美麗的謊言作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言作文 篇1
秋高氣爽，瓜果飄香，我們欣喜地迎來了開學的第一天。
上午，我們來到了安盛影城觀看了一場令人盈眶的電影——《欣月童話》。故事講的是一個名叫欣月的小姑娘，一次突然暈倒，查出了她的腦袋里長了一個可怕的瘤，從此她就退學和爸爸媽媽還有弟弟離開了家鄉來到長春進行治療，然而沒有醫術能再還給她健康。不久她便失明了，死神也一步步地向他逼近。欣月的心中有個愿望——能到天安門去看看升旗儀式。當一家報社知道了這個消息后將欣月的事登載了報紙的頭版頭條，很快有個好心人要出錢贊助欣月的北京之行，然而卻遭到了醫生的阻止，欣月已經受不了長途的顛簸了。后來在很多人的努力下，一起給欣月編了美麗的謊言，就在長春的一所學校里為欣月舉行了一次特別的升旗儀式，幫助欣月實現了她的夢想。
我幾乎是流著淚看完了這場電影，這是個真實的故事。欣月不幸的遭遇讓我同情，可我也很敬佩欣月，她并沒有被死神所嚇倒，而是能堅強地安慰爸爸媽媽和弟弟，讓他們不要哭泣。最讓我敬佩的還是她那顆愛國之心，參加升旗儀式成了她的最大的夢想。
同時我更被那些幫助她的人感動，多記者、那個騙過別人的叔叔，醫生、很多的旅游者，他們很善良，正由于有了他們，才讓欣月臉上重新出現了燦爛的笑容。我不禁也想到了自己，我的生活里有光明，有溫暖，我怎能不好好地珍惜，怎能不好好地努力呢？“只要世界獻出一點愛，世界將變成美麗的大花園……”耳邊又想起了這動聽的歌聲，我為自己生活在這個美麗的花園里而自豪。在別人有困難的時候，我也會伸出援助之手，讓更多的人減輕痛苦，找到快樂。
美麗的謊言作文 篇2
“琛琛，你過來一下！”
放學后，我回到了家里，母親就喊我：“琛琛，你來一下客廳。”我脫掉波鞋，穿上拖鞋，把書包扔進沙發，走到客廳。“媽媽，你找我有什么事情嗎？我還要寫作業呢。”
“好好，今天是你父親的生日，為了給你父親一份驚喜，媽媽給你派一個任務。一、你先去你父親的單位（學校）。二、然后找借口耽誤你父親一點時間。三、最后你和你父親回到家里。”
“沒問題，這么容易！”我欣喜若狂的答應。我帶上鑰匙，把單車下的鎖子打開，放到單車的籃子里，騎上單車，從家里騎去父親的單位 。我正好在去父親單位的路上遇上了父親。
“你這孩子，你來找我干什么？”父親嚴肅的說。
“爸爸，因為我媽媽不在家，所以我就去媽媽的單位，媽媽的同事說：“你媽媽不在這里，和她的同事出去了。”因為我家離這里很遠，所以我就騎單車來這里。”
“你別講廢話，講重點句”
“因為譚老師讓我們學生買一本書《成語故事》，明天要帶到學校里去，所以我就來找爸爸帶我去買這本書。
“走唄” 。
到了書店，我打開大門，跨進店門，一陣吵鬧的聲音傳來。“喲，這么多小朋友呀！”我大吃一驚的喊道。在一排花花綠綠的書里，我找啊找，終于找到了那本書。”
在回家的路上，我心內有點兒但戰心驚，因為這是我第一次撒的謊。
到家了，不知道母親準備的怎么樣了？父親打開大門那一刻，房子里黑黑的；又打開燈那一刻，我心內無法原諒自己撒的謊；屋子里一點動靜也沒有，怎么了？難道母親還沒有準備好自己的驚喜嗎？不，不可能的。父親上樓那一刻，屋子里還是黑黑的，父親又打開燈那一刻，我心內越來越無法原諒自己撒的謊。一陣熱烈的掌聲爆發而出，一聲聲音傳來“祝你生日快樂！”我們大家唱了唱起來。
我表弟剛剛才學會算加法，他正在用手指算：“一加二加三加四加五等于多少？”“等于15人，怎么這么少呢？”“不對，不是15人，是16人” 。我堅定地回答。原來，表弟忘記加自己了。“哈哈哈“琛琛，你過來一下！”
放學后，我回到了家里，母親就喊我：“琛琛，你來一下客廳。”我脫掉波鞋，穿上拖鞋，把書包扔進沙發，走到客廳。“媽媽，你找我有什么事情嗎？我還要寫作業呢。”
“好好，今天是你父親的生日，為了給你父親一份驚喜，媽媽給你派一個任務。一、你先去你父親的單位（學校）。二、然后找借口耽誤你父親一點時間。三、最后你和你父親回到家里。”
“沒問題，這么容易！”我欣喜若狂的答應。我帶上鑰匙，把單車下的鎖子打開，放到單車的籃子里，騎上單車，從家里騎去父親的單位 。我正好在去父親單位的路上遇上了父親。
“你這孩子，你來找我干什么？”父親嚴肅的說。
“爸爸，因為我媽媽不在家，所以我就去媽媽的單位，媽媽的同事說：“你媽媽不在這里，和她的同事出去了。”因為我家離這里很遠，所以我就騎單車來這里。”
“你別講廢話，講重點句”
“因為譚老師讓我們學生買一本書《成語故事》，明天要帶到學校里去，所以我就來找爸爸帶我去買這本書。
“走唄” 。
到了書店，我打開大門，跨進店門，一陣吵鬧的聲音傳來。“喲，這么多小朋友呀！”我大吃一驚的喊道。在一排花花綠綠的書里，我找啊找，終于找到了那本書。”
在回家的路上，我心內有點兒但戰心驚，因為這是我第一次撒的謊。
到家了，不知道母親準備的怎么樣了？父親打開大門那一刻，房子里黑黑的；又打開燈那一刻，我心內無法原諒自己撒的謊；屋子里一點動靜也沒有，怎么了？難道母親還沒有準備好自己的驚喜嗎？不，不可能的。父親上樓那一刻，屋子里還是黑黑的，父親又打開燈那一刻，我心內越來越無法原諒自己撒的謊。一陣熱烈的掌聲爆發而出，一聲聲音傳來“祝你生日快樂！”我們大家唱了唱起來。
我表弟剛剛才學會算加法，他正在用手指算：“一加二加三加四加五等于多少？”“等于15人，怎么這么少呢？”“不對，不是15人，是16人” 。我堅定地回答。原來，表弟忘記加自己了。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”大家們被我們弄的哈哈大笑。這一笑一說，還真忘了桌子上豐富的晚餐。我們大家動起桌子的筷子和手中的筷子，一會兒吃飯一會兒夾菜一會兒說笑一會兒喝飲料。看著父親臉上的笑容，我臉上也露出了笑容，我心中也感到格外高興、開心。
在這一刻中，我心中才明白：我的確是撒了謊，但我撒的卻是一個美麗的謊言。
哈哈哈哈哈哈哈”大家們被我們弄的哈哈大笑。這一笑一說，還真忘了桌子上豐富的晚餐。我們大家動起桌子的筷子和手中的筷子，一會兒吃飯一會兒夾菜一會兒說笑一會兒喝飲料。看著父親臉上的笑容，我臉上也露出了笑容，我心中也感到格外高興、開心。
在這一刻中，我心中才明白：我的確是撒了謊，但我撒的卻是一個美麗的謊言。
美麗的謊言作文 篇3
張玉玲明天過生日，媽媽給她30元錢，說：“孩子，真抱歉，媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點什么東西，算是媽送給你的生日禮物吧。”
張玉玲接過錢，心想：媽媽賺錢不容易，養我不容易，我怎么能把這些錢去給自己買禮物，這樣不是浪費錢嗎？對了，母親節快到了，給媽媽買些禮物吧！不過，得先瞞著媽媽，到時候，給好一個驚喜。
張玉玲買來紙，折成各色的千紙鶴，又把它們用線穿起來，做成“千紙鶴風鈴”，再在紙上寫幾句祝福的話，裝進自己做的信封里……
回到家，媽媽問張玉玲：“玲玲，你買了哪些東西呀？”
“我買了一些紙鶴做為紀念。”張玉玲撒謊說。
張玉玲盼望以久的母親節到了，她把“紙鶴風鈴”給媽媽，把一切都告訴了媽媽。媽媽看了之后，欣慰地笑了。
看了媽媽那親切而又慈祥的笑臉，自己感到十分高興。
“今年的生日我過得最有意義了！”張玉玲自言自語到。看，美麗的謊言！
美麗的謊言作文 篇4
“小馬小兒朗，……”我哼著小調，徑直走上樓，唉，誰叫我這么得意，這下可闖禍羅。
我準備把熱水瓶放到地上，誰知，竟想不到的事情發生了，熱水瓶從我的手中滑出，掉到了地上，傾刻間，熱水瓶四分五裂，七零八碎。“哦，好險呀，幸虧不是燙水，否則我的腳可要煮熟了。”“呀，完了，這個瓶子已經沒用了，爸爸回來，要發現了，肯定要把我罵得狗血淋頭。這可怎么辦呀……”我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措。
我拿出掃把把碎片掃出去，又拿出拖把，把地拖干，還一邊自言自語道：“現在爸爸可千萬別回來，那樣我就落餡了。”說曹操曹操就到，爸爸的車聲從老遠的地方傳來。我知道這件事肯定瞞不住，不如來個將計就計，先哭在前。爸爸的上樓了，看見我正在“哭”，忙問：“你干嗎哭呀？”
我說：“我……不小心……把熱水瓶……打碎了……”
“讓我看看，你有沒有燙傷呀，呀，手指頭流血了，我去拿塊創口貼。熱水瓶碎了就碎了，只要人不要緊！老虎也會打瞌睡，更何況是人，舊的不去，新的不來啊，呵呵。”
我心里像打翻了五味瓶，十分懊悔，我想跟爸爸說明實情，可話到嘴邊，又咽了下去。
不過多久，爸爸拿來了創口貼，幫我貼好，過了一會兒，我睡覺了。到晚上十幾點鐘，媽媽回來了，迷迷糊糊中我聽到了爸爸和媽媽的對話：
“志浩今天打破了一個熱水瓶。其實我知道，他是怕我們責怪他，所以他說了慌，我可以從他的眼神里看出來。”
“說實在的，我們也太嚴了，孩子怕成這個樣子。這次就別責怪他了。讓這個美麗的謊言演下去吧。”
我在一邊聽了，兩顆不聽話的淚珠滾了出來，我為有這么通情達理的父母而感到驕傲和自豪。
美麗的謊言作文 篇5
上午第二節課間時，走廊里站滿了我們班的人，每個人都異常興奮，大家你擠我，我擠你，推推搡搡著，往辦公室涌去……”怎么回事啊？三四班到底發生了什么事情？“別的班同學面面相覷，疑惑著互相打探。
還是讓我來告訴你們吧！
事情是這樣的，美妙的下課鈴聲響起后，同學們都在各忙各的，有的在整理書包，有的在寫課上沒寫完的作業，有的在喝水，有的已經出去玩了……課間時間如同往常一樣短暫而快樂。這時，我們班的開心果——徐家樂從外面沖進班里，大聲喊：”陳老師回來了！“同學們還以為他又跟平時一樣逗大家玩呢，都沒理睬他，他又叫了一遍：”陳老師回來了！快去看看吧！“有幾個人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家樂仍然在講臺上蹦跶著，鼓動著大家：”走吧，快去看看，陳老師真的回來了！“出去的人沒回來，剩下的同學，看看徐家樂不像他往常那樣作怪的樣子，把手里的東西趕緊丟下，好幾個同學的文具掉在地上也顧不上揀，都跟著跑出去，”陳老師真的回來了！？“”嗯，回來了！“你傳我，我傳他，連在操場玩的人都被招了回來。立刻，走廊里像炸了馬蜂窩一樣，擠滿了一群興奮的孩子。
前面跑的快的已經轉身回來了，后面的趕緊攔住問：”陳老師到底回來沒有？“被攔住的氣鼓鼓地說：”哼！這個徐家樂，又搞惡作劇！“聽到這里，沒到辦公室跟前的人有些沮喪，但仍然不相信，還是往前涌去。我在最后，跟著前面的人，趴在他們背上，把頭使勁往人群里伸，想看個究竟，可是，哪有陳老師的影子。
大家正失望著，恨恨地要罵徐家樂，愉快的上課鈴聲響起來了，大家匆忙往教室跑去。
上課的時候，還有人交頭接耳地說著，我知道肯定是在說陳老師的事。陳老師是我們原來的數學老師，前幾天調到別的學校了。她帶了我們三年，她在的時候，我們都不知道珍惜，甚至還有點恨她，恨她對我們要求太嚴了。這一走，我們卻不習慣了，總是很想她。雖然她平時對我們要求很嚴，但是她已經摸清了我們班每個同學的特點，總是能及時地指出我們的弱點和錯誤，以便我們改正，有時她也和我們說說笑笑。
又到了下課時間，大家還在議論這件事情，誰都沒有指責徐家樂騙了大家，因為他編的這個謊言太美麗了，讓大家明白了原來陳老師在我們心里是多么重要，我們大家都很想她！
美麗的謊言作文 篇6
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。
在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著老戰士行走在沙漠中守衛，狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼里，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說：“很漂亮，也很年輕。”以后，年輕戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白發蒼蒼的老戰士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白發蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極。回到休息室后，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！
后來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說：“很漂亮，也很年輕。”……
人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的`信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！！
這是考試時寫的，要多多支持哦！
美麗的謊言作文 篇7
那些美麗的謊言在現在看來是如此的拙劣，然而確是它們編織著一個又一個五彩繽紛的童年夢，讓童年，變得充滿幻想。
現在回想起童年的那些畫面，一種溫馨的感覺便彌漫著全身。
早上太陽出來了，奶奶會說太陽起床了，于是小時侯的我總是喜歡和太陽一起起床。
晚上，月亮出來了，奶奶說月亮里有小兔子，有嫦娥，我總是把眼睛睜得圓圓的，雖然還是沒看到他們。
爸爸媽媽會說我是從垃圾堆里撿來的，于是真的搬個小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著看有沒有人出來，結果出來的只是老鼠，年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的！
總是纏著爺爺給我講安徒生的童話故事，總是要聽到那一句“王子和公主從此過著幸福的生活”才罷休。現在，我卻很少翻看童話，安徒生是一個最大的謊言家，卻沒有人討厭過他。因為每個孩子的童年，都因為他變得充滿陽光與夢幻。
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著些什么。今天，他很怕到學校去，可是，學總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候.他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個關于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什么了。
但是，昨天，這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學解釋“睜眼瞎”這個詞，那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴厲制止了大家，可是，明明整整一個下午都沒有說一句話。
今天的作文課，題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發顫，爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次，廠里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評作文時，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。
同學們把頭都朝向了他。
下了課，同學們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節語文課，預備鈴響了，女教師踏進教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個孩子不知從哪里聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學，然后平靜地說：“我想告訴同學們，明明是個好學生，他沒有說謊。”
一周后，一個傍晚，明明出現在辦公室，他抖動著嘴唇，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒有錯。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里
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