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小熊學(xué)溜冰作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小熊學(xué)溜冰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小熊學(xué)溜冰作文1
小熊學(xué)溜冰
星期天，小熊樂(lè)樂(lè)跟著熊爸爸去兒童溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，他們一到那兒就看見(jiàn)小伙伴們?cè)陂_(kāi)心的溜著冰，小熊就迫不及待的也想學(xué)溜冰啦。
小熊穿上溜冰鞋想站起來(lái)，可發(fā)現(xiàn)溜冰場(chǎng)滑溜溜的。他連站都站不穩(wěn)，只能叫爸爸把自己抱到教練面前。教練扶著小熊讓他站了起來(lái)，可是小熊掌握不了平衡。教練說(shuō)：“不要放棄！”練著練著小熊學(xué)會(huì)了掌握平衡。小熊開(kāi)始慢慢的往前走，不一會(huì)兒竟然走了起來(lái)，他激動(dòng)的叫了起來(lái)：“我竟然學(xué)會(huì)了！”
他得意洋洋的往前走了幾步，一不小心摔了一跤。他想：“我不能驕傲。”于是，他開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)花樣溜冰，比如單腳溜冰、跳躍、翻轉(zhuǎn)……
小熊找來(lái)小兔和小貓一起參加比賽。結(jié)果，小貓得了冠軍，小兔得了亞軍，小熊得了季軍。小貓和小兔說(shuō)：“你是才學(xué)的，竟然得了季軍，真棒！”小熊想：“我下一次一定要得冠軍。”
小熊不僅學(xué)會(huì)溜冰，還明白了一個(gè)道理：不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。
小熊學(xué)溜冰作文2
小熊學(xué)溜冰
星期天上午9點(diǎn)半，熊爸爸帶小熊去兒童有冰場(chǎng)學(xué)溜冰。一到溜冰場(chǎng)，他就看見(jiàn)他的小伙伴們?cè)谶@兒開(kāi)心的溜冰。他就想和他的小伙伴們一起溜冰。
于是小熊就去找老師教他學(xué)溜冰，可是他連站都站不穩(wěn)，還怎么學(xué)溜冰呢？老師告訴她，不能輕易放棄。于是，小熊鼓起勇氣和老師學(xué)習(xí)如何保持平衡，學(xué)著學(xué)著小熊覺(jué)得自己可以單獨(dú)溜冰了。他試了試，果然自己能夠單獨(dú)練習(xí)了。可是他一驕傲就滑倒了，他想：“看來(lái)還是不能驕傲，要不然就會(huì)落后了”。于是，小熊開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，學(xué)一些高難度的動(dòng)作。比如：奔跑、單腳劃行、跳躍、反轉(zhuǎn)……
他覺(jué)得他可以和大家切磋，進(jìn)行比賽了。小熊找來(lái)的小熊貓，小狗和小貓一起比賽。結(jié)果小熊輸了，但是小貓和小狗都說(shuō)：“小熊你是才來(lái)的，就能溜的這么好，你真不錯(cuò)！”
這真是人外有人，天外有天呀！我還要繼續(xù)努力啊！
小熊學(xué)溜冰作文3
一天，小熊樂(lè)樂(lè)帶著溜冰鞋去溜冰場(chǎng)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好。”于是小熊樂(lè)樂(lè)就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的站了起來(lái)，樂(lè)樂(lè)畢竟還是第一次嘗試，剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒，它并沒(méi)有放棄，還是站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，可是過(guò)了一會(huì)兒它就不想學(xué)了，因?yàn)樗徽酒饋?lái)就摔已經(jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家，這是熱的好朋友，小狗汪汪來(lái)了，它看到樂(lè)樂(lè)愁眉苦臉的，嘴里還嚷嚷著：“不學(xué)了溜冰這么難，我不學(xué)了”于是汪汪說(shuō)：“學(xué)起來(lái)都是很難的，就像你學(xué)溜冰一樣，只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)。”了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你還在學(xué)畫(huà)畫(huà)，不然就真沒(méi)希望了。”“不用謝，記住，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”王蒙說(shuō) 。
老師點(diǎn)評(píng)：作者文筆流暢，以生動(dòng)有趣的影像和味道來(lái)，讀來(lái)，令人回味。
小熊學(xué)溜冰作文4
小熊學(xué)溜冰
星期天，小熊樂(lè)樂(lè)跟著他的爸爸一起去兒童樂(lè)園溜冰場(chǎng)去學(xué)溜冰。小熊和爸爸一到那，就聽(tīng)到溜冰場(chǎng)上那些小伙伴的歡呼聲，看到那些小伙伴在溜冰場(chǎng)上開(kāi)心的溜著冰，他也躍躍欲試的想要溜冰了。
他穿上溜冰鞋，走向溜冰場(chǎng)。站在溜冰場(chǎng)上，可是溜冰場(chǎng)太滑了，就這樣她摔倒了，他有些灰心喪氣了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我老是劃不好。”老師說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”
老師說(shuō)：“學(xué)溜冰主要是學(xué)習(xí)好平衡。”老師帶著樂(lè)樂(lè)站了起來(lái)，也試著滑了滑。老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)，可以掌握平衡了。就放手說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)我松手了，你可以的。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我知道了。”
樂(lè)樂(lè)試著往前走，他發(fā)現(xiàn)自己可以往前走了，就高興的跳了起來(lái)。結(jié)果，他摔了個(gè)四腳朝天。樂(lè)樂(lè)心想：“看來(lái)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了也不能驕傲。”老師說(shuō)：“你學(xué)會(huì)走了，現(xiàn)在我要教你花樣溜冰了。”老師教了好多的花樣，有單腳獨(dú)立滑、跳躍、翻轉(zhuǎn)……老師說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)溜冰了。”
樂(lè)樂(lè)高興的跳了起來(lái)，他還找來(lái)了幾位小伙伴進(jìn)行比賽。結(jié)果，只得了亞軍。第一名的小熊歡歡說(shuō)：“你是新手，得了亞軍已經(jīng)很不錯(cuò)了。”小熊樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我下次一定要超過(guò)你。”
就這樣，小熊樂(lè)樂(lè)和他的小伙伴在溜冰場(chǎng)上開(kāi)心的溜著冰。
小熊學(xué)溜冰作文5
一天小熊落落，打算學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了，它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“大家都這么好，我一定會(huì)溜得比他們還要好的。”話(huà)說(shuō)完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了，樂(lè)樂(lè)沒(méi)走幾步就摔了一大跤，小熊站起來(lái)再試，卻得來(lái)了一次又一次的失敗。小熊失望地說(shuō)：“我不學(xué)了！”正在樂(lè)樂(lè)煩惱的時(shí)候，小兔來(lái)了，小兔說(shuō)：“做事不能輕易放棄，要堅(jiān)持！”小強(qiáng)聽(tīng)了想吐的話(huà)，站起來(lái)再次嘗試，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物，都很羨慕它。樂(lè)樂(lè)想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對(duì)他說(shuō)的話(huà)，開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)只要堅(jiān)持就能成功，小朋友們記住了嗎？”
老師點(diǎn)評(píng)：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理，總結(jié)得很好。
小熊學(xué)溜冰作文6
星期天小熊貝貝到開(kāi)心溜冰場(chǎng)去學(xué)溜冰。
小熊聽(tīng)到了許多小動(dòng)物歡樂(lè)的笑聲，好像有小狗和小貓的聲音。小熊聽(tīng)著聲音找到了動(dòng)物們，它看見(jiàn)小動(dòng)物們溜得很快樂(lè)。
小熊也開(kāi)始溜冰了，剛開(kāi)始小熊讓大黑熊老師教她學(xué)溜冰，可是它摔了好幾次，還不放棄迎難而上，老師拉著它的手教它溜冰。
老是覺(jué)得小熊掌握平衡了，便松開(kāi)了手，小熊不知道，老師松手了，等溜到對(duì)面說(shuō)：“老師可以松手了。”結(jié)果一看，老師早就松手了。
小強(qiáng)知道自己會(huì)溜冰了，就馬上回去謝謝老師教會(huì)了它溜冰，它和小動(dòng)物們進(jìn)行了比賽，贏得了冠軍，小狗是亞軍，小猴是季軍。
小熊知道了，遇到困難不能放棄，要堅(jiān)持不懈。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，故事精彩，情節(jié)豐富，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)！
小熊學(xué)溜冰作文7
放寒假了，小熊樂(lè)樂(lè)到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。
小熊樂(lè)樂(lè)一到那兒，就聽(tīng)到了小伙伴們歡樂(lè)的笑聲，看見(jiàn)小伙伴們?cè)谀莾嚎旎畹亓镏⌒芷炔患按恕＿@時(shí)教練看見(jiàn)了小熊滑過(guò)去說(shuō)：“你就是新生小熊樂(lè)樂(lè)吧，快把溜冰鞋穿好，我來(lái)教你學(xué)溜冰。”“好的”小熊樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)。
小熊把溜冰鞋快速地穿好了，教練讓小熊先站起來(lái)，先保持平衡，再慢慢往前走。小熊剛走了一步就摔了一跤，教練說(shuō)：“我剛學(xué)溜冰的時(shí)候也這樣。”小熊樂(lè)樂(lè)笑了一聲，心里想：“我一定要認(rèn)真學(xué)溜冰。”
第二天小熊又來(lái)學(xué)溜冰，教練讓它先慢慢地滑，再加快速度，最后跟著它學(xué)花樣溜冰。小熊以最快的速度學(xué)會(huì)了，只是摔了很多跤，但它一直不放棄。
一個(gè)月后，教練讓小熊樂(lè)樂(lè)參加比賽，回來(lái)后大家都問(wèn)了小熊得了第幾名，小熊說(shuō)它得了第二名，大家都很高興。
放寒假的最后一天了，小熊對(duì)教練說(shuō)：“這個(gè)寒假，我不僅參加了溜冰比賽，得了第二名，還明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持就能達(dá)到自己的目的地。”
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，故事情節(jié)豐富，語(yǔ)言流暢自然，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用恰當(dāng)！
小熊學(xué)溜冰作文8
星期天，小熊樂(lè)樂(lè)到了溜冰場(chǎng)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜冰。
小熊樂(lè)樂(lè)一到那兒就看見(jiàn)了，有的在開(kāi)心的笑，有的在比賽溜冰……
小熊樂(lè)樂(lè)也迫不及待地想學(xué)溜冰了，這時(shí)黑熊教練滑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小熊樂(lè)樂(lè)，你來(lái)這兒干什么？”小熊說(shuō)：“我來(lái)到這兒想學(xué)溜冰。”
首先第一步，小熊要站立掌握平衡，這不小熊一不小心就摔了一跤。
然后第二步，小熊要學(xué)習(xí)，往前走動(dòng)。小熊樂(lè)樂(lè)小心翼翼地站了起來(lái)跟教練手牽著手開(kāi)始滑了，它滑了一會(huì)兒，教練說(shuō)：“我把手松開(kāi)，看看你有沒(méi)有會(huì)。”小熊說(shuō)：“好的'。”結(jié)果不一會(huì)小熊就摔了個(gè)四腳朝天，它在心里想：“我一定要學(xué)會(huì)溜冰，不然的話(huà)我就會(huì)被那些小動(dòng)物嘲笑的。”
接著第三步，小熊想學(xué)新花樣，它開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，跳躍，單腳獨(dú)立……
最后第四步，小熊看見(jiàn)了那一邊兒舉行了溜冰比賽，小熊也參加了溜冰比賽。比賽開(kāi)始了，小熊滑得飛快，到了最后小熊拿到了第四名的成績(jī)，許多動(dòng)物都夸它很厲害，小熊向大家道謝。
小熊今天很開(kāi)心，也明白了人外有人，天外有天的道理：不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才可以獲得成功。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言豐富，自然精彩標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，你是個(gè)想象力豐富的孩子。
小熊學(xué)溜冰作文9
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，下了好一會(huì)兒，雪終于停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué)，忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲，把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶(hù)旁，拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。
樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的樣子，我一定會(huì)！”說(shuō)著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。
樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“先在這樣練習(xí)一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂(lè)樂(lè)大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì)，而我卻不會(huì)。”樂(lè)樂(lè)失去了信心。
樂(lè)樂(lè)最好的朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“不要難過(guò)，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的！”
聽(tīng)了小白兔的話(huà)，樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去，過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪，它興奮地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我會(huì)滑雪啦！”
就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的滑了一整天。
老師點(diǎn)評(píng)：景色的描寫(xiě)，仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話(huà)世界，而故事的敘述生動(dòng)有趣，清新流暢，你真是個(gè)很有潛力的小作者。
小熊學(xué)溜冰作文10
小熊學(xué)溜冰
一天，小熊到兒童溜冰場(chǎng)去學(xué)溜冰。他一到那兒，就看到有好多人，聽(tīng)見(jiàn)人們的歡呼聲，他便迫不及待的想溜冰了。突然，他看見(jiàn)了大熊老師，于是他叫來(lái)了老師，跟著老師學(xué)了起來(lái)。
小熊先穿上了溜冰鞋。可是，他站都站不穩(wěn)，還怎么溜冰呀？大熊老師就來(lái)幫助他，大熊老師先扶著他讓他能夠站直，然后再教他掌握好平衡。
剛學(xué)會(huì)平衡，他一步一步小心翼翼的往前走。走了一會(huì)兒之后，他一臉驕傲。就在這時(shí)，一不小心他就滑倒了。此刻他心里想：“我不應(yīng)該得意忘形，驕傲自滿(mǎn)，下次我要好好的學(xué)。”
不一會(huì)兒，小熊學(xué)會(huì)了溜冰。接著他就開(kāi)始學(xué)各種樣式的溜冰。他學(xué)了奔跑、單腳溜冰、跳躍……
就這樣，他去參加了溜冰比賽。參塞后，他取得了亞軍的成績(jī)。因?yàn)樗切率郑』锇閭兌颊f(shuō)：“你真厲害呀！”
小熊樂(lè)樂(lè)不僅學(xué)會(huì)了溜冰，還明白了一些道理：人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。
小熊學(xué)溜冰作文11
星期天，小熊樂(lè)樂(lè)去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。
小熊一到那兒就聽(tīng)到了許多小動(dòng)物，興高采烈的歡笑聲，看到它們溜得很有趣，心里就迫不及待的想去溜冰，它想：“我一定要好好學(xué)溜冰。”
它先學(xué)會(huì)站立，掌握平衡。
它接著學(xué)移動(dòng)往前走，教練說(shuō)：“我牽著你滑吧。”它們緩慢地向前滑，教練說(shuō)：“你自己滑一次吧。”小熊樂(lè)樂(lè)自己滑行，不小心摔了一跤，它含著眼淚站了起來(lái)，繼續(xù)滑，過(guò)了幾天它學(xué)會(huì)了移動(dòng)。
小熊樂(lè)樂(lè)開(kāi)始學(xué)習(xí)花式旋轉(zhuǎn)，跳躍，單腳獨(dú)立飛，劈叉……他學(xué)了好久，終于學(xué)會(huì)了花樣溜冰。
過(guò)了一個(gè)多月，舉行了一場(chǎng)溜冰比賽，小熊得了亞軍。老手對(duì)小熊說(shuō)：“你滑的可真棒啊！”小熊心里想：“我一定不能驕傲，我要謙虛。”
小熊今天不僅學(xué)會(huì)了溜冰，還明白了一個(gè)道理：人外有人，天外有天
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，故事精彩豐富，語(yǔ)言自然流暢，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用恰當(dāng)，你是一個(gè)想象力豐富的女孩子。
小熊學(xué)溜冰作文12
星期天，小熊樂(lè)樂(lè)跟爸爸媽媽去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。
樂(lè)樂(lè)一到那兒，看到了自己的小伙伴們，溜得很好，不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。小熊便迫不及待地想學(xué)溜冰。
教練說(shuō)：“首先我們要先掌握平衡。”小熊在教練的指導(dǎo)下，穿著溜冰鞋，小心翼翼地站起來(lái)。哎呀，小熊摔了個(gè)狗啃泥！小熊一直在練習(xí)，漸漸的掌握了平衡。
教練對(duì)小熊說(shuō)：“可以了，你可以學(xué)著向前移動(dòng)。”小熊試了好多次，終于可以向前移動(dòng)了。
小熊對(duì)教練說(shuō)：“我還想學(xué)花樣溜冰。”于是教練又教給了它旋轉(zhuǎn)，跳躍，單腳……小熊摔了一個(gè)又一個(gè)跟頭，但是它沒(méi)有半途而廢，終于它很熟練的滑起了花樣。
今天正好有溜冰比賽，小熊也參加了溜冰比賽。結(jié)束了，小熊是第二名，它很快樂(lè)。
小熊今天不僅學(xué)會(huì)了溜冰，還明白了，不能半途而廢。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言自然流暢，故事情節(jié)恰當(dāng)，豐富多彩！