合作作文

時間：2022-04-04 11:02:39 合作我要投稿

有關合作作文匯編7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的合作作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關合作作文匯編7篇

合作作文篇1

　　人生中，一個人若想有所發展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，團結就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。

　　曾記否，秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道：“滅六國者六國也，而非秦也�！比羰橇鶉軋F結起來抗秦，六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策，而六國君主只顧自己的利益，卻沒想到正中秦人心懷，這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!

　　還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發出了陣陣的撕裂聲，國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動人與人之間的相互幫助、團結關愛的合作之情。

　　我們看到了一個更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰士們義無反顧沖向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大，看到了用愛編織成的一件件物品運向災區……在這場災難中，我們看到了更加頑強的中國。

　　三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而流芳于世，但他的發明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮斗的人。

　　而我們，從現在起更應該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎?

　　邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了合作的力量，合作會讓你充滿活力與信心。

合作作文篇2

　　世界上有許多事需要合作，只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。

　　槍和子彈是一對好朋友，他們在一起打過許多勝仗。

　　一次，戰爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去，成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗，他們又勝利了。

　　打完仗，槍和子彈聊起天來。子彈說：這一仗，我的功勞最大，如果不是我射進了敵人將領的胸膛，咱們早打敗仗了！槍生氣地說：要我說，還是我的功勞最大，如果不是我把你射出去，你能進敵人的胸膛還是個問題。嘁，我的功勞應該比你大！子彈生氣地說。他們吵了起來，誰也不理誰。

　　戰爭又開始了，子彈想射出去，但沒有槍，渾身動彈不了。槍使勁打，但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了，主人生氣地把他們扔到了地上。

　　一個年輕的.戰士把他們撿起來，把子彈安進槍膛里。射出了子彈，把它射進了敵人的胸膛。這時，他們才明白了一個道理：只有合作才能成功！

　　我們人不也應該這樣嗎？在生活中，我們需要解決許多事，也許一個人的力量不夠，但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說：眾人拾柴火焰高。

合作作文篇3

　　夏來了，我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間，感受這清新的夏的氣息。

　　登上山頂，早晨的霧還未消散，凌高俯視群山，但見千百山巒漂浮于散霧之間，遠遠望去，輕煙薄霧，但覺心旅神游，似處仙境之間。逍遙若神人，別是一番滋味在心頭。旭日東升，曉霧漸消，山間隱約透露著幾多白點，迎著初升之日，白點卻又閃爍著些亮光，映著青林翠竹，又增添了不少情趣。

　　散步于林間小路上，“三足鳥”已完全現身，我亦已行到白處。近看亦才發現那原來一片百合花，花上置著晶瑩剔透的露珠，反射著陽光，異常灼眼。微風輕拂，煙霧亂舞，和著日光，霧已消失殆盡，露出一朵朵潔白無暇的百合，幾尺高的枝干，稀疏翠綠而狹長的滑葉，卻無任何杈枝，頂端有幾朵純潔的百合，四朵，五朵不等，每朵都有著四片花瓣，向外伸出又微微向下卷著，每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋，邊上又有許多細紋；花朵中間空洞較大，只有幾根花蕊，每一根上面都有一個金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠，退出幾步之遠，一陣風迎面而來，欣然望去，似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢，讓人產生無限聯想；忽覺一陣異香撲鼻而來，讓人心曠神怡，聞之而久，又似從遙遠天際飄之而來的，略無人間煙花之意，如天之仙香一般。不禁伸手而觸，露珠滑落，潤滑無比，手似無所感觸，讓人心生愛憐。

　　我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌，久聞其香而不覺膩，吾獨憐之。

合作作文篇4

　　一個周末，老師讓我們做一張樹葉拼圖——就是把樹葉貼在一張紙上，繪成一幅畫。

　　早上，我獨自上山摘了一籃子五花八門的樹葉。回到家，我拿出一張彩紙，開始做了。

　　剛開始我用樹葉做了一個小鳥的模樣。可是，不到中午樹葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來。就在我發愁時，我的好朋友來了。她見我愁眉苦臉的，問我怎么了。我把煩惱告訴了她。

　　她笑著說：“這還不簡單，讓我來幫你吧！”

　　接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹葉上貼好就大告成功了。

　　第二天，我起床一看，樹葉拼圖果然沒枯萎。

　　俗話說得好“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ觥⑴θプ�，就一定會成功。

合作作文篇5

　　在一個夏日炎炎的中午，在一條清澈的小溪邊，冒出兩個人影，只見他們個個全副武裝，來勢洶洶，那是誰呢？便是我和老哥了，我們來這的主要目的是：捉一條大魚回去向大家炫耀。

　　我們在河岸上商量了一下對策，采用了A計劃——設置“陷阱”。老哥貓著腰，小心翼翼的來到河邊，避免驚動魚群，這時老哥迅速地向河中撒下誘餌，見大功告成時，便迅速收身走人，拿著魚網躲在暗處，等待我的指令。而我躲在離“陷阱”不遠處的蘆葦叢里，我扒開幾株蘆葦，關注水中魚兒的一舉一動。這時“萬事俱備，只欠東風”。

　　這時，魚兒們很快的發現了魚餌，立刻蜂擁而來。剛開始還有些害怕，只輕輕的啄一兩下，見四周沒有動靜，便立刻狼吞虎咽的吃起來。我見時機成熟，我便立刻與躲在暗處的老哥對視了一下，打了一個撒網的指令。老哥接收到指令，刷的一下一個躍身，網像圓弧一樣撒向水面。可不知是老哥太激動了，跳得太高驚動了魚，還是魚兒感到有物體靠近，一下子炸開了鍋，一哄而散。而網連個魚尾巴都沒碰著，后來，魚碰都不敢碰那些餌料了，A計劃敗下陣來。

　　我們立刻改用了B計劃——“圍捕”。我和老哥雙雙入水，一個東一個西，各拿兩把拍子，一邊使勁地拍打著水面，一邊圍著一個圓轉，將魚團團圍住，魚兒顯然是收到了驚嚇，到處亂竄，但還是被我倆逼了回來，這正在我們的預料之中，這時，我倆默契地對視了一下，拿出背在身后的網子，往中間一撒，嘿！套個正著，我和老哥急忙撲了過去，將網一拉一收，這些動作一氣呵成，像練了無數次似的，接著我們一起齊心協力的將漁網拉上岸，數了數，捕了好幾條呢！

　　我和老哥一個抬一個背的凱旋而歸，這時候大家不停地向我倆豎起大拇指。通過這次捕魚，讓我感受到了合作的感覺真好！

合作作文篇6

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人寰。

　　又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　美味的湯