【實用】善意謊言的作文300字錦集五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的善意謊言的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文300字 篇1
那一天，我從聞達回來，遇見了歐陽，他說他請我去看他的新房子。
到了歐陽的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒有跟媽媽說呀！歐陽仿佛看穿了我的心，就說“我媽媽已經跟你媽媽說過了，再說公公的手機也沒電了”。我放下心來，開開心心的和歐陽一起玩了。
回到家，卻聽見媽媽氣急敗壞的吼聲：“你怎么才回來！你再不回來，我都要報警了！”我奇怪的問：“歐陽的媽媽不是跟你說過了嗎？”“我沒有收到這樣的電話啊”，緊接著，她為自己倒了杯水，坐在沙發上開始了她的長篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽不進去，我暗暗罵歐陽：“可惡的歐陽，竟然敢騙我，這個朋友白交你了！”第二天，我見到歐陽，他只給了我一封信。由于上學匆忙，課間休息才拿出來看，只見上面寫著“我的同伴，請原諒我騙你，我只是不想讓你擔心，公公的手機沒有電了，所以……”下面沒有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。
是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著想，我卻因為一個謊言而罵他，是多么愚蠢啊！
這真是一個美麗又善良的謊言！
善意謊言的作文300字 篇2
人們說過“小信誠則大信立。”可是難道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認為。世上并非都是惡意的謊言，每個人都會在一生中說出善意的謊言，因為有了善意的謊言才會有那一個個美好的心靈故事。
一個得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當醫生問她最大的心愿是什么時，她說想去天安門看看升旗儀式。但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿足她的要求，醫生怕女孩經受不住旅途的勞累，于是一個由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報站到服務員端茶倒水，甚至到旅客的`交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個學校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場，當看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時，在場的人們全都流下了熱淚。
謊言也分惡善，也許惡意的謊言會造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個人的一生中，說過善意的謊言，也接受過善意的謊言，當你在發現這個謊言時，你會發現它的理由是為了你……
善意謊言的作文300字 篇3
我在媽媽的懷抱中時，就常聽見媽媽在給我講《狼來了》的故事。叮囑我要做一個誠實的孩子，可是那天她卻撒了慌。 那是一個星期六的晚上，我正在家里做作業，不遠處傳來媽媽地咳嗽聲，時而低時而高，咳嗽的很厲害。唉，媽媽的咽炎又犯了，這中聲音讓我不能集中精力認真學習，尤其是寫作文，媽媽的咳嗽聲總是打斷我的思路，我著急的皺緊了眉頭。媽媽看了看我，從她的眼中可以看出媽媽已經聽懂了我的意思。她對我說：“小宇，我到李阿姨家去說點事，你在家做作業，啊！”我呆在家里慢慢兒地寫啊！寫啊……終于逃脫了作業的拘留，忽然，我聽到了一陣像似媽媽的咳嗽聲，我趴開窗口一看，馬路旁的路燈下有個熟悉的身影，在黃昏的路燈下走來走去，那不是媽媽嗎？媽媽不是說要去李阿姨家嗎？難道媽媽在說謊？為了不耽誤我學習在撒謊，我趕緊跑到李阿姨家，才發現李阿姨家的燈已經關了．我走出居民樓，大喊：“媽媽！”喊著，撲向了媽媽的懷抱…… 這一幕，讓我永生難忘；這一幕，讓我體會到了母愛的溫暖；這一幕，永遠在我的腦海中蕩漾。
善意謊言的作文300字 篇4
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實是美德，聰明是財富。”有人說謊言就是謊言沒什么善意，惡意之分。但是我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實還要美麗的多呢？
我看過一個這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經很大了，但是一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺的這個善意的謊言給了他老伴幸福快樂的感覺，難道不是嗎？
記得我們學過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個音樂教授在樓后的小樹林里與一個音樂白癡偶遇并謊稱自己是，每天早晨都準時到樹林里等那個音樂白癡，并且默默幫助那個音樂白癡慢慢成長成一個著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那么那個音樂白癡怎么會有勇氣去練習小提琴呢？……
人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
善意謊言的作文300字 篇5
我們學校有個隱形的校規，就是周三下午必須每班有一節班會課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說了一個話題。
老師說，有一位二年級的學生家長在什么“百姓論壇”里發了帖，說是孩子的作業太多了，每天都要寫到八、九點鐘，正巧，這帖子讓我們學校的校長看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業本，也就是說，除了學校發的《小學生寫字（語文）》、《基礎訓練（語數）》、作文本和練習簿。老師其他的作業一律不準買，我們老師買了課時作業、課時訓練以及數學報，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長有上策，我們老師就有對策，說是如果校領導來檢查，就說沒有訂，如果校領導翻書包，就說是在家做的。帶到學校給老師改，這……
“老師！”一位同學舉了手，“您教導我們要做個誠實的好孩子，您這樣不是在教我們撒謊嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
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