯誤都已經(jīng)改完了，而我卻沒有改完。于是，可我還不會。老師卻說：“沒關系，老師相信你一定可以。”說罷，便又開始來教我，我覺得很感動。回到家里，我想老師竟然這么有耐心的教我，我想對自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力，不會放棄。
善意的謊言作文15
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的`。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
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