牡丹花的作文四年級
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的牡丹花的作文四年級，希望能夠幫助到大家。
牡丹花的作文四年級1
森林里發生了一件奇怪的事情。兩個公主出現在宮殿里。國王看到他們很驚訝。他立刻邀請了所有的大臣，用乞求的目光對他們說：“為我做點什么吧！我寶寶的眼睛一夜之間變成了兩個，以防萬一……”一位大臣自告奮勇地站起來說：“公主必須學識淵博，溫文爾雅，必須精通各種棋藝字畫，這樣兩位公主才能相提并論，一眼就能看出誰是真正的公主。
盛大的真假公主鑒定會第二天隆重開幕，兩位公主一個接一個并駕齊驅。就在大家不知所措的時候，皇后想出了一個絕妙的計劃：“我女兒的右臂上有一顆金色的宮痣。只要看看他們的肩膀，真相就會水落石出。
王后對他們說：“媽媽想看看你們右肩上的胎記。”這時，一位公主驚慌失措地試圖逃跑，但被精力充沛的衛兵抓住并扔進了監獄。
從此小鎮恢復了往日的平靜，王氏一家又幸福地生活在一起
牡丹花的作文四年級2
走進教室，放下背包，我焦急地看著老師。你今天要畫什么？
這是國畫課。每當這節課開始，我總是很期待。老師走過來對我說：“今天畫牡丹。”我吃了一驚，意識到畫牡丹有多難。它是“花中之王”，花瓣互相重疊！大概是看到我臉上的擔憂，老師鼓勵我說牡丹不難畫。
我努力學習，努力畫畫，渴望創造完美的奇跡。牡丹在我的筆下盛開，就像一個女孩在跳舞！我已經和這牡丹融為一體，對它完全敞開了心扉。我的筆在紙上飛舞，艷麗的紅色濺在上面，艷麗的牡丹在上面翩翩起舞！
看著圖中的牡丹，覺得很欣慰。這是我畫的牡丹！這是我筆下盛開的第一朵牡丹花！它有一件華麗的紅色外套，可愛的綠葉朋友和許多花朋友！老師看著我的牡丹花，滿意地笑了。我畫得好嗎？我打動你了嗎？
牡丹花的作文四年級3
今年夏天，我和媽媽以及她的同事去了菏澤的牡丹園。菏澤的牡丹花聞名全國，我早就想去那里看看。
一大早，我和媽媽還有阿姨們就開車走了。坐公交花了兩個多小時才到牡丹園，很快就能看到自己喜歡的牡丹花。我很激動。
當你進入牡丹園時，你首先看到的是一個美麗的噴泉。我在噴泉前玩了一會兒，拍了很多照片。沿著噴泉往前走，你會發現美麗的牡丹園。花園里有各種各樣的牡丹花，牡丹花的顏色也不一樣，有紅、白、黃、紫、黑……最漂亮的地方是花園里的人工湖，湖里的水清澈透明，非常漂亮！有人在湖上玩氣球。我和媽媽坐在游輪上，在湖里玩了很久。
這次去牡丹園，還是有一個問題要解決：這么多牡丹花從哪里來的？如果是工人師傅種的，該有多難！我必須向他們學習！
牡丹花的作文四年級4
今天是牡丹花的生日，很多花來參加牡丹花的生日聚會，也給牡丹花帶禮物：石榴花給牡丹花帶一輛綠葉豪華轎車；菊花給牡丹帶來一個黃葉手袋；春天的茉莉讓世界上最熟練的裁縫做了一條紅色的小跳裙.
牡丹穿上一條小舞裙，一頂粉色帽子，一個手提袋，一雙粉色高跟鞋，看起來就像一位花兒公主。酒席開始，石榴花說：“唱首歌！”菊花說：‘跳舞！"。他們爭論，誰不服氣。最后牡丹花說：“我要一個歌舞串。你怎么想呢？”“是的，熱烈歡迎！”大家異口同聲地說。
花兒給牡丹開了一場生日音樂會。牡丹花在唱歌跳舞，大家都很享受看。黎明時分，花兒垂下眼瞼，低垂著頭。他們不想起床，牡丹也困了。是時候去郊區吃早餐了，因為過了早餐時間，早餐店不會拿出早餐，所以花慢慢起床，開車去郊區吃早餐。
吃過早飯，牡丹心想：“雖然昨天很累，但終于嘗到了生日的滋味。”她多幸福啊！
牡丹花的.作文四年級5
森林里發生了一件奇怪的事情。兩個公主出現在宮殿里。國王看到他們很驚訝。他立刻邀請了所有的大臣，用乞求的目光對他們說：“為我做點什么吧！我寶寶的眼睛一夜之間變成了兩個，以防萬一……”一位大臣自告奮勇地站起來說：“公主必須學識淵博，溫文爾雅，必須精通各種棋藝字畫，這樣兩位公主才能相提并論，一眼就能看出誰是真正的公主。
盛大的真假公主鑒定會第二天隆重開幕，兩位公主一個接一個并駕齊驅。就在大家不知所措的時候，皇后想出了一個絕妙的計劃：“我女兒的右臂上有一顆金色的宮痣。只要看看他們的肩膀，真相就會水落石出。
王后對他們說：“媽媽想看看你們右肩上的胎記。”這時，一位公主驚慌失措地試圖逃跑，但被精力充沛的衛兵抓住并扔進了監獄。
從此小鎮恢復了往日的平靜，王氏一家又幸福地生活在一起
牡丹花的作文四年級6
今天是牡丹花的生日，很多花來參加牡丹花的生日聚會，也給牡丹花帶禮物：石榴花給牡丹花帶一輛綠葉豪華轎車；菊花給牡丹帶來一個黃葉手袋；春天的茉莉讓世界上最熟練的裁縫做了一條紅色的小跳裙.
牡丹穿上一條小舞裙，一頂粉色帽子，一個手提袋，一雙粉色高跟鞋，看起來就像一位花兒公主。酒席開始，石榴花說：“唱首歌！”菊花說：‘跳舞！"。他們爭論，誰不服氣。最后牡丹花說：“我要一個歌舞串。你怎么想呢？”“是的，熱烈歡迎！”大家異口同聲地說。
花兒給牡丹開了一場生日音樂會。牡丹花在唱歌跳舞，大家都很享受看。黎明時分，花兒垂下眼瞼，低垂著頭。他們不想起床，牡丹也困了。是時候去郊區吃早餐了，因為過了早餐時間，早餐店不會拿出早餐，所以花慢慢起床，開車去郊區吃早餐。
吃過早飯，牡丹心想：“雖然昨天很累，但終于嘗到了生日的滋味。”她多幸福啊！
牡丹花的作文四年級7
當春女揉揉惺忪的眼睛，邁著輕柔的腳步向我們走來，當春雨喚醒大地，我也醒了。
我伸了伸懶腰，吮吸著春雨帶來的甘露，吸收著大地母親賜予我的豐富養分，帶著夢想開始在地上打鉆。這時，我抬起頭，望著藍天，望著美麗的“小音箱”，忍不住想快點長大。
夏阿姨來了，我終于可以敞開心扉了！到了五月，我已經是大骨朵了。那天來的時候，我剛睡醒，發現我不是小骨花，而是嬌艷的一朵！激動之下，我抬起頭，看著身邊一群群來參觀的人。我不禁感到有點自豪。看著身邊的兄弟姐妹，好開心！都是一朵朵綻放，紅、黃、粉的顏色展現在人們面前。
夏天是屬于我們的，但是到了秋天，我們明顯覺得自己沒有以前那么多姿多彩了。這個時候我們很難過，但不后悔，因為我們把自己的美麗獻給了大自然，讓人們欣賞我們美麗的體態，所以我們無悔的睡去！
躺在大地母親的懷抱里，想著夏天的開場，漸漸睡著了。
牡丹花的作文四年級8
牡丹盛開，紅色，美麗！牡丹花整天沾沾自喜。
有一天，一個小孩來到牡丹花前說：“好美！”牡丹就更得意了。它對土說：“走開，別碰我，知道嗎？我是世界上最偉大的美女，你敢碰我嗎？”克萊謙虛地說：“你敢，我的女兒，我怎么敢碰你？”牡丹花說：“這還差不多，你知道嗎？我多么想離開你，你在這里，卻把我的衣服弄臟了。”
有一天，孩子又來了，看著牡丹花嘆息說：“你今天比前天更美了。那天我沒有接你回去。可惜今天就接你回去。”牡丹高興地對土說：“我現在可以離開你了！”克萊笑著說：“如果你離開我，你會死的。”“我不信！”牡丹自豪地說。
小朋友把牡丹花摘了回來，放在花瓶里。過了幾天，紅牡丹花奄奄一息，不再那么鮮艷了。
牡丹花的作文四年級9
我家的牡丹花
我愛白玉蘭，顏色如雪；我愛不知名的仙人掌；我喜歡色彩鮮艷的玫瑰，但對牡丹情有獨鐘，被譽為“花王”。
牡丹花有很多種，包括黃色、白色、粉色和紅色。它婀娜的體態，羞澀的花蕾，嬌嫩的花瓣，讓人一見鐘情。在我的陽臺上，有一朵如此可愛的紅牡丹。
紅牡丹含苞待放時是粉紅色的，花蕾被一層細嫩的薄膜包裹著，輕輕一碰似乎就裂開了。花骨綻放后迸發芬芳，沁人心脾。牡丹花一般有十片扇形花瓣，花瓣中央鑲嵌著一個針狀的花芯，花芯上覆蓋著絲絨般的絲綢。每次兩三個枝椏開花，其他枝椏上就有三四朵花和骨頭在萌芽，所以每次開花都是那么有趣！微風一吹，看起來就像是一個少女在遠處翩翩起舞，賞心悅目，流連忘返！
啊，牡丹，你裝點了我們的環境，為我們的生活增添了無限樂趣！
牡丹花的作文四年級10
今天我和公公去古林公園看牡丹花。一到車站，我抬頭看了看天空，立刻被天空中美麗的云朵所吸引，云朵像一條長長的絲帶在空中飄動。我回過神來，車正慢慢向我駛來。我們上了公共汽車，很快就到達了古林公園。
一進大門，我就聞到了濃郁的花香。環顧四周，我看到無數不同品種的牡丹花，每一朵都有自己的態度和特點。他們似乎在為美麗而競爭。
春天是一個充滿活力的季節。它讓春風喚醒了地球上所有的花草樹木。牡丹花也光彩照人，五顏六色的牡丹花有紅、白、粉、紫等。人們看牡丹花的方式多種多樣：有人用相機拍照，有人用眼睛看牡丹花，有人用畫筆畫牡丹花，我用鉛筆在看牡丹花上寫了這篇作文。
牡丹是中華人民共和國的國花。因此，我們熱愛它。祝牡丹花年年盛開。我祝愿我們的國家繁榮昌盛。
牡丹花的作文四年級11
我愛白玉蘭，顏色如雪；我愛不知名的仙人掌；我喜歡色彩鮮艷的玫瑰，但對牡丹情有獨鐘，被譽為“花王”。
牡丹花有很多種，包括黃色、白色、粉色和紅色。它婀娜的體態，羞澀的花蕾，嬌嫩的花瓣，讓人一見鐘情。在我的陽臺上，有一朵如此可愛的紅牡丹。
紅牡丹含苞待放時是粉紅色的，花蕾被一層細嫩的薄膜包裹著，輕輕一碰似乎就裂開了。花骨綻放后迸發芬芳，沁人心脾。牡丹花一般有十片扇形花瓣，花瓣中央鑲嵌著一個針狀的花芯，花芯上覆蓋著絲絨般的絲綢。每次兩三個枝椏開花，其他枝椏上就有三四朵花和骨頭在萌芽，所以每次開花都是那么有趣！微風一吹，看起來就像是一個少女在遠處翩翩起舞，賞心悅目，流連忘返！
啊，牡丹，你裝點了我們的環境，為我們的生活增添了無限樂趣！
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