有關(guān)美麗的謊言作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的謊言作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的謊言作文 篇1
“六點(diǎn)半了啊，要遲到了！”還在迷糊中的我聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，趕緊從被窩里爬出來(lái)。一看表，什么嘛，六點(diǎn)還不到了。又變得磨磨蹭蹭，媽媽無(wú)奈，又回到廚房做飯。
吃過(guò)飯，我胡亂的收拾好書(shū)包就向樓下跑去，剛下了一半，就聽(tīng)到爸爸在上面喊“你英語(yǔ)書(shū)忘帶了！”我大叫一聲，又往回跑去。只見(jiàn)爸爸一只手端著一杯水，另一只手拿著我的感冒藥，說(shuō)：“快點(diǎn)吃藥。”我一把抓來(lái)藥全部塞進(jìn)嘴里，又喝了幾大口水才全部咽下去。完成這一系列動(dòng)作后，用很快的語(yǔ)速問(wèn)：“我英語(yǔ)書(shū)呢？”爸爸笑了一下，說(shuō)：“我不這么說(shuō)你會(huì)回來(lái)嗎？每次都不吃藥，感冒咋會(huì)好？”我氣急敗壞的邊下樓邊喊：“回來(lái)再說(shuō)！”
英語(yǔ)課上，老師讓我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，并提前警告說(shuō)：“如果你們聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，下次就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)給你們聽(tīng)寫(xiě)！”我不禁出了一身冷汗，一直害怕如果老師聽(tīng)寫(xiě)到我不會(huì)的怎么辦，好在寫(xiě)的還順利，全都寫(xiě)上了。跑操過(guò)后回到教室就看到一張張聽(tīng)寫(xiě)紙擺在桌子上，我跑到我的位置上一看：天哪，85！要知道，90分以下可是不過(guò)關(guān)的！我對(duì)照別人的聽(tīng)寫(xiě)紙后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的三個(gè)全都是馬虎惹的禍。沒(méi)辦法，我認(rèn)認(rèn)真真的改了五遍，心里忐忑的去找老師看。老師仔細(xì)地看了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，對(duì)我提出了一大堆要求，我一點(diǎn)兒心思聽(tīng)都沒(méi)有。最后，老師說(shuō)完，讓我先走啦，我奇怪的問(wèn)：“不叫家長(zhǎng)了？”“嗯，不叫了，”老師頭也不抬的說(shuō)，“下次必須過(guò)關(guān)啊！”“嗯，老師再見(jiàn)。”我高興得不得了，拿著我的聽(tīng)寫(xiě)紙一路小跑回到教室告訴同學(xué)這個(gè)好消息。
現(xiàn)在想想，媽媽?zhuān)职郑蠋熣f(shuō)的謊都是善意的謊言，在某種程度上都是為了我，只是采取了一種我更容易接受的方式。曾經(jīng)讀過(guò)一則故事：一位病重的戰(zhàn)士被安頓在一間病房，一個(gè)小護(hù)士看護(hù)他，好幾天他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，一天，戰(zhàn)士突然問(wèn)：“我會(huì)死嗎？”護(hù)士看著他絕望的眼神，告訴他：“你不會(huì)死的，你一定可以活下來(lái)的。”正是因?yàn)檫@句話(huà)，戰(zhàn)士的心情逐漸開(kāi)心了，病情也逐漸好轉(zhuǎn)，最后竟然痊愈了，連醫(yī)生都不敢相信。
在我們的成長(zhǎng)路上會(huì)遇到許多謊言，而有的謊言中也有美麗！
美麗的謊言作文 篇2
——騙了我們一整個(gè)童年的謊言
“媽媽?zhuān)澜缟嫌袥](méi)有圣誕老人呀？如果有，他會(huì)送禮物給我嗎？”“寶貝，當(dāng)然有啦！圣誕老爺爺會(huì)給每個(gè)乖孩子禮物的哦！”“真的嗎？是不是我做一個(gè)乖孩子，圣誕老爺爺就會(huì)給我芭比娃娃或者毛絨娃娃了呢？”“對(duì)呀！只要你乖乖睡覺(jué)，明天早晨就會(huì)見(jiàn)到圣誕老爺爺送你的禮物哦！”“那我現(xiàn)在就要睡覺(jué)，做一個(gè)乖孩子！”
——題記
又是十二月的嚴(yán)寒里，迎來(lái)了這個(gè)美麗的圣誕節(jié)。現(xiàn)在的圣誕節(jié)仿佛并沒(méi)有什么值得高興的，或許是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不會(huì)再對(duì)圣誕老人懷有好奇的緣故吧！如同往年一樣，抱著這些花花綠綠的、滿(mǎn)載朋友祝福和心意的“平安果”回了家。爸爸媽媽早已做好了晚餐等我，我放下書(shū)包，低頭飛速的扒著飯，等我吃飽了，坐在沙發(fā)上等著過(guò)會(huì)收拾桌子。爸爸媽媽在聊天，4歲的弟弟趴在床上玩著他的電腦“小天才。”
我走過(guò)去，笑瞇瞇的說(shuō)：“特特，圣誕老爺爺要送你禮物，你想要什么呀？”弟弟頭也不抬地說(shuō)：“遙控飛機(jī)。”“你不是要遙控汽車(chē)的嗎？”爸爸接了話(huà)。這時(shí)，媽媽把爸爸拉到客廳，低聲問(wèn)道：“老公，你給兒子買(mǎi)遙控汽車(chē)了嗎？”爸爸說(shuō)：“買(mǎi)完了，在地下室。”“哦，那等特特睡著了，你再下去拿上來(lái)吧！”媽媽說(shuō)道。“什么？！你們又給特特買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)啊？上個(gè)月不是剛買(mǎi)完一個(gè)嗎？”我大聲的說(shuō)。“噓——”媽媽把手指放在嘴巴上：“你弟弟不想玩那個(gè)了，今天平安夜，他說(shuō)圣誕老人要送他禮物，明天早晨要是沒(méi)見(jiàn)到禮物，你弟弟多傷心啊！”我笑了一下，伸出手來(lái)：“那爸爸媽媽?zhuān)銓氊惻畠旱哪兀俊薄芭叮彝耍裉煜虢o你買(mǎi)個(gè)娃娃的，又給忙忘了，對(duì)不起！明天補(bǔ)回來(lái)。”媽媽說(shuō)道。“偏心~”我嘟著嘴，回房間寫(xiě)作業(yè)。
深夜，我正在背書(shū)，爸爸已經(jīng)把遙控汽車(chē)放在了熟睡的弟弟的床頭，爸爸媽媽看著像小鹿一樣溫順可愛(ài)的`弟弟，對(duì)視一笑。我站在旁邊，眼睛一酸——從弟弟身上，我仿佛見(jiàn)到了我的童年時(shí)代。小時(shí)候，媽媽總會(huì)在圣誕節(jié)前夜告訴我只要做一個(gè)乖孩子，晚上圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我。每個(gè)平安夜，我都會(huì)特別乖，特別乖，很早就躺下睡覺(jué)。第二天，一睜開(kāi)惺忪的睡眼，我就會(huì)看到自己喜歡的漂亮芭比或毛絨娃娃，然后很欣喜地?fù)u醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧矗∈フQ老爺爺給我送禮物啦！”那時(shí)的我，真的很天真的以為世界上就有圣誕老人的存在，而且他只會(huì)給很乖很乖的孩子禮物……后來(lái)，逐漸長(zhǎng)大的我，漸漸戳破了爸爸媽媽的這個(gè)謊言——所謂的圣誕禮物，只是他們?cè)谏钜馆p輕放在我床頭的愛(ài)！所謂的圣誕老人和乖孩子，只是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)一個(gè)孩子的天真和單純而許下的謊言！
哪個(gè)孩子的童年沒(méi)有圣誕老人？哪個(gè)孩子沒(méi)有得到過(guò)圣誕老人的“禮物”？那個(gè)孩子沒(méi)有因?yàn)榈玫搅硕Y物而相信自己是個(gè)乖小孩？……望著熟睡的弟弟和爸爸媽媽所做的一切，我似乎明白了：不要相信世界上沒(méi)有圣誕老人的存在，我可以告訴你們，“圣誕老人”就在我們身邊，一直關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我們。他就是我們的爸爸媽媽?zhuān)∷麄冇脨?ài)共同編織著一個(gè)美麗的謊言，也許在你長(zhǎng)大后的某一天，會(huì)親手戳破這個(gè)謊言，但是，請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)謊言是美麗的，它給了你一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)與祈盼的童年。而這些，都是建立在爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)之上的！
童年就是個(gè)美麗的童話(huà)，我們是這篇童話(huà)里最美的天使。謊言并不都是可惡的，有些謊言比現(xiàn)實(shí)更加美麗。爸爸媽媽是那個(gè)最會(huì)說(shuō)謊的人，但是他們對(duì)我們所有的謊言都是由愛(ài)而生，為愛(ài)而言的！
——后記
美麗的謊言作文 篇3
撒謊，人人都認(rèn)為是一種惡習(xí)，可是，撒謊的人分好人和壞人。謊言也分善意的和惡意的。我就遇到過(guò)引導(dǎo)我們走入正途的一次美麗的謊言。
那是一次發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期的事情。當(dāng)時(shí)，班里有些人當(dāng)“三只手”。當(dāng)時(shí)拿別人東西的主要有兩類(lèi)：一類(lèi)是把別人東西藏起來(lái)，看別人干著急的樣子，搞惡作劇，過(guò)會(huì)兒再把東西還給人家；第二類(lèi)就是把別人的東西偷過(guò)來(lái)，占為已有，是真正的“三只手”。我的班主任楊老師決心要除掉這種不良風(fēng)氣，便在一天上午，趁同學(xué)們課間玩耍的時(shí)候，派了三個(gè)同學(xué)拿了十幾個(gè)同學(xué)的鋼筆和書(shū)，上課時(shí)楊老師先向同學(xué)們動(dòng)之以情、曉之以理，苦口婆心的說(shuō)出了三只手的害處，希望小偷自首，同學(xué)們有的當(dāng)過(guò)三只手的，真正知道了當(dāng)三只手給別人造成了巨大的傷害，紛紛站起來(lái)向被自己傷害的人道歉，并表示以后再也不當(dāng)三只手了，我們班從此開(kāi)始成為了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的模范班級(jí)。
老師的“謊言”同學(xué)們最后才明白，可是老師的“謊言”在最后時(shí)刻使我們懸崖勒馬。啊，老師的“謊言”是天底下最純真的，老師對(duì)學(xué)生的感情流露的話(huà)語(yǔ)。
美麗的謊言作文 篇4
從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話(huà)，可今天媽媽卻說(shuō)謊了。
今天，媽媽帶我上街，買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過(guò)去，打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō)：“這不是給你買(mǎi)的，是給你姥買(mǎi)的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買(mǎi)。”說(shuō)著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。
一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準(zhǔn)會(huì)給我吃。到了姥姥家，媽媽把草莓放在
柜上。姥姥說(shuō)：“怎么買(mǎi)這么貴的草莓，你掙的錢(qián)最少，買(mǎi)這么貴的水果干啥呀！快給孩子拿回去。”聽(tīng)了姥姥的話(huà)我心里暗暗高興，可媽媽張口就說(shuō)：“孩子不愿意吃，一吃就吐。”姥姥信以為真，把那些草莓放了起來(lái)。我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說(shuō)瞎話(huà)嗎？我一向都很愛(ài)吃草莓，怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢？我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎，可她自己怎么也說(shuō)謊了？看我回家怎么教訓(xùn)你。
媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。
一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊？”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“撒謊的確不對(duì)，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎？再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭(zhēng)著吃嗎？””聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭。
原來(lái)，說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說(shuō)謊，我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。
美麗的謊言作文 篇5
一早，他到了教室，只見(jiàn)她正笑容滿(mǎn)面地和別人聊著天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她啊！”一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)，他有些怯懦，但面對(duì)那堅(jiān)定的聲音，他沒(méi)有絲毫回旋的余地。“美！你出來(lái)……一下，我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著吁了一口氣。“好啊！”她爽快地答應(yīng)了，就在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵校退叱隽私淌遥瑏?lái)到了走廊里。
他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來(lái)，他感覺(jué)自己的心跳非常快，臉?lè)浅C，到是她的一句話(huà)讓他安定了一些“什么事？說(shuō)啊！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經(jīng)事兒吧！”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事。……
許多許多年過(guò)去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。她見(jiàn)了他微微一笑，他見(jiàn)了她也微微一笑，同學(xué)會(huì)很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著，本皮上赫然寫(xiě)著“甄美，高二（5）班”翻開(kāi)，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅(jiān)實(shí)的小字。
她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！
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