誠實與謊言作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的誠實與謊言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠實與謊言作文 篇1
(字典家族正在開辯論會，會上誠實與謊言針鋒相對。)
C：“請問對方辯友，撒謊有什么可以稱頌的呢？讓幾位辯友把誠實的人看成‘傻子’一般？”
H：“我先舉個例子：某個體飯店的下水道堵了，老板讓兩個服務員幫著通下水道。老板是個胖子，：蹲下一會兒就得起來喘口氣兒，每次起來臉都通紅。從下午1點到下午5點把水道通開，起來不知多少回，兩個打工妹也很累。其中的一個很愛干凈，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來。她覺得差不多時，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一個沒注意，毛巾被水沖進下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：‘毛巾掉進下水道里了！’老板的臉還那么紅，喘著氣說：‘回家！你給我回家！’對方辯友，如果這位打工妹不出聲，老板問起時，就說不知道，然后再買一條放回原處，那么她千辛萬苦找到的工作就不會丟了。”
C：“可事情不都像對方辯友說的那樣，如果做一次錯事就要說一回謊，那還談什么‘誠實’可貴呀！”
H：“對方辯友請別忘了‘善意的謊言’啊！”
C：“對方辯友，那么‘狼來了’的故事又該怎么解釋呢？”
H：“農民在地里，怎么會那么巧就有狼來了呢？再說，農民正在緊張耕種……”
C：“胡說，這是教育人們要誠實的最好的例子，卻被你曲解……”
H：“孔夫子厄于陳蔡時，弟子們都離他而去，只有顏回還死心踏地地跟著他。孔子7天沒吃飯，餓得昏昏沉沉，顏回討米回來，做飯時，煙灰掉進鍋里，他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒看見，想問個究竟。孔子被尊為‘圣人’就該誠實待人，實話實說：‘顏回，你為什么偷吃米粒？’可孔子卻說：‘剛才我夢見亡父，如果飯干凈的話，我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊，但這樣沒有傷害到顏回。請問對方辯友，孔子這樣做是不是更好呢？”
句號：“時間到，請字典公公作評判。”
字典公公：“我明白各位的意思，誠實可貴，但在適當的時候說一句善意的謊言，比誠實更好。”
解剖：《誠實(C)與謊言(H)一文以“誠實”與“謊言”辯論的形式闡釋了上面的道理，很有新意。
誠實與謊言作文 篇2
誠實是指誠真的實話，而謊言則是虛謊的語言。誠實與謊言的程度是相對的，生活中處處都有誠實與謊言。
科學家證明，在人們說真話和說謊話的心跳是不同的餓，人們說真話的時候心跳是平緩的和平時的心跳速度一樣。但當人們在說謊話的時候心跳卻是急促的，比平時快。正是這個結論的出現，警察們就用來對犯罪嫌疑人的提問，可以判斷他們是否說謊。
曾經有一個電影是這樣的:一位警察正在拷問一個住院的犯人，旁邊有一臺心電監(jiān)護儀，這對警察有一個很大的幫助，但警察問了他一系列的問題時，他居然能說真話時心跳急促，說假話時心跳卻是平緩的，他們提問了一個問題：炸彈怎么拆除的？他執(zhí)意不說，心理學家做了一個模擬的實驗，做出一個假的拆除炸彈的影像給犯人看，犯人看了極為高興，判斷出他心理與想的與實驗室真的，終于成功的拆除了炸彈。這證明科學家的發(fā)現還是有一點誤差，但用于其他的事情時，卻是非常有用的。
誠實是好的，謊言也不見的就是壞，所以誠實與謊言的程度是相對的。但謊言的而出現也使許多人有了可乘之機，這對我們的危害是極大的。所以誠實要有，但謊言也不能消滅，因為有些是善意的謊言。
誠實與謊言，都是中華民族長期的產物，我們主張誠實，但不能使他們消失。
誠實與謊言作文 篇3
這是晴朗的一天，我和我弟弟準備去買零食妹妹，但是如果強迫不讓他去她會哭的所以我就撒了一個謊說讓他在家里等著我去給他買糖吃，妹妹半信半疑的看著我最后還是相信我了。我和弟弟撒腿就跑，我和弟弟跑了一段跑累了我就對弟弟說：“給不給妹妹買糖啊。”弟弟摳門的說：“道當然不買了。”“為什么？”你想一想妹妹要吃糖但是買一顆糖哎呀不給你說了。
到了家里妹妹椅子給我要糖沒有也要找就坐在地上哭媽媽聞聲而來說你妹妹那么相信你們兩個你們兩個居然騙他，你們兩個騙了他他有可能以后都不會相信你們了！你們兩個騙了他他現在很難過的你們兩個哄哄她吧你們自己惹下的事情我可管不了媽媽就去做飯了，我們兩個怎么哄他也不行，我們失去了妹妹的信任，我們非常沮喪，過來幾天妹妹網是特別快，就給我們兩個鬧著玩兒我們兩個十分興奮因為妹妹把那件事請給忘掉了，我和我的弟弟發(fā)誓以后不會欺騙別人。如果欺騙別人就不是人因為你做人的資格已經沒有了因為著人的資格的前半是不欺騙別人得到別人的信任，最后我給我的妹妹買了糖作為我對待他的補償，讓妹妹的信任永不消逝。
誠實與謊言作文 篇4
字典家族正在開辯論會，會上誠實與謊言針鋒相對。）
C：“請問對方辯友，撒謊有什么可以稱頌的呢？讓幾位辯友把誠實的人看成‘傻子’一般？”
H：“我先舉個例子：某個體飯店的下水道堵了，老板讓兩個服務員幫著通下水道。老板是個胖子，蹲下一會作就得起來喘口氣兒，每次起來臉都通紅。從下午1點到下午5點把水道通開，起來不知多少回，兩個打工妹也很累。其中的一個很愛干凈，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來。她覺得差不多時，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一個沒注意，毛巾被水沖進下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：‘毛巾掉進下水道里了！’老板的臉還是那么紅，喘著氣說：‘回家！你給我回家！’對方辯友，如果這位打工妹不出聲，老板問起時，就說不知道，然后再買一條放回原處，那么她千辛萬苦找到的工作就不會丟了。”
C：“可事情不都像對方辯友說的那樣，如果做一次錯事就要說一回諾，那淡什么‘誠實’可貴呀！”H：“對方辯友請別忘了‘善意的諾言’啊！”
C：“對方辯友，那么‘狼來了’的故事又該怎么解釋呢？”H：“農民在地里，怎么會那么巧就有狼來了呢？再說，農民正在緊張耕種…？quot；C：“胡說，這是教育人們要誠實的最好的例子，卻被你曲解……”H：“孔夫子厄于陳蔡時，弟子們都離他而去，只有顏回還死心踏地地跟著他。孔子7天沒吃飯，餓得昏昏沉沉，顏回討米回來，做飯時，煙灰掉進鍋里，他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒看見，想問個究竟。
孔子被尊為‘圣人’就該誠實待人，實話實說：‘顏回，你為什么偷吃米粒？’可孔子卻說：‘剛才我夢見亡父，如果飯干凈的'話，我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊，但這樣沒有傷害到顏回。請問對方辯友，孔子這樣做是不是更好呢？”句號：“時間到，請字典公公作評判。”
字典公公：“我明白各位的意思，誠實可貴，但在適當的時候說一句善意的謊言，經誠實更好。”
誠實與謊言作文 篇5
看到誠實和說謊的故事這個題目，我心里突然出現二個故事，我們先說第一個故事。
我要講的第一個故事和誠實有關系。一次星期天我從學校老師家回到二媽家看見桌子上放著許多好吃的東西，我看了看又想：如果那是弟弟的東西我吃了弟弟會說我是小偷而且以后說不定再也不跟我玩了，可如果不是弟弟的，那就不珍惜了還是吃二三袋吧，反正這么多，看也看不出來。于是我拿起一袋方便面吃了起來。過了一會兒，我覺得吃的差不多了，便上樓了，晚上，弟弟說誰把我的東西吃了，我才開始不敢說，可后來我還是向弟弟承認了錯誤。
第二個故事比較簡單，但和說謊有關。一天，我到朋友家玩電腦玩了一個下午，晚上時爸爸問我一下午在干什么的，我說在家里復習了一下午功課，爸爸知道我在說謊可沒有指出來，這時，我心里在說：對不起，爸爸我以后再也不說謊了。
誠實與謊言作文 篇6
星期二，我來到學校參加考試。
考完試，等老師批完試卷，我知道我只考了48分，當時心里難過極了。心想：“回到家要是被媽媽發(fā)現了可就完蛋了，該怎么逃過這一劫呢？”突然，我發(fā)現我的左肩上飛出一個丑陋的小精靈，它笑瞇瞇地對我說：“徐子涵，我們可以說謊，并把試卷藏好不讓媽媽發(fā)現，然后再說一個慌，就可以成功躲過媽媽的鞭子了。”不一會兒，我的右肩上又冒出來一個漂亮的小精靈，它一本正經地說：“不能說謊，誠實的孩子才是好孩子，我們應該勇于承認自己的錯誤，說一個謊要用好多個謊言才能去圓回來，時間也浪費了，我想只要你勇敢承認，端正學習態(tài)度，你媽媽肯定就會原諒你的嗯。”漂亮的精靈一說完便消失不見了。
聽完兩個精靈的對話，我的心里猶豫了好久，最后我下定決心：“我不能說謊，我要做個誠實的好孩子！”回到家，我硬著頭皮拿著試卷對媽媽說：“媽媽，這次考試我因為沒有好好復習，只考了48分，我下次會努力爭取考好的。”媽媽聽了我的話，摸了摸我的頭：“你能誠實地告訴媽媽你的分數，說明你是個勇敢的孩子，一次沒考好并不代表什么，但一定要好好分析原因，每一堂課做好預習和復習，媽媽相信你下次肯定能考好，加油！”聽了媽媽的話，壓在我心里的大石頭終于落了下來，我一定會做一個誠實勇敢的孩子，端正學習態(tài)度，好好學習，天天向上。
誠實與謊言作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。只見前面一桌的的同學交給老師一張紙。咦，這張紙怎么這么眼熟啊？糟了，是“安全責任狀”！我忘記填寫完整了，況且老師早上再三強調一定要填寫完整！這可怎么辦呢？不管了，趕快把“安全責任狀”拿出來吧，也許還有補救的機會，但等我剛把紙張翻出來時，老師已經站在眼前了，我只好硬著頭皮把沒填完整的紙張交了上去，也許是對我的信任，老師連看都沒看就到下一桌去收“安全責任狀”了，我心里的大石頭總算落下了。
不過，在我把紙張交上去的那一刻就后悔了。“哎，到底要不要說呢？”謊言不知道從哪兒冒了出來：“不能說，堅決不能說！老師一點也沒察覺呢。你僥幸逃脫，何必要自投羅網呢？”誠實也冒了出來，開始了苦口婆心的教導：“你還是說出真相吧，你難道要辜負老師對你的信任嗎？而且你說了實話，老師說不定會原諒你呢!如果你說謊，也是瞞得過一時，瞞不了一世呀！”我被誠實說動了，對同桌說：“我準備去‘自首’。”
“你最好別去，萬一老師罵你怎么辦？
謊言像請到救兵似的，喜出望外，趕忙在一旁附和：“是呀，萬一被罵怎么辦？”還得意洋洋地望著誠實。看誠實還有什么招數。
這時，風云突變。又見老師皺著眉頭，嚴肅地對著班長說：“婷婷，你這張沒填完整，拿回去補填！”
誠實覺得有機可乘，開始大肆發(fā)動進攻：“你看，老師不是沒罵班長嗎?,你還是說實話吧，老師會原諒你的。”
快下課了，謊言勝券在握，拖延了時間，老師還是沒察覺。”
“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了，謊言先勝一回，而我還是猶豫不決，忐忑不安，內心倍受煎熬。
高爾基不是說過嗎？走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
放學后，我走進了老師的辦公室……
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