合作的作文

合作的作文[通用6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的合作的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作的作文 篇1

　　每年的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激最精彩的總是團(tuán)體接力賽。這是我本學(xué)期剛接任的新班級(jí)，學(xué)生總體體育素質(zhì)不是很好，但他們都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，都想努力為班級(jí)爭(zhēng)光。作為班主任，我不但重視參賽隊(duì)員的選拔，還身體力行進(jìn)行接力賽技術(shù)指導(dǎo)。

　　周三上午，開(kāi)幕式過(guò)后，激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。各班分別站在自己的跑道，等待發(fā)令槍響。“各就各位，預(yù)備——跑！”負(fù)責(zé)跑第一棒的學(xué)生，紛紛像離弦之箭朝對(duì)面飛奔而去，我班的萬(wàn)一晨也在眾人的歡呼加油聲中與大家并駕齊驅(qū)，順利將接力棒交到男生盛都手里。盛都接過(guò)棒子，像一匹黑馬殺將過(guò)來(lái)，哪知因用力過(guò)猛，剛跑出不遠(yuǎn)就一個(gè)趔趄摔倒在操場(chǎng)上，好一會(huì)兒起不來(lái)。同學(xué)們急得直跺腳，我也暗暗叫苦。

　　只見(jiàn)盛都忍住膝蓋破皮之痛，從地上爬起來(lái)，撿起接力棒繼續(xù)往前跑�？墒�，等他將接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí)，我們班已明顯落下一大截。無(wú)奈之下，我們都祈求接下去不再出任何狀況，并通過(guò)后面的隊(duì)員力挽狂瀾。

　　然而，事情并不朝我們希望的方向發(fā)展，正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化階段之時(shí)，我們班又連續(xù)出現(xiàn)兩次意外，一個(gè)同學(xué)掉棒了，另一個(gè)竟忘了將棒交給下一位。如此三番五次折騰，結(jié)果可想而知，最后一名非我們班莫屬。學(xué)生們個(gè)個(gè)像被霜打過(guò)的'茄子垂頭喪氣，有的甚至哭了。

　　來(lái)到教室，我以平靜的語(yǔ)氣告訴大家：“首先要表?yè)P(yáng)盛都同學(xué)，能在膝蓋受傷情況下堅(jiān)持到底。雖然因多次意外而沒(méi)能取得好成績(jī)，但你們都盡力了，這就夠了，你們都是老師眼里最棒的學(xué)生。失利是難免的，比賽是這樣，生活也是這樣。重在參與，過(guò)程比結(jié)果更重要。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的臉上都陰轉(zhuǎn)多云了。

合作的作文 篇2

　　六合，我眼中現(xiàn)代的六合、古老的六合、美麗的六合，也是我最愛(ài)的六合……

　　現(xiàn)代的六合——在六合中心區(qū)內(nèi)，龍津路商貿(mào)區(qū)、泰山路商貿(mào)區(qū)、長(zhǎng)江路商貿(mào)區(qū)，南郊還有一個(gè)現(xiàn)代化工業(yè)園。剛進(jìn)龍津路路段，第一個(gè)躍入眼簾的便是一個(gè)巨大的華潤(rùn)蘇果購(gòu)物城，后面的步行街兩邊，一幢幢大樓拔地而起，一座座大廈橫空出世，迪歐咖啡、圖門燒烤、如家快捷大酒店、kfc等，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)具特色的商業(yè)街；在泰山路與長(zhǎng)江路上，散布著無(wú)數(shù)電器城：五星、國(guó)美、走在那條街上，琳瑯滿目的電器準(zhǔn)讓你眼花繚亂，在現(xiàn)代工業(yè)園——即六合經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，一座座擁有現(xiàn)代化機(jī)器的工廠數(shù)不勝數(shù)，這可是六合的新希望呀!夜幕降臨，華燈齊放，絢麗繽紛的煙花、禮炮，一定令你大飽眼福!這不就是現(xiàn)代、時(shí)尚的六合嗎？

　　古老的六合——在老城區(qū)內(nèi)，一座座清代，明國(guó)時(shí)期的建筑，記載了六合多少年滄桑歷史!一塊塊磚，一片片瓦建起來(lái)的四合大院，不就是我們六合古代勞動(dòng)人民汗水的見(jiàn)證嗎？四合院里，屋頂上的金龍、鳳凰，樓梯扶手上栩栩如生的老虎，木椅背上惟妙惟肖的仙鶴，它們不就是古代六合勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶嗎!屹立百年不倒的城門、抵抗住敵人侵略的護(hù)城河、千年不朽的孔子文廟、靈巖山上千年唐朝古井……一處處古老的見(jiàn)證，證明了古代的.六合是一個(gè)繁華的地方。相信你來(lái)到這里，古樸的氣息會(huì)迎面而來(lái)。

　　美麗的六合——有“天然養(yǎng)吧”之稱的金牛山，有“天然魚(yú)庫(kù)”之稱的金牛湖、有被譽(yù)為“六合名珠”的龍池，有國(guó)家森林公園靈巖山，更有世界聞名的地質(zhì)公園——桂子山石柱林……你看，金牛山上古木參天，芳草如菌的山巒，百花盛開(kāi)的山谷；金牛湖上碧波蕩漾的湖面，清澈見(jiàn)底的湖水；靈巖山清秀、挺拔的主峰，半山臥著的泛宇僧樓……這么多美麗的錦秀山川簇?fù)砹�合，六合怎能不�?六合的美不僅體現(xiàn)在山川河流，還有遠(yuǎn)近聞名的美食。瞧，鮮美多汁的蟹黃湯包被收入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、六合牛脯香味四溢、新篁豆腐圓爽滑可口……這么多美食，可以大飽口服了，但我告訴你，六合的美還在于勝產(chǎn)雨花石和茉莉花，素有“雨花石與茉莉花的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)，那塊塊雨花石色彩斑斕、形態(tài)各異，那朵朵茉莉花芳香撲鼻、冰清潔白……這樣美麗的六合，怎能不愛(ài)？

　　這樣一個(gè)擁有現(xiàn)代朝氣，擁有悠久歷史、擁有特色之美的地方，就是我的家鄉(xiāng)—六合，我為我是六合人而感到驕傲!

合作的作文 篇3

　　“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗�！边@樣的生命才是真正的生命，是靈魂的雕塑。

　　17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的天空。她生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，伴著愛(ài)與恨長(zhǎng)大。這個(gè)年輕的XXXXXX員深知守口如瓶對(duì)國(guó)家的'重要。于是劉胡蘭寧死不屈，昂首走向敵人，死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大，死的光榮”。劉胡蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，懂得舍生取義，她把情與義融合到一起，選擇了光榮的死。

　　上溯到上世紀(jì)五十年代，美國(guó)為了把剛滿一歲的中國(guó)扼殺在搖籃里，曾以朝鮮為跳板，威脅中國(guó)的安全。接著便有了最可愛(ài)的人，邱少云就是其中一位。

　　邱少云被大火包圍，他為了不暴露自己所在的排，在火中紋絲不動(dòng)直至被大火吞噬，壯烈犧牲。為了鄰國(guó)和祖國(guó)的安全，邱少云甘愿犧牲自己來(lái)保全大局�！八赖墓鈽s”對(duì)他而言也是當(dāng)之無(wú)愧了。

　　五千年的歷史鑄造了一種情感——愛(ài)國(guó)。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅(jiān)信：用自己的生命換取國(guó)家的安全，就是死而無(wú)憾，就是不枉此生！把愛(ài)國(guó)情與生命的意義相容，生命便升值了。

　　“人固有一死”，“死得其所，快哉快哉！”。

合作的作文 篇4

　　合作，是人類生存的一種途徑，常言道：“眾人拾柴火焰高。”足以可見(jiàn)合作的重要性。合作、團(tuán)結(jié)所凝成的巨大力量使人類在地球上站立得越來(lái)越穩(wěn)。所以，做一個(gè)善于合作的人。

　　什么是合作？合作，是人與人，群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的方式。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“物競(jìng)天擇，適者生存�！彼�以大自然中很多動(dòng)物為了生存而互相合作。鱷魚(yú)與燕子鳥(niǎo)合作，燕子鳥(niǎo)總會(huì)幫鱷魚(yú)清理牙齒，兩種截然不同的動(dòng)物為了共同的目地——生存，而互相合作以不為大自然淘汰，生存至今，只是困為本能的欲望，小小的動(dòng)物便有了合作意識(shí)，互相配合，化敵為友，那么又何況是人類！

　　然而，人類本可為一種獨(dú)立生存的動(dòng)物，又為何要合作？合作，可以促進(jìn)國(guó)家的和睦。人類雖可作為獨(dú)體生存，但必須有內(nèi)心的信仰，如若沒(méi)有信仰，則人便成為行尸走肉。國(guó)家則可成為人的信仰。趙國(guó)的武將、文臣，廉頗、藺相如原本不合，但藺相如處處忍讓，令廉頗意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是有了廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，兩人相互扶持，重歸于好，一時(shí)“將相合”傳為佳話。每個(gè)人的心中都有自尊，但也許有時(shí)將其放低一些，與他人合作，可以互相增進(jìn)默契，以群體之力推動(dòng)社會(huì)的繁榮的發(fā)展之力會(huì)更強(qiáng)大，人與人失去平衡的競(jìng)爭(zhēng)往往會(huì)對(duì)自己，他人、甚至國(guó)家造成巨大影響，此時(shí)合作用往往會(huì)成為潤(rùn)滑劑，緩解人與人的關(guān)系，使國(guó)家煥發(fā)出巨大的生機(jī)。

　　也許鳥(niǎo)兒有了天空，也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應(yīng)如何合作呢？首先，做一個(gè)善于合作的人，需擁有合理的規(guī)劃。目標(biāo)是黑暗中的導(dǎo)明燈，在混亂時(shí)只有統(tǒng)一方向，才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口，像三個(gè)和尚常因?yàn)閭�(gè)人的懶惰，而誰(shuí)也不愿打水，故有“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的說(shuō)法。其則不然，在合作的過(guò)程中，只有擁有統(tǒng)一的目標(biāo)，合理而明確的規(guī)劃，才能找到人與事之間的動(dòng)力，從而達(dá)到共同的目的。倘若人與人之間失去規(guī)則，做事沒(méi)有主動(dòng)性，也只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”可見(jiàn)移泰山的先決條件是人心齊，所以從中可見(jiàn)人心統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一從而制定出的計(jì)劃一致于合作的重要性。

　　其次，做一個(gè)善于合作的人，更需為他人的決心，為人做事，與人做事中，需摒除個(gè)人的雜念，用全力去做一件事，才能擁有合作的力量。一個(gè)人死后，先后去天堂、地獄，發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)每個(gè)人手臂上綁一只二尺長(zhǎng)的勺子，地獄中的人無(wú)法用餐而愁眉苦臉，可天堂的人互相喂食而其樂(lè)融融，天堂、地獄相同的條件，只因?yàn)槿藗兯鶕碛械男牟煌�，天堂的人有為他人�?善念，但地獄之中只有為自己的獨(dú)欲，在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人，使合作更融融洽，使力量更加飽滿。

　　但是，做一個(gè)善于合作的人，不僅要合作，合作的同時(shí)還需要競(jìng)爭(zhēng)。在跳棋中：一味的合作迎來(lái)的只有失敗，但一味的競(jìng)爭(zhēng)不合作也只有失敗，所以需一張一弛，張弛有度，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

　　朋友，學(xué)做一個(gè)善于合作的人，永遠(yuǎn)記住，一塊磚頭砌不成墻，一根木頭砌不成房。合作成團(tuán)體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會(huì)更加美滿、和諧。

　　從今天起，做一個(gè)善于合作的人。

合作的作文 篇5

　　今天下午，我們?cè)诘谌��?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個(gè)人蒙上眼，一個(gè)人單腿跳，兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū)，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個(gè)人去還書(shū)，還完書(shū)后到講臺(tái)，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒(méi)有參加組對(duì)組的比賽，不過(guò)通過(guò)觀看其他組的'比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過(guò)比賽，我知道了，想要獲勝，兩個(gè)人的配合是少不了的，還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。

　　我們先說(shuō)一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時(shí)，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開(kāi)始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

　　還有一組是因?yàn)闆](méi)按要求和勝利失之交臂，第五組本來(lái)配合的好，速度也不慢，可就是因?yàn)樗麄兠�巾放在了不�?duì)的位置，沒(méi)有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

　　通過(guò)這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

合作的作文 篇6

　　下課了，我靜靜地趴在桌子發(fā)呆，好友王靜瑤過(guò)來(lái)拍拍我肩膀：“唉，楊蘊(yùn)能，今天你打算為誰(shuí)送上祝福？”“今天？送祝�！�…”“今天婦女節(jié)啊！”我立刻想起了心中的百合——媽媽。

　　我的媽媽是個(gè)普通的家庭婦女，她整天忙忙碌碌地全家操持家務(wù)，特別是為我所做的每一件事，無(wú)一不深深浸透了濃濃的母愛(ài)。

　　我六歲時(shí)，十分淘氣。因?yàn)槲壹遗R街，所以我總愛(ài)到街上走走，媽媽因此為我沒(méi)少費(fèi)心。記得有一天，媽媽去新江廈超市給我買零食，讓我獨(dú)自在家里玩。我玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，就想去超市找媽媽。那時(shí)正逢“十一”黃金周，大街上人山人海。我一出家門，不一會(huì)兒就被摩肩接踵的人流迷失了方向�？謶窒蛭乙u來(lái)，我拼命地大喊：“媽媽，媽媽——”。盡管我的喊聲歇斯底里，但在嘈雜的人流里卻如同螞蟻的噴嚏一樣微不足道。我慌了神，一屁股坐在路邊大哭起來(lái)。

　　剎那間，我的身邊圍滿了人。正當(dāng)人們七嘴八舌詢問(wèn)我時(shí)，一個(gè)披頭散發(fā)的中年婦女撥開(kāi)人群沖進(jìn)來(lái)，聲音嘶啞地喊著：“能能、能能！我的.孩子！”原來(lái)媽媽接到好心人的電話趕過(guò)來(lái)了。

　　回到家，媽媽狠狠地打了我一頓。我強(qiáng)忍住眼淚，內(nèi)疚的心情無(wú)以言表。出乎意料的是媽媽打完后緊緊抱住了我，仿佛怕我隨即再次消失在她的視線里。我依在媽媽溫暖的臂膀里，詫異地注視著一旁的表姑。表姑告訴我，媽媽從超市回到家后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了我的人影，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并把我可能去的地方全找遍了。當(dāng)尋找毫無(wú)結(jié)果時(shí)，媽媽的神情恍惚，不停叨念：“完了，能能一定被人抱走了……”我才明白媽媽的擔(dān)憂，不禁在心里暗暗發(fā)誓今后再也不讓媽媽傷心了！

　　每逢“三八”節(jié)，我都會(huì)為媽媽獻(xiàn)上一束純潔的白百合，感謝媽媽那無(wú)言的愛(ài)，愿媽媽：健康康樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！

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