謊言作文

時間：2022-07-10 10:40:25 謊言我要投稿

謊言作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的謊言作文9篇，歡迎大家分享。

謊言作文匯總9篇

謊言作文篇1

　　“真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。”大家一定已經猜到了，我支持的是反方觀點：生活中也需要善意的謊言。

　　我支持反方，因為一些善意的謊言會把孩子夢想的翅膀展開，也可以起到鼓勵他人，讓別人好接受一些事。

　　善意的謊言是可以把孩子夢想的翅膀展開。在山中的兩個孩子各問自己的爸山的那邊是什么？一個孩子的爸爸對兒子說：“山的那邊有海，海上還有船，船非常非常大，能裝下咱們一寨子人呢！”另個爸爸對孩子說：“山那邊什么都有，你想到的有，你想不到的也有。”三十年后，第一個孩子在家種地，第二個孩子在山的那邊的城市里做了一個公司的董事長。第一個爸爸給孩子說的真話，可恰恰是這句真話，把孩子夢想的翅膀收回了。第二個爸爸雖然給了孩子假話，可就是這假話把他飛翔的雄心交給了天空。

　　善意的謊言可以鼓勵他人，讓別人好接受一些事。一位眼神不好的老人去醫院檢查得知得了癌癥，他請他的兒子來讀這份體檢單，但兒子隱瞞了真實病情，說只是一個小病，只要他通過手術就能痊愈，這個謊讓老人有了去治的信心。最后治愈了癌癥。

　　這些故事都告訴了我們善意的謊言在生活中是有價值的。

謊言作文篇2

　　“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會呢！

　　今天上午，當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時，大家一起歡呼起來！你看元勛那猴急樣，像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項啊！經過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當充足的準備，可以說“萬事俱備，只欠東風了！”

　　下午的上課鈴終于在同學們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現了幾個大字：誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后，辯論會正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動的心情站起來，闡述我方觀點：“我方認為：善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但它是腫瘤，應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的'謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢，博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下，還沒回過神時，對方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發表反方觀點：”我方認為善意的謊言是美麗的，當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完后還神氣十足地掃視一圈，像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學們一致認為正方理由充足、形象、生動，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！

　　第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發言，觀眾還未來得及說個‘好’字，對方張嘉驥又站起來反駁。一時間，教室里充滿了火藥味，相互望著對方辯友，平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰，不分勝負之時，老師及時的一個手勢，教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動，特別是李奕昂和齊創，把對方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰，到處都是智慧和智慧的較量！

　　就在這時，下課鈴不爭氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰爭”，總結道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人，大家都會心地點點頭。

　　真是一次激烈的辯論會啊！

謊言作文篇3

　　媽媽常常教育我不可以說謊，可媽媽經常說謊。

　　前天，媽媽在菜市場買了好幾個雞蛋，準備回家煮了吃。我放學回來，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個。昨天早上，鍋里還剩了三個雞蛋，我一想不對呀？前天我跟爸爸一共吃了五個，今一早兒爸爸又吃了三個，媽媽一共買了十一個，這樣一來，媽媽不是一個也沒吃嗎？

　　我問媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當然吃過了之前吃的。”我一想：煮之前怎么吃呢！“媽媽，你說謊，煮之前怎么能吃呢？”我問，媽媽見情形不妙叉開話題：“你快吃把，吃了就快上學卻！”媽媽不僅昨天“說謊”了，以前也經常說謊了。

　　有一年冬天，我感冒了身上發起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來我好了，卻發現媽媽有一些咳嗽，我說：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說“不是，媽媽冬著了，不是因為你。”“那，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫生呢！”媽媽被我問的似乎有些生氣便說道：“小孩別這么會問，媽媽明天就卻看。”可過了幾天，我的病好了，卻遲遲未見媽媽病好，看來媽媽有“說謊”了。

　　媽媽就是一個經常“說謊”的人，可我知道媽媽“說謊”是為了我好，我愛“說謊”的媽媽！這也是兩個善意的謊言。

謊言作文篇4

　　我曾在一本書上讀過這樣一個故事：有一位孩子的母親有一天接到了學校老師的電話，讓她務必來趟學校。當這位母親到了學校見到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽講，做小動作，而且還說話影響別人，下課還欺負別的同學，人家家長都找到學校了，老師批評他也不聽，再這樣下去你就給孩子轉學吧。

　　孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過來問她：“媽媽，老師今天叫你去學校說啥了”？他媽媽裝作很高興的樣子對孩子說：“老師今天表揚你了，說你上課不象從前那樣亂動亂說話了，以后你可要繼續努力呀。”孩子聽了歡天喜地地出去玩了。又過了些天，老師對這位母親說，你家孩子上課表現好點了，但是學習成績還是太差，你們家長想想辦法吧。

　　這位母親回到家對孩子說：“老師今天表揚你寫字寫得比以前好多了，以后再努點力把學習成績提高點好嗎？”孩子聽了點點頭。十幾年后，這個孩子以優異的成績考入了一所國內知名的重點大學，當別人來請他談談感想時，這個孩子哭的淚流滿面，說：“我小學時調皮，搗亂不好好聽講，被老師叫了許多次家長。從第一次媽媽回來和我說的話開始，我其實早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽了老師的話會批評我甚至會痛打我的。所以后來我就決心要好好學習，媽媽當時那樣維護我幼小的自尊心，我暗暗發誓一定不能讓她的這番良苦用心白費的。”每次讀到這個故事我都要流淚。多么偉大的母親，如果她聽了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時間內能收到點效果，但孩子可能以后會恨老師告狀，再后來可能就破罐子破摔了，那么長大后更考不上重點大學了。

　　一個好的教育方法能成就一個孩子，一個不好的教育方法就能毀掉一個孩子。在能商班這些天的學習過程中，我看到了張老師獨特的教育方法，真正體會到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對于落后的孩子，張老師不是簡單的批評了事，而是積極地鼓勵，耐心地引導，想盡辦法增強他們的自信心，讓他們奮起直追。對所有孩子的進步張老師都要表揚，哪怕只是些微不足道的進步。張老師真正懂得呵護孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級教師，根據每個孩子的特點和不同情況，他的教育方法也是千變萬化。總之目的只有一個，就是讓所有孩子都成為高素質人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學的開心，我們家長更放心。

謊言作文篇5

　　母親有時候也說謊。

　　當我們跌跌撞撞剛學會走路時，總會莫名其妙地摔跤，趴在地上可憐巴巴地瞅著跟前的母親，渴望一雙大手伸過來。母親卻說：“別害怕，站起來。”自己踉踉蹌蹌地站起來，母親已經退后了很多，伸著雙臂在前方等著，于是又開始向前邁步。

　　當我們被病痛折磨得哭天喊地時，母親總會及時地端來一碗白開水，拿來藥。望著那些藥片，心里頓時緊張起來。母親卻說：“別害怕，一點兒都不苦。”吃下藥，睡上一覺，果然又能夠活蹦亂跳了。誰說藥不苦，其實只是自己在忍著。

　　當我們背上書包時，總是不愿離開媽媽爸爸，站在家門口，多么希望母親說一句“不想去就別去了”或“要不我陪你去吧”。可母親卻說：“必須自己去上學，別想賴在家里。”自己只好踏上上學的路，這一走就走了五六年。其實母親一直跟在身后，這一送就是五六年。

　　當我們被學習成績搞得焦頭爛額之時，母親總會在一旁默默地關注、鼓勵著。考得不錯，拿著高分的試卷，興沖沖地放在母親面前，她總會平靜地說：“值得鼓勵，別太驕傲，要再接再厲喲。”其實，她和我一樣，早在心里或躲在角落里興奮呢！考得不好，垂頭喪氣地和母親傾訴，她們會滿臉笑容地說：“沒關系，別太難過，下次努力就是了。”其實，她們和自己一樣，早已經萬分著急，想著如何努力的辦法。

　　母親的謊言還有很多，可就是這些謊言，讓我們覺得無比幸福，受益終身；有時明知是受騙，卻也暖意融融，母親的謊言值得一輩子去享受、去珍藏。

謊言作文篇6

　　謊言是掩埋自己真實的另一種說法，他能是心跳加速，更會使人感到不安和迷茫，但它最終會被拆穿。

　　記得那是我第一次嘗試向父母說謊，我也承認，那種滋味的確不好說。父母一直認為上網聊天是一種極為不好的習慣，認為一旦開始了，就一定會陷入到一種不可自拔的地步。

　　那天，由于好奇，我申請了一個可以聊天的帳號，我便興致勃勃地開始找人聊起天來，好不容易才找到了一個正常的人聊天，所以我的電腦不時會有對方來話的提示音，當時我認為老爸老媽沒聊過，所以不會懷疑我，可卻不知災難正一步一步向我逼近，老爸聽到聲音就一點一點移到我房間。剛開始，他認為是窗戶發出的聲音，這時，我的心已經有點慌了，可就在這緊要關頭，電腦突然又“發作”了，我的心跳聲開始越來越響，同時也感覺到爸爸在一步一步朝我這邊靠近。“你在干什么？！”爸爸懷疑的問。“我……我在下載歌啊！”我擺出一副冷靜的樣子。“那我看看？”爸爸顯然不怎么相信我剛才說的，“你在聊天吧？！”他又質問到。“我沒有！”我裝作一副被冤枉的樣子，其實已經開始渾身開始發抖了，我正要假裝給他看我的確沒聊天，可我一不小心把那個聊天對話誆給點了出來，霎時間，我感覺天崩地裂，心似乎已經跳了出來。

　　其實，爸爸顯然知道了些什么，可在當時，他卻什么都沒有說，只是漫漫地回到房間，這是我感覺心里酸酸的，有覺得有兩快“謊言”的大石頭重重的壓在我身上。

　　這一個晚上，我在床上就像燒開的水，不停地在翻騰、澎湃，一刻也停不下來，我突然想出idea-“寫信”，便拿出一張信紙，把剛才的事情誠實地寫了一遍，又寫了現在我內心的感想，總之我現在的心情的確不好受，有一種巨大的壓抑感……不知不覺我已經寫了滿滿一篇，這才發現，我和他們是多么需要溝通，可這張紙我卻不知道怎么給他們，最后我還是撕掉了，決定親自告訴他們。第二天，我帶著兩個黑眼圈準備去向他們道歉，可我真的說不出口。吃飯時，爸爸給我講了一大堆上網聊天的壞處，也告訴我可以適量，但他卻一句也沒提到我，這時我又覺得好感動，感覺心里有一股溫泉馬上就要從眼眶里冒出來，其實我也知道他們已經知道這件事了，但我想：“是否要告訴他們真相呢？“總之我真的開始迷茫了……

　　說了一個謊，就要用更高的代價去償還，即使能在當時的情況下保住真正的事實，但畢竟它是個謊言。

謊言作文篇7

　　許多的人都認為，人要講誠信，正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴。因此，不能說謊。而有的人卻認為在生活中有時候也離不開“善意的謊言”。

　　沒錯，人的確不能說謊，因為說謊會造成大家對自己的不信任，就不會再相信自己了。

　　比如說，小麗答應了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經準備好了，導致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠了，小紅再也不信小麗了。

　　所以，不誠信會使兩個人失去友誼，失去信任。這就說明了：不論何時何地，做人都要講誠信，答應了別人的事情就要做到，做不到就不要輕易答應別人。

　　謊言，顧名思義，是假話，欺騙之語，沒有根據的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個字——“善意的”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠信和睦相處了。

　　比如說，有一個學生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步。竟然真被選上了。

　　在生活中，我們要做個誠信的人，可是有時候，也離不開善意的謊言。當別人說謊時，不能一口咬定別人的目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說謊，目的又是什么。

　　誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會礙于誠信。

謊言作文篇8

　　在人們須要幫助時，往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們沖破迷霧，到達勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。我佩服這些講出善意謊言的人，他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他（她？而自己卻對受騙人無微不至地關心、幫助。使受騙人增強對自已的信心。記得有一回，媽媽從市場買一只小兔子，我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，媽媽走過來對我說“傻孩子哭什么哭，兔子回家種蘿卜去了！”我趕緊抹干眼淚說“是真的嗎？媽媽。”

　　“當然是真的。所謂善意的謊言是指某人在經歷過一件事情后，這件事會對他人的心受到傷害時，就撒了一個必要的謊言，而這種謊言能帶給我們歡樂，讓我們對自己充滿自信，重新激發我們對生活的樂觀精神。在生活中，善意的謊言隨處可見，這些謊言并不重要，而這重要的是說謊人，我想對你們說“各位關愛年輕人的叔叔、阿姨們，你拋開你的身份，來到我們的身邊，關愛著我們，呵護著我們，就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動、感激一齊涌上心頭，謝謝你們，撒謊者！”

謊言作文篇9

　　陳宸病得很厲害，她得的是厭食癥，她已經很多天沒來上學了，我和我的同學都很想她，都想知道她現在怎么樣了。

　　這天，趙老師告訴我們一個振奮人心的消息，陳宸出院了，明天就要回到我們班來上課了！陳宸得的病是一種心病，大家的關心對她的病很有幫助。你們要說陳宸更瘦更漂亮了，任何人都不許笑話她！我們還要給她編一個美麗的謊言。告訴她，吃得越多會越瘦，吃得越少會越胖，我已經跟張歡妤她們這些同學說好了，讓他們唱主角來演好這出戲，你們大家都要配合他們。

　　陳宸終于來了，她原來紅潤的臉龐變得蒼白了，明顯瘦了一圈，看上去像風一吹就會倒似的。這還是我們班原來那個英姿颯爽的女飛人嗎？我的心中一陣酸楚，眼淚差點掉下來。

　　為了治好陳宸的心病，這次趙老師把陳宸的位子也換過了，換到了張歡妤的邊上。趙老師說：看，張歡妤是不是又瘦又漂亮啊，她就是嘴太饞．太會吃才變得這么漂亮的，張歡妤連聲說是。這時，我們班最瘦的程智萱也湊了過來，他不服氣地說，趙老師，我才是最會吃的人，你看，我比張歡妤更瘦吧。而我們班的兩個大胖子，“唐僧”唐宇卓和“大水桶”的陳水桓也走了過來，他們倆一副垂頭喪氣的樣子：我們就是太挑食太不肯吃東西，所以變成了這副樣子……陳宸被這幫同學搞得丈二和尚摸不著頭腦，只能似信非信地頻頻點頭。

　　終于到了吃課間餐的時候，好戲開演了。陳宸拿著蛋糕，左瞧右瞧就是下不了口，這時，張歡妤張大嘴巴，兩口三口就把蛋糕咽下了吐，旁邊的程智萱也是一下子就吃完了，還東張西望地作出一副想再撈一塊來吃吃的樣子。陳宸一看不對，趕緊把蛋糕吃了下去，吃完還不過癮，又拿出自己從家里帶來的蘋果，大口大口地吃了起來。

　　看到這一幕，趙老師和同學們都露出了欣慰的笑容。

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