善意的謊言作文600字

精選善意的謊言作文600字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的善意的謊言作文600字5篇，歡迎大家分享。

善意的謊言作文600字 篇1

　　“謊言”這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有著另一種全新的解釋。

　　在生活中，孩子迷戀上網(wǎng)吧，喜歡打游戲，父母的一句謊言也許能讓他重返正道：學(xué)生那一題做錯(cuò)，老師不是一味的指責(zé)，而是說：“沒關(guān)系，進(jìn)步了就行。”這能是學(xué)生的信心大增：病人對(duì)自己的病情很是害怕，以醫(yī)生或家人的一句謊言，能把她從對(duì)病情恐懼的深淵上拉起來。還記得有個(gè)女孩患了白血病，雙目失明，醫(yī)生問她：“有什么愿望嗎？”女孩說：“我想去天安門看升旗儀式。”但由于路途遙遠(yuǎn)，所以決定帶著她在城市里轉(zhuǎn)了幾圈，200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式，當(dāng)國(guó)歌響起的是時(shí)候，女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑，她開心地對(duì)爸爸說：“爸爸，我來到天安門廣場(chǎng)上了。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，她幾次想嘗試用手敬禮，但幾次都不成功，終于在國(guó)歌快結(jié)束的時(shí)候，她終于成功地敬了一次禮。過后，女孩爸爸很感謝地說：“謝謝你們，幫我的女兒完成了她唯一的愿望，雖然我不能幫她承受她的痛苦，但是我想用歡樂來減少她的疼痛。”如果說根本就沒有什么善意的謊言，那他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開心？父母的一句謊言，讓涉世未深的孩子重歸正道：老師的一句謊言，讓仿徨學(xué)子不在困惑：醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。

　　這種謊言不是欺騙，更不是居心叵測(cè)，這種謊言是理解，尊重和寬容：這種謊言，是一種美德，沒有任何的不純潔。

善意的謊言作文600字 篇2

　　舅媽家的表哥是我最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，感情可深了。可有一天，表哥到我家來玩，他手里拿著新買來的mp3，搖頭擺尾地陶醉在音樂世界里，我想讓他給我聽一會(huì)，可是，這次表哥特小氣，生怕我把mp3搞壞，怎么也不給我玩。唉！mp3里面有許多首我喜歡聽的歌曲，可老爸又不給我買。怎么辦？于是乎，我心里動(dòng)了個(gè)“壞主意”。

　　我想著想著，突然計(jì)上心頭。我飛快地從廚房里拿來一個(gè)漢堡和一杯可樂，小心翼翼地端給了表哥，捏著他的肩膀，說道：“我親愛的好哥哥，把mp3借給我玩一會(huì)兒，好不好？看在我給你吃漢堡、喝可樂的份兒上吧！”接著，我又裝出一副可憐兮兮的樣子。可表哥無動(dòng)于衷，好像沒看見似的。

　　一計(jì)不成再使一計(jì)。我跑到房間里假裝接電話，過了一會(huì)兒，我又跑到客廳，先咳了兩聲，故意提高了嗓門，對(duì)表哥大叫：“哥哥！舅媽來電話叫你回家寫作業(yè)！還說如果你帶mp3出去，回來非把mp3給扔掉不可！”我一邊裝著愁眉苦臉的樣子，一邊暗暗觀察表哥的神情變化。

　　表哥氣得牙癢癢，心里又忐忑不安，害怕回家媽媽把他心愛的寶貝扔掉，于是，表哥把mp3鄭重地交給我，說道：“欣宇，mp3就先放在你這了，你一定要給我保密！你一定給我保管好！下次我來取。好兄弟，再見！”說完氣呼呼地走了。

　　“喔耶！你快樂嗎 ？我很快樂······”一句句快樂的音符從我的嘴里蹦了出來，“可以玩mp3嘍！”我頓時(shí)歡呼雀躍。然而，我看著表哥離去的背影，心里又內(nèi)疚極了，我默默地說：“好兄弟，請(qǐng)?jiān)�諒我這次善意的謊言吧！”

善意的謊言作文600字 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言，但是每個(gè)人都知道，這是出于愛。

　　記得一天中午，媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí)，爸爸把骨髓用筷子掏出來，放在我的碗里，說：“爍子，快吃吧。”“你們?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地問。爸爸說：“我們不喜歡吃。”真奇怪，骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富，他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

　　我快速吃完，走出廚房，身子貼在廚房的門框上，小心翼翼地朝里張望，只見爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來吃。我頓時(shí)明白了一切，爸爸媽媽是舍不得吃，不是不愛吃!我的眼睛紅了，淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自己的房間。

　　晚上，我們繼續(xù)吃骨頭，爸爸又把骨髓給我，我剛要說出他們的真情，又一想，你們騙我，我也騙騙你們。于是，我對(duì)他們說：“我不想吃了，中午我吃膩了，你們吃吧。”爸爸詫異地望著我問：“真的嗎?”因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻模�今天爸爸感到很奇怪，為了不讓爸爸看出破綻，我堅(jiān)定的說：“真的，我不想再吃了。”媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說：“呀呵，咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

　　這時(shí)，媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說：“我不喜歡吃肉，你快吃。”“我說老爸，你不要裝了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我學(xué)《楊家將》中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說了出來。這一番話，竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說：“真是爸爸媽媽的好兒子。”

　　雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。愛的陽(yáng)光中曬一曬，你便會(huì)感受到愛的偉大。

善意的謊言作文600字 篇4

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的`談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

善意的謊言作文600字 篇5

　　莎士比亞說過：“生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩。”是的，善意的謊言可以讓生活增添色彩，可以讓世界變得更美麗。所以我認(rèn)為生活中有時(shí)需要“善意的謊言”。

　　美國(guó)短篇小說《最后一片葉子》中講了患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的葉子不斷被風(fēng)吹落，她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表著自己的死亡。一位富有愛心的偉大畫家知道了她的想法，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出一片“永不凋零”的葉子，使瓊西重新燃起希望。但這位畫家卻因此患上肺炎，去世了。這位畫家用善意的謊言救了一個(gè)對(duì)生命失去信心的人。由此可見，善意的謊言有多重要。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí)，她說想去天安門看看升旗儀式。但她家住得離天安門比較遠(yuǎn)，醫(yī)生怕小女孩受不了旅途的勞累，于是，一個(gè)有20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言活動(dòng)開始了。從火車到改乘旅游公車；從報(bào)站到服務(wù)人員端茶送水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的。最后來到一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的小女孩以為真的到了天安門，無力地舉起了她的手向國(guó)旗敬禮。這個(gè)由20xx多人組織的集體說謊行動(dòng)，幫助小女孩完成了心愿，這不正是善意的謊言的功勞嗎？

　　善意的謊言能讓世界變得更美麗，它能讓失去信心的人找回信心，讓人能向往未來。所以，善意的謊言的力量是強(qiáng)大的，他有時(shí)還可以拯救一個(gè)人的生命呢

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