精選善意謊言的作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的善意謊言的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善意謊言的作文 篇1
我的小弟弟叫高亦辰，住在上海，只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來這里時，他都不肯下地走路，嫌路上雞屎多，爛泥巴多。今年倒好，他說要做仙居人，不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個月，可網店生意太忙，小姨父催她回去，最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心，就沒把這件事告訴他。
有一次，我和小弟弟吵架了，小姨一不小心說漏了嘴：“你再和姐姐吵架的話，我們星期天就走！”
小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說：“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海，他就哭喪著臉說：“媽媽，我們不去上海！”
日子過得飛快，一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人為他們送行，小弟弟似乎覺察到了什么，硬是跟著我。我們只好騙他說，全家人一起去蘇州旅游，不過要做不同的車去，因為沒票了，這才把他哄上車。
聽小姨說小弟弟還在問我們為什么還沒到呢！
善意謊言的作文 篇2
誠信，是人最基本的品德，是人的道德底線，是人必不可失的品質。
爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊，華盛頓砍櫻桃樹的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯誤爸爸一定會先教育我，但是如果我不講誠信的話就一定套不過挨打。他曾對我說：做人一定要誠實，否則一步步失足到坐牢就后悔也來不及了!
然而，生活中由于種種原因，有時候需要隱瞞真情，不說出真相。這是善意的謊言。
如這一單元中我們剛學過的課文《唯一的聽眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音
樂教授和殘疾青年，顯然，他們都撒了謊。但是，他們撒的都是善意的謊言。音樂教授說自己耳聾是因為她想鼓勵我好好拉琴，不想打擊我，使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說自己家需要馬草，為的是讓我能安心讀書。
我也曾看過一篇文章，它講述的也是一個善意的謊言：有一支地址勘探隊迷路了，一名隊員為了增加大家的信心，便爬上一條小徑，在上面的石頭上寫：8月15日到此，然后大叫：這條路剛剛有人走過，還有留言呢!大家頓時信心百倍，之后的路雖然險象環生，但最后大家勝利地登上山頂，死里逃生。
所以我以為，誠信固然重要，但在幫助別人時遇到的困難，有時還不得不需要善意的謊言啊!
善意謊言的作文 篇3
謊言是罪惡的，但善意的謊言卻又是美好的.。
八歲的小欣月因一場意外，患上了絕癥。不僅頭部變大，還雙目失明，這無疑給這個原本和睦的家庭一個迎頭痛擊。傷心絕望之余，小欣月的父親和119名志愿者編織了一個“善意的謊言”，讓小欣月圓了去北京天安門看升旗儀式的夢想。
在車上，收費站旁，這一切都讓小欣月覺得北京近在咫尺，其實，他們只不過是在長春，在一個學校的大操場上，“升旗儀式”莊重地開始，又莊重地結束。這件事從開始到結束，都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說過這種謊，對方的表現怎樣？比如爸爸買了一瓶“好酒”，你附和著說：很好很好。他喝酒的時候肯定會高興。如果媽媽買了一件不漂亮的衣服，你說穿上后美極了，她上街時肯定會十分自信。
記得一次，媽媽買了一把30元的海綿拖把，拖地磚很干凈，但因為太笨重和太龐大，一遇到拖沙發下，床下就束手無策了。這時媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個月后，這把拖把報廢了。媽媽指著一塵不染的房間對我說：“這個拖把的功勞真大呀！”這是誰的功勞我心知肚明，但我還是裝著贊美的表情說：“嗯，沒錯。”看著媽媽興奮的笑臉，我覺得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污，但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
善意謊言的作文 篇4
前兩天，妻子有些感冒，不舒服，就沒有去上班。晚上，孩子的姥姥打電話過來問情況怎么樣，妻子就告訴孩子姥姥沒事了，不用擔心。孩子的姥姥一共有五個孩子，都在我們的這個大企業工作。許多時候，老人一看到天氣要有變化，都會打電話一個個叮囑，要求孩子們注意防暑和著涼感冒。
兒子正好在我們的房間，孩子發現媽媽沒有對姥姥說實話。就有些不解的問媽媽，“媽媽，你怎么又騙姥姥。”
妻子苦笑笑道。“兒子，媽媽這不是騙姥姥，媽媽主要是不想讓姥姥擔心，姥姥年齡那么大了，還要操媽媽的心，媽媽不忍心讓姥姥掛念，所以這個不算是騙姥姥。”
兒子說道：“可是老師說不能騙人，我們都要做誠實的人，騙人不好。”
以前，妻子也經常這樣的寬慰老人，一般都是避開孩子講，不想給孩子的心里種下騙人的不好印象。雖說是善意的謊言，可對孩子來說，這必競是謊話。孩子小，對事情的分辨能力還不強，這樣會讓孩子對事物分辨對錯的能力造成不良影響，對孩子的健康成長不利。
是啊，大人不經意的謊言，給孩子的幼小的心靈造成對有些事情對錯分辨感到是非難辨。
生活中，許多人都有過這種善意的謊言。對這種善意的謊言，事后我和孩子講，一般情況下，謊言是會對對方造成精神傷害或物質受損，而善意的謊言是不會造成這些傷害。所以，如果要說善意的謊言，一定是以不傷害對方為前提。這個你現在還小，有些事情事后會發生的狀況還不能判斷，所以，這種善意的謊言還是不說為好，等到你長大了，有了事非分辨能力后，再說也不遲。
人之初，性本善。這個奉行了幾千年的不變真理，永遠闡述著善良是人的天性。
就讓我們為了生活更加的和諧，更加的充滿愛意，有時適當的說一說善意的謊言吧！
善意謊言的作文 篇5
有一天下午，我正在外面上二胡課，奶奶在家里面洗衣服，其中就有我最喜歡的小白兔，那天妹妹在家里玩弄我的小白兔，一不小心把兔耳朵弄掉了一只，奶奶看到了就馬上用毛線把兔耳朵縫起來。
我上完課回到了家，就立刻尋找我的小兔，我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛線縫了一圈，我大喊道：“奶奶，我的兔兔怎么變成這個樣子了？”奶奶聽到了我的叫聲連忙從廚房跑來說：“是我，是我把你的兔子在洗衣服時。一不小心弄掉了一只耳朵，這不給你縫上了的，”我哭了對奶奶大吼道：“你知不知道這是我最喜歡的兔子，我恨你！”我狠狠地把門一關，在房間里哭著，再也沒理過奶奶。
一直到有一天上午，妹妹來奶奶家玩時，看到了我還是對奶奶不理不睬時，就跑過來對我把那次的事情一五一十的說了出來，還對我說了聲：“對不起”，我哭了心里想：一直埋怨的奶奶其實根本沒有把我心愛的玩具兔子弄壞，反而還幫我縫好幫妹妹說好話，說是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的氣。
我真想對奶奶說一聲：“對不起”我真不該為這么一點點的小事而斤斤計較，奶奶為了撒這個謊言，就是讓我不生妹妹的氣，真是對不起我親愛的奶奶。
善意謊言的作文 篇6
生活中，我們需要善意的謊言。它可以用來撫平傷口，安慰別人。
我上一年級時，有著什么東西好吃，就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病，就對我說：“如果一個東西吃的太多，就會變成那個東西。”那時候的我，什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了，我每次小心翼翼的，生害怕變成那個東西。此后，我上醫院的次數也少了。以前，我每次見到好吃的，就吃很多，吃多了就上醫院。
好景不長，過了幾個月，家里買來了又甜又軟的柿餅。我興高采烈，激動極了。我終于嘗上了一口，“哇，真好吃啊！”我不由得發出贊嘆。轉眼間，我已經吃了四個了。這時，爸爸提醒我：“吃多了就變成了柿子樹了。”我才停下手腳，灰溜溜的走了。我躲在門后，偷偷的看著。我看見媽媽把柿餅掛在了墻上，心想：我一定要再吃幾個。
晚上，家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個人，我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子，躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上，夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來，碰上這么好吃的東西，我早把爸爸說的事拋到九霄云外去了。
過了一會兒，我的肚子變得圓圓的。這時不覺怎么樣，待到半小時之后，我感覺頭暈暈的。肚子也不舒服，就像肚子里發生了戰爭一樣。“嘩啦啦，”我吐了一團，我狼狽不堪。還想吐，這時姐姐過來了。她驚訝的問：“怎么了？”我上氣不接下氣的答：“柿餅吃多了。”爸爸媽媽回來了，我把事情的經過告訴了他們。他們嚴肅的訓斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上，我忐忑不安的睡了，我心里很害怕。
到了現在，我才知道那是個謊言。
善意謊言的作文 篇7
小時候，我對“謊言”這個詞語的認識是膚淺的，只是總聽間父母從小教育我：“要做個好孩子，不能撒謊”。而童話小說中的一個個故事的背后也同樣飽含著對謊言的厭惡。不知不覺中，我仿佛也默認了自己對謊言的看法。但是有一件事，徹底改變了我對謊言的認識和理解。
我上小學三年級的時候，有一次放學后，我獨自一人匆匆忙忙的趕往車站準備回家，等了許久，車終于來了。上了車，才發現車是如此的擁擠，好不容易在車門邊找了一個位置站定，車終于緩緩開動了。站了許久，路也才走了一半，我的腳也漸漸地變得酸了、麻了，肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣，越來越沉，頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然，一個低沉的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，來我這邊坐吧”！我轉過頭去，看見了一位叔叔年紀約摸四十來歲，他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的，老舊的襯衣松松的套在身上，一張蒼白的瘦削的臉上微帶笑容。看見了他，我忙擺了擺手。“我快到家了，你坐，你坐”。說著，便起身讓開了座位。看到叔叔那平靜而又慈祥的面容后，我的心頭一熱，說了聲“謝謝”后就坐了下來。可是，一戰，兩站……那位叔叔始終沒有下車。
終于，廣播中傳出站名，我到家了。我急忙下車。可卻瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤，多好的叔叔啊，為了能讓我心安理得坐著，就謊稱自己快到家了。
這次，我真正地認識了“謊言”一詞。原來，它代表的可能并不只是邪惡，還可能是善良、是美麗的品質，還是幫助和關心。
到現在，叔叔那瘦削的身影，仿佛依然在我眼前浮沉……
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