保護環保建議書(14篇)
在現在的社會生活中，我們可以使用建議書的機會越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，以下是小編收集整理的保護環保建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環保建議書1
親愛的同學們：
你們好！
我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：
1、愛護學校的公共財產和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
保護環保建議書2
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。
此致
敬禮
學生：xxx
20xx年10月21日
保護環保建議書3
尊敬的城市領導：
大家好！
近年來，太和發生了很大的變化，高樓拔地而起，為我們的太和增添了很多誠意。然而，當高樓聳立時，許多英畝肥沃的土地被摧毀了。雖然我們天天宣傳“保護環境”，但有多少人做到了？有多少人沒有做到？
為了保護太和，合理規劃太和，給你一些建議：
第一，合理規劃土地，使每一塊土地都能充分發揮自身價值，造福人類，事半功倍。比如南門河附近可以開墾更多的田地，但要注意沿南門河修建圍欄，避免農民澆水時發生意外。在南門河附近耕作不僅可以很好地利用土地，還可以解決這個問題
了附近買蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環保送到每家每戶，在小區里多植樹，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
建議人
時間
保護環保建議書4
尊敬的市領導：
您們好!
幾年來，泰和發生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的泰和增添了許多誠意。可是，在高樓聳立的同時，毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護環境”，可是，有多少人做到了?又有多少人沒有做到呢?
為了保護泰和，合理地規劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規劃土地，使每一片土地都能更好地發揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環保送到每家每戶，在小區里多植樹，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
保護環保建議書5
親愛的同學們：
地球是我們的家園，人類在這里繁衍生息。地球媽媽把它的一切都無私地奉獻給我們人類，但是貪婪無知的人類卻把它糟蹋得面目全非。要知道，近些年來地球災害頻發，很多都是人類對自己破壞環境造成的。據推測，之前的地球，森林覆蓋率高達60%，可現在呢？不到20%。為了地球的明犬，為了人類的未來，保護環境，善待萬物，是人類迫在眉睫的事情。
節約與資源，保護環境是我們們人類共同的責任。作為小學生，保護環境要自身做起，從身邊的小事做起。因此，我提出以下建議：
1、外出吃飯，需要打包食物時，盡量自己帶餐具。減少一次性飯盒，一次性筷子的使用。
2、對于紙張、塑料瓶、廢鐵等物品，盡可能地回收利用，減少不必要的浪費以及重新圭產產生的污染。
3、節約用水。洗完手后要關緊水龍頭，避免浪費�？梢杂孟丛杷畞頉_廁所或澆花，以達到多次利用，愛惜爲源。
4、節約用電。房間里沒有人時記得關電燈、關空調，電器使用完后要拔掉插頭，減少電力資源的白白浪費。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！保護環境，從我做起，從小事做起！請你們釆納我所提的建議。
讓我們每個人都向身邊的人宣傳環境樑護吧！這樣，我們的地球媽媽一定能重現往日的美麗秋天。
保護環保建議書6
親愛的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。
一、植樹、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。
三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！
六年級二班
20xx年10月20日
保護環保建議書7
為了我們共同的生存、生活環境，做一個文明環保的人。綠色環境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境……偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的和諧社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。
我們的建議口號是：“綠色環保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。
我們建議：
努力學習環保科技知識，主動增強環保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態平衡。
節約用電，隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環保“盡一份責，出一份力”!
保護環保建議書8
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!
保護環保建議書9
同胞們：
我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀，無私偉大呀！她為我們以及世界萬物創造了生活環境，還用自己的身體哺育了從微生物進化成現代人類的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經風霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊，你想過嗎？如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球，那后果真的不堪設想。從前的地球美麗無污染，現在呢？地球上有了人類應該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊！請住手吧！
森林被譽為“地球之肺，大自然的總調度室�！睂Φ厍蛴兄种匾淖饔�，但是由于發達國家加速開采，100年來全世界的原始森林有80%被破壞，按陸地面積來算，森林覆蓋面積僅為26。6%。森林面積減少帶來一系列災難，這不正是在為人類敲響警鐘嗎？
因此，我鄭重地向同胞們建議：
1：為了我們的安危，請不要掄起大斧向森林進攻；請不要拿起垃圾向河中飄灑；請尊重大自然吧！
2：節約用水，減少污染。
3：多乘公交車，少開私家車。
4：減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”
5：不隨吐痰，不亂扔垃圾。
保護環保建議書10
廣大市民們:
低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。 從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源
3.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調
4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力
5.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林
6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望
7.在家中，多養幾盆花
8.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們>家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活，做綠色公民;我們一起行動吧!
保護環保建議書11
大家都知道，地球上存在著許多危害地球的人為災害，例如：水土流失，空氣污染，森林面積大量減少……
汽車排放出來的尾氣，是污染環境的罪魁禍首：尾氣中含有 150～200種不同的化合物，其主要有害成分為：未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過氧化物、有機酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。
汽車尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并（a）芘，在一般情況下，1克顆粒物含有約70微克苯并（a）芘，每燃燒1千克汽油可產生30毫克苯并（a）芘。當空氣中的苯并（a）芘濃度達到0。012微克/立方米時，居民中得肺癌的人數就會明顯增加。
汽車尾氣不僅對人產生危害，對植物也有毒害作用，尾氣中的二次污染物臭氧、過氧乙酯基硝酸脂，可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開花結果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的農作物減產與汽車尾氣的污染明顯相關。所以，我提出了幾條建議：
1。加強對生態，環境和資源的現狀宣傳，喚起市民的憂患意識，提倡節約資源，從我做起，從現在做起。
2多植樹造林，希望大家能多帶動自己身邊的人，一起植樹，保護我們的家園。
危害地球就是危害我們自己，讓我們共同行動起來，從現在做起，保護我們的家園，用雙手給自己創造一片綠色的天空！。
保護環保建議書12
時間親愛的校長和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的.樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現吃剩的包子，大大影響了校園的優美環境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關于環保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強校園環境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3.組織一些環�；顒樱寣W生對環保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺開展綠色環保專欄，每天都有一個環保故事，一個環保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經驗。
5.補充一些環保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人
時間
保護環保建議書13
尊敬的市民朋友：
你們好！
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料，可回收垃圾可以回收利用，這也是對環境的一種保護。對此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個單位和學校之中，應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習慣。
三、媒體應當加強宣傳力度，各大廣播站，應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳，讓垃圾分類走進我們的生活，把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進行垃圾分類，讓垃圾分類成為我們的一種習慣，讓我們家園變得越來越好！
保護環保建議書14
老師們、同學們：
每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環保看在眼里的同學們。
雖然我們學校領導對這種存在現象采取了相應的措施，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過，生活在這樣的環境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?
同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環境里，那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;
4、節約用水，節約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。
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