（精選）環保的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的環保的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保的作文 篇1
科學技術的日新月異，人類社會飛速發展，給環境帶來的壓力愈來愈大。但很多人并沒有充分認識到保護環境應從身邊的小事做起。
就拿我們平時常見的花草樹木來說吧。雖說花草并不起眼，但花草樹木既美化環境，又能遮擋風沙，吸附空氣中的灰塵，減少空氣污染，吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；還能調節氣溫，降低噪音，減少水土流失，對人類的健康起著特殊的保護作用。
現今不斷出現的沙塵暴，酸雨，臭氧層空洞，水土資源的嚴重流失等環境問題，都是由于人類不注意身邊的環境保護引起的。像時常破壞花草樹木，隨意丟棄廢舊電池，使用一次性筷子以及不可降解的`快餐盒等，這些都會造成環境的破壞。
環境問題已經越來越嚴重影響到我們的日常生活。“保護環境就是保護人類自己”，這是許多人都認識到的問題，而真正實現它卻要依靠教育的力量，尤其是小學教育，不僅可以影響一個孩子的成長，更可以影響一個家庭，甚至是社會。應該從小樹立環境保護意識，積極植樹造林，愛護花草，為凈化自然環境做貢獻。
動植物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動植物，使世界變得更美好！
環保的作文 篇2
海洋，是我的家。我每天在浩瀚的海洋里快樂的游來游去。
但我越來越憂郁了，因為我身邊的好朋友一個一個消逝了。只因為我們生長的家，越來越臟，人類在不自覺的情況下，把海洋污染了，就連美麗的珊瑚礁都被破壞的很慘了，白色的珊瑚看起來奄奄一息，看了好心疼。
珊瑚礁一直都是我們小魚兒的好朋友，可以盡情的躲在里頭，不怕大魚來吃，也可以在里頭玩游戲。如今，這個庇護所卻生病了，害得我們根本躲不過大魚的魔掌，小魚兒的數量就更稀少了。
污水的排放，輪船的漏油，把海洋變得像最大的污水池。海底生物們的生活環境惡劣極了，小魚兒我常常喘不過氣來，覺得快要不能呼吸，我不想死，我多么懷念那個美麗健康的海洋。
親愛的'人類，不要再做蠢事了，愛護海洋，也愛護海洋中的我們吧!讓我們一起好好的、快樂的活在地球上吧!
環保的作文 篇3
我們知道，現在生活的環境已經受到嚴重的破壞，許多河水也已經受到了污染。所以我們在家庭用物中，得盡量不用那些污染環境、變化空氣的物品。
今天，我就來想幾個不讓環境遭受危害的辦法吧！讓人類加強環保意識。 如果在我們每年的節日里再加上一個環保節，到了那天，所有的電視沒有另外節目，只有關于環保的新聞節目，讓我們人類更加重視環保行動，也盡快采取行動。不止只有創建環保節這個辦法，還可以采取社區總體開會，并還讓所有的.社區小學生來開一個環保活動，拿好一根長一點的木棒，來到河邊打撈污染水的垃圾，還去拔除多余的雜草，讓剛長出來的一批草長的更精神，更秀氣。在我們現在的生活過程中，有時我們看到街旁或其它的地方有垃圾，就要及時把它撿起來，扔到周圍的垃圾筒里。但在自己的行為當中也要主義。不要隨地吐痰，不隨地小便等。
如果要使周圍的環境更好，空氣更加清新，那么，就讓我們一起來美化環境，讓地球換上一套更加干凈的時裝吧！
環保的作文 篇4
我是一顆小星星，整天無聊透頂的在太空上云游漫步。
突然有一天，一個低沉而有力的聲音在我耳邊響起，“小星星你好呀！”我頓時嚇了一大跳，轉過身去，看見一個比我大許多倍的一個星球，怯生生地問：“你……你是誰啊？”那個龐然大物哈哈大笑起來：“我是地球，你叫我地球媽媽好了！”“地球很好玩嗎？我聽了后，大膽地問。“那當然了，可是……！”“怎么啦？”我的好奇心又被提了上來，地球媽媽傷心地說：“哎！我的'孩子們（人類）太不懂事了，他們竟然傷害他們的小弟弟（樹木），使大森林遭受到了嚴重的破壞，并且還捕殺太陽媽媽在過億歲生日時送我的珍貴的小娃娃動物，到現在，雪山兔、西藏羚羊、大熊貓、非洲象、山中之王――老虎都瀕臨滅絕。他們不但不制止，居然還有人嘖嘖稱贊，真是痛心疾首啊！”我聽了，情不自禁地流下了淚水。“你能幫我轉告一下我的孩子們，不要再傷害它們了，希望他們能愛護環境，保護大自然。”地球媽媽面帶誠懇地說道。“行，沒問題，我這就去！”我充滿信心地說道。
“你怎么啦？”我睜開眼，發現自己躺在床上，媽媽慈祥地望著我。哦，原來是個夢呀！可是，我把剛才夢里地球媽媽的話想了很久，很久……
環保的作文 篇5
打開我家的相冊，一張美麗的運河風景照就會出現在我的眼前，照片上的運河被綠色簇擁著，綠色的樹，綠色的草，再加上綠色的河水，美極了。
這張照片是那次我和爸爸媽媽一起坐水上巴士時拍攝下來的，因為我家就住在運河邊上，打開窗戶，運河的景色就一覽無余，還時不時地有水上巴士在微波粼粼的水面上穿梭。那一次，我們也上了船。從濮家新村經過艮山門，到達武林門，最后來到拱宸橋，船越走越快，我的心情也越來越興奮，原來運河真的很美。你看，運河兩邊蘆葦叢生，時不時地能見到一些飛鳥在河邊嬉戲，不遠處，鄰水而建的清水平臺上，大人帶著孩子們在那邊玩耍。鮮花簇擁著亭臺樓閣，三三兩兩的老人們在亭子里聊天，唱曲兒，非常逍遙自在。我們經不住美景的誘惑，于是上了岸。
我們悠閑地在游步道上漫步，有一對老夫妻走在我們的前面，他們正聊著天，聲音響亮而且有點激動。原來他們是運河改造之前居住在這里的居民，那時候的運河很臟，河水是黑的，水面上還時不時地冒著白泡，岸兩邊的`污水管道毫不留情將污水排入運河中，經過河邊的人都會捂住自己的鼻子匆匆而過。河兩邊的植物都耷拉著腦袋，河邊的房子又破又舊，生活在這里的人飽受臟、亂、差的環境之苦。幸好政府及時將運河進行改造，把老百姓都安置妥當，花巨資將運河打造成了現在的美景。老人家說到這兒時聲音有點抖動。
我現在才知道，原來運河并不是一開始就這么美麗的，這美麗來之不易，我們應該好好保護她，將美麗進行到底！
環保的作文 篇6
走出校園，用勞動詮釋青春的美好，在勞動中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區之旅，點點滴滴在腦海中閃爍，蘊藏于記憶深處，不曾抹去，那些興奮，那些忘我，那些無私……
周末在不知不覺中來臨，心中的激動讓我不知所措，我們的目的地是維北社區，貼在社區中的小廣告就是我們戰斗的對象，我們將以青春的.活力對戰考驗，還給維北社區一個嶄新的面貌！
看著一張張頑固分子般的“牛皮癬”，我搖了搖頭，頓時失去了信息：“哎！這么多，怎么弄？……”。剛剛還躊躇滿志的我面對社區中無處不在的小廣告無語了，遲遲不肯與同學們一起勞動。我的心情既糾結又內疚，“只要同學們加油，是很快會干完的！讓我們一起還維北一個新的面貌！”，老師的話語如一道春風吹進我的內心，看著老師忙碌的背影，我也捋起袖子，開始和同學們一起奮斗，一起用青春的活力戰勝這些污點。
夕陽的光輝透過樹枝照到我們身上，將臉上的汗水點綴得亮晶晶，在這個溫暖的黃昏，折射出勤勞的光輝。經過兩個小時的辛勤奮斗，終于大功告成了，看著我們辛勤的杰作，心里竟有著一份十分強大的成就感，雖然很疲憊，但是我相信，這次實踐會使這個周末變得充實、快樂。
活動短暫確如永恒，在實踐中，我時刻感受著集體的力量。我的心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切震撼著。我學會了怎樣忍受，學會了怎樣堅持，學會了怎樣勇敢，學會了怎樣自覺……我將飽含信心、滿懷毅力地應對生命的各種挑戰。
維北的實踐雖已伴隨著秋風一去無回，但那堅持拼搏的精神卻不曾遠去，我們將徜徉于學海，知難而進；攀登于書山，披荊斬棘。我將銘記那些點滴，用青春無限的活力點燃夢想，奏響青春的旋律！
地球只有一個，那是我們賴以生存的環境，讓我們一起愛護我們的家園，保護我們的環境，還地球一個新的面貌，共同助力中國夢，讓世界因我們而美好！
環保的作文 篇7
假期總是那么無聊，雖說我們期待假期，可真正到了假期，卻是那么無所事事。這不，把僅有的一點作業寫完了，只好在小區里閑逛。走到通告欄前，突然看到了這樣一則通知：
通知各位同學，你們好！本社區將在20xx年1月23日開展寒假社區活動，體驗清潔工的勞苦，歡迎同學們踴躍參加！
地點：小區草坪時間：20xx年1月23日上午九點白堆子組委會
20xx年1月20日
看完這則通知，心里早已打好算盤。這次，我參加定了！當天早上，我好好的洗漱了一番，就出發了。來到草坪，我不禁產出了疑問----怎么全都是大哥哥、大姐姐呀？我跑去問居委會的阿姨：阿姨，怎么沒有小學生呀？阿姨笑笑，說：這次是中學生的實踐活動，不過小學生也可以。哦，原來如此。阿姨給我一個塑料袋和夾子，就開始了！
看著那些小草，我不禁為它們感到悲哀：為什么人們都把垃圾往草坪上扔呢？小草也像人一樣，看到垃圾也會覺得臟，聞著未熄滅的煙頭也會覺得嗆，還有殘雪在它們身上，難道不冷嗎？可我現在唯一能做的'就是把垃圾從它們身上清理掉，所以，我要認真完成這項工作。
不一會，一袋就滿了。我把它扔到附近的垃圾桶，重新拿一個新袋子，繼續。。真是越干越有勁，與阿姨們一起撿，瓦片、煙頭、泡沫、鞭炮、紙片。。統統不放過。活動結束了，看著干凈的草坪，自豪感油然而生。
居委會的阿姨們也對我高度評價；這小姑娘干勁大！撿了幾大袋子呢！真棒！我聽后，表面淡定，心里卻像吃了蜜一樣----甜透了。
從這件活動中，我體會到了清潔工的勞苦，更明白了以后不能再隨便扔垃圾了，一定要扔到垃圾桶中，否則小草、馬路、人行道都會傷心的！
環保的作文 篇8
我是一條小河。以前的我河水清澈見底，小魚小蝦在我身邊有來游去，周圍的花草樹木都稱贊我是最美麗的小河，人們常來我這里打水……那時的我多么幸福啊!可是，好景不長，自從我旁邊有了工廠和飲食店以后，我可就慘了：工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的骨頭垃圾都往我身上扔，慢慢地我的身子變得越來越黑，還發出陣陣臭味……最后，人們干脆叫我“臭水溝”。我聽了，心里怪難受的。
當我去找魚蝦們玩耍時，卻只看見一個個快要腐爛的尸體;當我想和花草樹木聊天時，看見的是一張張悲傷的苦臉，更不要說人們來我這里打水了，連路過的`人都要捏著鼻子趕快走呢!
人類啊，請你多了解一下我們的情況，救救我們吧，讓我們不再過著這么痛苦的生活。
環保的作文 篇9
大自然在這個地球上存活了45億年，是人類存在時間的兩萬2500倍。但是人類正在不斷破壞這個我們賴以生存的地方。
海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品，而我們卻在傷害他，它就對我們說：“如果人類想于海洋共存，沒有健康的大自然，人類將走向滅亡。”
雨林本是人們享受的好地方，卻被人們過度砍伐，它便警告我們：“人類多聰明呀，卻沒有想到沒了氧氣怎么辦，人類總不能制造氧氣吧？”
土地無處不在，一切植物都要靠它，包括食物。人類過度利用開發土地，使它不僅100年前一半厚。
水被人污染了，幾百年或幾十年后，我們還能看到清水了嗎？人類會不會為爭奪水而發起戰爭呢？請節約用水，注意衛生。
紅木見證了差不多整個森林的動物的生活，森林本是寧靜的，人類出現，一切就亂了套。
水果、麥子、土豆、米都來自于花，她可以輕易地表達出你想說的話，藝術創作的源泉也來自藝術創作的源泉也來自于花。花沒了，我們也就沒了。
冰，保持著世界的清涼，不過，這些都成為了過去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動物沒有了家。
家園，是我們的避難所；是堅固的屋頂……如果，我們不在乎它，它也將無法照顧我們。
四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存，而人類帶走了它的五分之一，殊不知它可以制造蛋白質、抵擋海嘯、風暴。
數經百萬年，天空才調好人類適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車、工廠的出現讓天空環境惡化，人們卻一直抱怨。
亞馬遜是世界上最大的'雨林，也是地球的肺。如果人類繼續毀滅它，氧氣沒有了，經過長時間它會自己重生。而人類呢？
海洋、雨林、土地、水、紅木、花，、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來越多大自然創造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們，他們本來可以不理會，然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢？他們想讓人類存活，并恢復大自然原始的形態——美麗、干凈、和諧。
大自然不需要人類，人類需要大自然。為什么大自然一直想讓人類收手？因為他們想和人類共存，擁有健康的大自然。
環保的作文 篇10
說起“環保”兩字，人們都會想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學們可能認為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對于環保無小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機是許多人煩惱的問題，隨著地球上人口的激增，生產迅速發展，水已經變得比以前任何時候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節約有限的水資源。平時，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來打掃衛生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅持，如果能堅持不懈，那也會節約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長，對耕地牧場，木材的需求量日益增加，導致森林過度采伐。使我們的環境沙漠化。我們小學生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫作業，用紙時要節約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因為據說制造500張A4紙就會用掉一棵大樹。在有空時和爸爸媽媽一起植樹，不摘周圍的花花草草，不傷害小樹。如果我們每個小學生都能做到這些，那么世界上的綠色也會在我們努力下一點點擴大。
還有“白色污染”，我們經常用的塑料袋，它們在自然界停留的時間可達到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會影響土質，對環境造成潛在危害。我們在平時要多用可循環使用的`布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對環境的危害。
環保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點一滴做起，那綠色的世界將會從我們的手中創造出來。
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