【推薦】合作的作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的合作的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
下了一夜的大雪終于停了，推開(kāi)窗一看，外面一片潔白，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，棉被上繡著朵朵綻開(kāi)的梅花。（那就是人們的腳印）我迫不及待地拿著鏟子向門外走去，興奮地在門口找了一片空地，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。
突然，一個(gè)雪球打在了我的頭上，灑落在我的脖子里涼絲絲的，嚇了我一跳，我抬頭一看，原來(lái)是樓上的甜甜姐姐呀，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們一起合作堆雪人吧。”姐姐說(shuō)：“行啊，我來(lái)分工。”分工完我們就開(kāi)始了堆雪人，我滾一個(gè)雪球，姐姐滾一個(gè)雪球，雪球越滾越大，然后我們又費(fèi)九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了頂紅帽子和一條紅紗巾，我回家拿來(lái)了紅蘿卜和青辣椒。用什么做眼睛呢？這時(shí)，在二樓住的小明哥哥看見(jiàn)我們?cè)诙蜒┤耍布尤肓宋覀兊男辛校?tīng)說(shuō)雪人還缺眼睛，二話不說(shuō)就飛快地跑回家拿來(lái)了兩個(gè)黑色的圍棋子當(dāng)雪人的眼睛。在我們幾個(gè)小伙伴的精心制作下，一個(gè)頭頂小紅帽，身披紅紗巾，紅蘿卜鼻子，綠辣椒嘴巴，一座非常漂亮的雪人展現(xiàn)在了我們的面前。哇！這哪像堆的雪人，這就是傳說(shuō)中的白雪公主耶。我們立刻為我們的勞動(dòng)成果歡呼雀躍地跳了起來(lái)，就連路過(guò)的叔叔阿姨都對(duì)雪人贊不絕口，都說(shuō)雪人堆得真好。
雪，給我們?nèi)说暮献鳎瑤?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了美好的心愿。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨悖紴檫@次團(tuán)結(jié)合作給我們帶來(lái)得快樂(lè)而感到高興。雖然我們的衣服都濕了很多，但我們心里很溫暖。
合作的作文 篇2
我們的小組叫“什么”小組，這個(gè)名字讓人聽(tīng)了感覺(jué)很奇怪吧，其實(shí)名字不重要，重要的是組員，我們組是班中最特殊的，因?yàn)楸窘M全是男生，是“和尚”組；我們組共有五位男生，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們（我的隊(duì)友）的故事，我的哀樂(lè)。
最調(diào)皮的就是劉瀚文了，劉瀚文長(zhǎng)的不高也不胖，兩只眼睛很大，一眨一眨的，一看就感覺(jué)他很頑皮，事實(shí)的確如此：數(shù)學(xué)課上經(jīng)常做小動(dòng)作，有時(shí)你提醒他，他就會(huì)說(shuō)：“知道了，知道了，等一會(huì)就好。”可是，就在等一會(huì)后，候老師已經(jīng)使出殺手锏了——扣分。就這樣本組許多分就流失了。不過(guò)他雖然讓本組扣了許多分，但加分也不比扣分少，他在數(shù)學(xué)課上十分活躍，他與其他隊(duì)友蘇安泰、彭子濤三人組成“精彩幫“，本組大部分分都是他們的努力，記得有一次數(shù)學(xué)課上新課，老師提出的全部問(wèn)題，他們幾乎都舉手，不僅普通發(fā)言有許多，而且還有幾個(gè)精彩發(fā)言呢，很厲害吧！
還有一天在上午我們得了3分，結(jié)果下午被扣了6分，因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，老師會(huì)把作業(yè)發(fā)下來(lái)讓我們訂正，可是彭子濤和蘇安泰兩人不見(jiàn)了，不知道去哪了，于是我到找，最后打了上課鈴時(shí)他們才回來(lái)，下課我問(wèn)他們作業(yè)訂正好了嗎？他倆真是心連心，異口同聲的說(shuō)：“早就好了！”我也沒(méi)追問(wèn)了，后來(lái)不用說(shuō)也知道了，老師一查《評(píng)價(jià)手冊(cè)》，他們倆根本沒(méi)訂正，他倆一人扣了二分，接著查《補(bǔ)充習(xí)題》，這回他倆老師話音剛落就刷的站了起來(lái)，一人又被扣了一分。一下子我們組下降了幾個(gè)排名，唉，沒(méi)辦法！
這真讓我哀樂(lè)兩融啊！
合作的作文 篇3
一勺在握，爐火旺盛，放入智慧，加進(jìn)拼搏，添上思索，濃香撲鼻，倒點(diǎn)合作的作料，便是一份佳肴。
智慧+合作=勝利
想當(dāng)初，曹操重兵在握，想要一統(tǒng)天下，卻在赤壁之戰(zhàn)中一敗涂地，而本被曹操輕視的周瑜不然，他抓住時(shí)機(jī)，貢獻(xiàn)兵力，與亮合作。亮抓住時(shí)機(jī)，巧借東風(fēng)，締造了赤壁之戰(zhàn)的勝利。使蜀國(guó)立于優(yōu)勢(shì)，更留下一段佳話。
試想倘若亮只有智慧了無(wú)兵權(quán)，怎能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利？倘若周瑜只有魯莽的霸氣不時(shí)戰(zhàn)機(jī)，拒絕合作，歷史是否又將改寫？
噢，我明白了，向智慧中加點(diǎn)合作的作料，就能贏得勝利，才能收獲幸福！
拼搏+合作=榮譽(yù)
想當(dāng)年，中國(guó)的籃球在國(guó)際舞臺(tái)上毫無(wú)立足之地，然而，中華民族是不屈的民族。數(shù)年的拼搏不懈地合作，使中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員揚(yáng)眉吐氣。看08年奧運(yùn)賽場(chǎng)上，比賽漸趨高潮。易建聯(lián)帶球飛到孫躍手中，對(duì)方強(qiáng)力攔截，孫躍一個(gè)迅速轉(zhuǎn)身將球傳給藍(lán)牌下等候的姚明，一個(gè)漂亮的滿灌全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。憑借著努力的拼搏和默契的合作，中國(guó)擠進(jìn)世界八強(qiáng)，向世界展示了中國(guó)男籃的進(jìn)步！
試想，倘若沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏，怎么有驕人的成就？倘若沒(méi)有賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)與合作，豈會(huì)獲得國(guó)人自豪的榮譽(yù)？
哦，我領(lǐng)悟了，向拼搏中添點(diǎn)兒合作的作料，就能贏得榮譽(yù)，才能收獲幸福！
思索+合作=幸福
看眼前，一道道難題令我一籌莫展，看著身旁同學(xué)們眉頭緊鎖，奮筆疾書(shū)，卻毫無(wú)進(jìn)展，最后我和幾個(gè)死黨共同啃這塊骨頭，我講述了如何證明他說(shuō)出了什么結(jié)論，他又思索如何得到——功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番“浴血奮戰(zhàn)”我們終于把它“征服”，會(huì)心的笑了——
試想，倘若我們不認(rèn)真思索，又怎能獲得破解的喜悅？倘若我們沒(méi)有合作的意識(shí)，又怎能不斷提高，不斷進(jìn)步！
噢，我懂得了向思索中放點(diǎn)合作的作料，就能綻放美顏，才能收獲幸福！
也許，人生旅途就是一次烹飪，放入智慧，加進(jìn)拼搏，添上思索，用信念掌勺，用奮斗翻炒——?jiǎng)e忘了加上幸福的作料——合作，美味即在眼前！
愿每個(gè)有夢(mèng)的人都能品味人生之幸福佳肴！
合作的作文 篇4
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力自然就有了成效。
在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)處處可尋。鹿群幸福地生活著，但時(shí)常受到狼群的侵襲，后來(lái)狼群漸漸減少，鹿群雖說(shuō)不必?fù)?dān)心天敵的騷擾，但不久也變得體質(zhì)下降，直至死亡滅絕。是什么因素導(dǎo)致鹿群大量減少呢?是競(jìng)爭(zhēng)，它們?nèi)狈α怂鼈冊(cè)械纳娓?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有時(shí)生命的威脅是促進(jìn)一個(gè)人、一個(gè)群體發(fā)展、壯大的決定性要素。
適者生存，不適者被淘汰是亙古不變的自然規(guī)律，只有我們?nèi)ミm應(yīng)它，沒(méi)有理讓它來(lái)適應(yīng)我們。
北京市有兩座相鄰的工業(yè)大廈，a公司和b公司之間就是通過(guò)互相之間的不斷競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷上漲，逐步跨向國(guó)際市場(chǎng)。競(jìng)爭(zhēng)是促進(jìn)發(fā)展的有效動(dòng)力，這便是具有說(shuō)服力的典型事例。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中同樣需要競(jìng)爭(zhēng)。我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道：有一考生在高考時(shí)竟和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手pk，看誰(shuí)能進(jìn)入名牌大學(xué)，他們二人就是內(nèi)心充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，矢志不俞地堅(jiān)定信念，最終兩人考取上海復(fù)旦大學(xué)。由于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)堅(jiān)定必勝的`信念使他們功成名就，對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)使他們不斷進(jìn)步，從而取得驕人的成就。
人生因競(jìng)勝而得快感，生活因競(jìng)爭(zhēng)而能成功。我驟然領(lǐng)悟出競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵，人生的真諦。擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力，自然而然也就跨進(jìn)了成功的大門。我們每個(gè)人都應(yīng)具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不斷進(jìn)取，不斷上進(jìn)，取得優(yōu)異非凡的成就，相反，如果我們失去生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。也就失去了生活的動(dòng)力，不思進(jìn)取，自甘墮落，更別想談成功了。因此，競(jìng)爭(zhēng)是取得成功的關(guān)鍵，要想成功唯有競(jìng)爭(zhēng)。
合作的作文 篇5
如果我問(wèn)你競(jìng)爭(zhēng)的反義詞是什么？你一定會(huì)說(shuō)是合作。如果我問(wèn)你合作的反義詞是什么？你一定會(huì)說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)不然，競(jìng)爭(zhēng)與合作不僅對(duì)立，而且相互依存。到底什么是競(jìng)爭(zhēng)與合作？
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，是血腥的，比如在北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑?guó)家勇摘51金，而在這51枚金牌的背后，都經(jīng)歷著無(wú)比激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著終究有一個(gè)人要被淘汰出局！終究有一人會(huì)一敗涂地！合作是團(tuán)結(jié)而又美好的，是沒(méi)有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小，百人力量大，團(tuán)結(jié)合作就是力量。人心齊，泰山移。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言。有一天，一位皇帝問(wèn)他的大臣們什么是競(jìng)爭(zhēng)什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗(yàn)回答了這個(gè)問(wèn)題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過(guò)后，大臣先打開(kāi)羊房子的門給皇帝看，看見(jiàn)小綿羊們?cè)诎踩粺o(wú)恙的睡覺(jué)，肉都被吃的所剩無(wú)幾。但是當(dāng)國(guó)王和大臣打開(kāi)狗的房子的門時(shí)，他們驚呆了，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)所有的狗都死了，滿屋都是血，而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因?yàn)檠蛟诶婷媲吧朴诤献鳎访鎸?duì)利益只會(huì)互相殘殺，我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣，卻沒(méi)有成群的狗的原因吧。競(jìng)爭(zhēng)與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì)用正當(dāng)合理的方式去競(jìng)爭(zhēng)，而不是互相殘殺。當(dāng)今社會(huì)我們必須競(jìng)爭(zhēng)，但我們也必須先學(xué)會(huì)合作，會(huì)合作的人才會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！
合作的作文 篇6
看呀，那餐桌上一個(gè)精致的花瓶里放的一小束香水百合，多美呀！花瓣上還灑落著晶瑩的水珠，那仿佛散發(fā)著我們美麗的笑容······
我快生日了，想著，說(shuō)著，跳著，問(wèn)她：“我快生日了哦，你打算送我什么禮物？”她（我的好朋友）的嘴角彎出一個(gè)完美的幅度，一抹壞笑映入眼簾，嘿嘿，打算給你一個(gè)大驚喜。”離我生日還有幾天，我卻和她吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我煩躁極了，心里不停地想：我和她吵架了，她就會(huì)忘了我的生日的，就算知道，也不會(huì)給我送禮物的！怎么辦呀？平常我們誰(shuí)生日，都會(huì)送誰(shuí)一些自己做的小禮物，可如今······還想什么禮物？
我的生日到了，我一個(gè)人坐在屋里寫作業(yè)。爸爸出去給我買了一個(gè)蛋糕，剛回到家，外面就下起了大雨。我告訴爸爸媽媽等會(huì)兒再吃蛋糕，他們說(shuō)：“好，聽(tīng)你的！”我也終于扯出一個(gè)還算過(guò)得去的笑容回應(yīng)他們，他們便歡歡喜喜地做飯去了。不一會(huì)兒，就聽(tīng)到了油下鍋的聲音，我跑到窗前看了看，心想：“呀！這么大的雨，她肯定不會(huì)來(lái)了。”隨著媽媽的一聲：“鴨子炒好啦，快來(lái)嘗嘗味道！”敲門聲又響起了，我眼前一亮，大聲對(duì)媽媽說(shuō);媽，我先去開(kāi)門！”說(shuō)罷，我像離線的箭一樣，飛奔去開(kāi)門。一開(kāi)門，只見(jiàn)她站在門外，身上被淋得直滴水，最重要的是，在她滿臉笑容的臉上，嘴巴一張一合地說(shuō)：“嘿！生日快樂(lè)！”說(shuō)完，從背后把手拿出來(lái)，一小束精美的香水百合映入眼簾，我一時(shí)不知道該說(shuō)什么，只是趕快把她拉進(jìn)屋里，用干毛巾給她擦了擦，再讓她換上了我的衣服。我把她給的花放入花瓶里，兩顆晶瑩的“珍珠”掉落在了我的手背上，我趕緊擦了擦眼睛，說(shuō)：我媽媽準(zhǔn)備了好多吃的，快嘗嘗！”雨在不知不覺(jué)中停了，屋子里傳來(lái)了我們歡快的笑聲······
每當(dāng)看見(jiàn)花瓶里的百合，我就會(huì)想起這一件事。花兒一定會(huì)凋謝，可我們的友誼卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！
合作的作文 篇7
獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)聯(lián)接，才能開(kāi)成枝繁葉茂的樹(shù)林。一花不成春，唯獨(dú)千朵萬(wàn)朵壓枝頭，才能春色滿園。古今中外，天南地北，哪一項(xiàng)豐功偉績(jī)不是通過(guò)合作的力量得來(lái)了?萬(wàn)里長(zhǎng)城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。
不僅這樣，連動(dòng)物世界的合作也無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú)，當(dāng)它每次捕食完后，就會(huì)有一千只鳥(niǎo)飛進(jìn)它口中清理牙縫，這樣小鳥(niǎo)有了吃的，鱷魚(yú)也舒服了。這難道不日子好的驗(yàn)證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。在夏天，時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫面——一個(gè)蘋果核掉在地上，幾只螞蟻在上面爬來(lái)爬去，可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”，可漢典過(guò)多久，螞蟻大隊(duì)就來(lái)向青蘋果“進(jìn)軍”，螞蟻們毫不費(fèi)勁就把青蘋果核搬起來(lái)，扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了，享受著合作得來(lái)的美食……
從動(dòng)物到人類，從龐然大物的鱷魚(yú)到微不足道的螞蟻，都存在著合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2，才有由弱變強(qiáng)，才能做到“人心齊，泰山移。“
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