于黃山的作文

有關(guān)于黃山的作文

　　黃山位于安徽省南部黃山市境內(nèi)，有72峰，主峰蓮花峰海拔1864米，與光明頂、天都峰并稱三大黃山主峰，為36大峰之一。小編整理的關(guān)于黃山的作文，歡迎大家一起來看看！

　　黃山奇松

　　被稱為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對黃山奇松，更是情有獨鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。

　　黃山最妙的觀松處，當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美，雖然飽經(jīng)風箱，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的.來到。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個黃山的象征了。陪客松正對著玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，正陪同人們觀賞美麗的黃山風光。送客松姿態(tài)獨特，枝干盤曲，有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客依依不舍的告別。

　　黃山松千姿百態(tài)。它們或斜出，或彎曲；或仰，或俯；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……它們裝點著黃山，使得黃山更加神奇，更加優(yōu)美。

　　專家點評:

　　這篇文章寫了黃山的奇松，開頭直接入題，中間部分抓住“迎客松”“送客松”進行描述，詳寫迎客松，略寫送客松，結(jié)尾緊扣文題。語言生動，描寫細膩。比喻、擬人的寫法更是讓文章錦上添花。

　　第一次黃山旅游

　　生活中，有許多快樂的事，我也有一件事很快樂，那就是――黃山旅游。

　　國慶節(jié)，我和亮亮、三姨、爸爸、媽媽商量去黃山旅游，我們爭先恐后，七嘴八舌地說開了。

　　第二天，我們打理好行李，準備出發(fā)，上了車，我和亮亮談笑風生，不亦樂乎。車子平緩的向前行駛著，我透過窗戶往外望，哇！綠油油的田野，黃燦燦的稻穗兒，好一派美麗景象，使我陶醉。車子開呀開，終于到了目的地，我們歡樂極了，直奔黃山，我望了望那高聳入云的.山峰，心想：“這么高，我哪能爬上去呀，可是轉(zhuǎn)念一想，只要努力，就能成功”。我咬著牙，努力的一步步登上去，耶！我終于成功了！我高興的朝著媽媽笑了笑，然后，接過媽媽手里的獎牌，來到了著名的“迎客松”面前，大聲喊道：“我成功了”，之后，我以獲勝者的姿態(tài)照了張相，舉在自己的胸前炫耀自己，媽媽等人都對我豎起了大拇指。

　　通過這次旅游，我明白了了一個道理：“只要和困難進行斗爭，就一定能成功”。

　　專家點評:

　　用詞不準確，語言平淡

　　黃山真讓我著迷

　　如果你問我喜歡哪里？我會肯定的告訴你，是風景優(yōu)美的黃山。

　　黃山之所以讓我著迷，是因為山上有許多千奇百怪的奇石。

　　黃山的奇石，可是文名天下的。有的像猴子，有的像河馬，有的像小貓，有的像小狗，有的像一只小鳥。但我最著迷的就是那尊名叫“仙女指路”的奇石了。她端莊的站在那兒。面帶笑容，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”一般。黃山真是栩栩如生��！

　　黃山讓我著迷的不止一奇石，還有山頂?shù)脑坪！?/p>

　　黃山的云海千奇百怪。有時像倆只小狗奔跑、嬉戲、玩耍，有時像一支浩浩蕩蕩的大軍。有的像一匹匹駿馬極速奔來又楊長而去，有的如藏羚羊大遷徙一樣狀觀。看完黃山云海，令人浩氣長舒。

　　��！黃山，你的奇石栩栩如生，你的'云海令人浩氣長舒。有時我多想也變成一塊奇石，日日夜夜地守候您。

　　黃山，你壯觀的美，令我著迷，令我永生難忘你的美，我深深地愛著你。

　　專家點評:

　　這是一篇描寫黃山的文章，對黃山景色的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象且內(nèi)容豐富，比喻貼切,用詞生動，語言優(yōu)美大氣，表達了作者對黃山的喜愛之情。

　　黃山游記

　　早聽別人稱贊黃山有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽了，我的心中突然冒出一個想法——去黃山游玩。經(jīng)過我的苦苦央求，媽媽終于答應(yīng)帶我一起去黃山游玩。

　　那是寒假的一天，陽光明媚，微風習習，我們一行來到了黃山，那里可真是“石頭的'樂園”啊！你看那“天狗望月”，似乎是從天空中跑下一只高大的狗，望著美麗的月亮，對著天空不住地大聲嚎叫，好像已經(jīng)陶醉在那美麗的星空里；再看看“仙女彈琴”，就像一位美麗如花的仙女，一個人靜靜地坐在一塊大大的石頭上，手里抱著琵琶，慢慢地撥動琴弦，似乎想把自己的憂愁彈走，拋在九霄云外；偶爾仙女還望了望天空上美麗的月亮，輕輕地笑了笑，好像已經(jīng)忘記了自己心煩的事情，手指慢慢的撥動的更加輕快了。

　　這一天過的可真快呀！我心中永遠都記住黃山那雄偉的樣子！我愛這美麗而又雄偉的黃山。

　　專家點評:

　　文章布局合理，開篇以一句名句來引出描述的對象——黃山，下文講述了“我”游覽黃山的所見所聞，但是描寫黃山不條理，雜亂無章，語言優(yōu)美，運用了比喻的修辭手法把黃山描寫得形象生動具體，希望作者繼續(xù)努力！

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