【精華】學(xué)會(huì)合作作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)合作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)合作作文 篇1
星期天，莎莎姐姐和浩浩來(lái)我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著莎莎姐姐和浩浩的手邀請(qǐng)他們來(lái)玩彩泥。
我們坐在一起開(kāi)始捏彩泥。我捏了一個(gè)小蛋糕，姐姐捏了一個(gè)小肥豬，只有浩浩捏的亂七八糟。接著該做第二個(gè)作品了“小熊王子”。可是，我做幾次都不成功，太難做了。莎莎姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“人多計(jì)謀廣，我們一起合作吧，把小熊王子做的更帥氣。”于是，浩浩按調(diào)色書(shū)上的要求開(kāi)始調(diào)色。接著莎莎姐姐開(kāi)始做比較難一點(diǎn)的小熊王子的頭，我也開(kāi)始忙了起來(lái)，做小熊王子身體的部分。不一會(huì)兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇！好帥的小熊王子呀！
真不敢相信這是我們?nèi)齻�(gè)的作品，真是棒極了。爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你們是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”我們一個(gè)個(gè)笑得都合不攏嘴。
通過(guò)這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。
學(xué)會(huì)合作作文 篇2
巴爾扎克說(shuō)：“單獨(dú)一個(gè)人可能會(huì)死去，兩個(gè)人在一起可能會(huì)獲救。”的確，一個(gè)人就像是一塊磚，砌在大禮堂里，是誰(shuí)也動(dòng)不了的；但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踹開(kāi)的！
一個(gè)社會(huì)就像是一個(gè)區(qū)塊鏈，而每個(gè)區(qū)塊鏈的核心就是合作。合作調(diào)動(dòng)社會(huì)，合作促成雙贏。同學(xué)與同學(xué)，老師與同學(xué)，老師與老師之間；買(mǎi)家與賣(mài)家，賣(mài)家與買(mǎi)家之間。我們生活中的每一件大事小事都離不開(kāi)合作！
一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到這里的人個(gè)個(gè)面色發(fā)黃，骨瘦如柴，但是在每個(gè)人面前的桌子上面都有一桌豐盛的食物，和一把長(zhǎng)勺，這里的人自私極了，他們每個(gè)人都想快點(diǎn)吃到食物，爭(zhēng)著把食物送到自己嘴里，但無(wú)奈勺子太長(zhǎng)，飯還沒(méi)到嘴邊就已經(jīng)灑落完了；他又來(lái)到了天堂，這里也是每個(gè)人面前都是豐盛的食物和一把長(zhǎng)勺，但這里的人卻個(gè)個(gè)榮光散發(fā)，精神氣兒十足，他看到天堂里的人都把食物用長(zhǎng)勺喂到對(duì)面的人嘴里，也正是應(yīng)為長(zhǎng)勺的原因，這里的`每個(gè)人都能吃到豐盛的食物。這個(gè)故事是說(shuō)地獄里的人之所以認(rèn)為那里是地獄，是因?yàn)樗麄儾粫?huì)合作；而天堂里的人之所以會(huì)認(rèn)為那里是天堂，是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了合作。
上下同欲者勝。能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)位于圣人矣。從古至今，合作者雙贏！周瑜和諸葛亮之間有了合作，才能在在赤壁大敗曹軍；廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和相如合作，才使趙國(guó)有了生存之機(jī)。幾位都是有才之人，所以說(shuō)，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體往往比他更聰明更有力！
如若說(shuō)成功是河流對(duì)岸，那么合作就是舟，助你渡河；如若說(shuō)成功是浩瀚宇宙，那么合作就是宇宙飛船，助你飛天。單絲不成線，獨(dú)木不成林。合作才會(huì)雙贏，合作才可能使兩個(gè)人都生存下去。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡，千帆競(jìng)發(fā)渡江海。想要成功，先會(huì)合作！
同學(xué)們，合作是成功的必經(jīng)之路！
學(xué)會(huì)合作作文 篇3
俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”，“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，可見(jiàn)合作是多么重要！
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)老爺爺讓五個(gè)中國(guó)孩子每個(gè)人分別拿著一個(gè)帶著小圓球的繩子從一個(gè)瓶子里拿出，而且瓶口只能一次通過(guò)一個(gè)球，最后這些孩子僅用了3秒鐘，在場(chǎng)的人們都驚呆了，可見(jiàn)學(xué)會(huì)合作是多么重要！
記得有一次，老師讓小組合作，我看到其它小組都在認(rèn)真地討論，便對(duì)組內(nèi)的人說(shuō):“接下來(lái)，我們來(lái)討論一下這道題該怎么做”。說(shuō)完便激烈的討論起來(lái)，由于我們組人數(shù)較多所以我們將所有的方法都寫(xiě)在了紙上，我們組用最快的時(shí)間，總結(jié)出了最多的方法。老師見(jiàn)我們組坐好了，便叫我們組的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)講一講，前面幾位組員都講完了，輪到我總結(jié)了，我的心里就和裝著一只兔子一般，這時(shí)我朝組員們看了一眼，她們也用“相信你”的眼神來(lái)看了我一眼，使我信心百倍。我的講解得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
可見(jiàn)合作是多么重要！
學(xué)會(huì)合作作文 篇4
我從《小故事大道理·我要成為最優(yōu)秀的女孩》里讀到了一篇小故事——《天堂和地獄的區(qū)別》。
故事說(shuō)的是，有一位傳教士想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，上帝就帶他先帶他去看“地獄”，他看見(jiàn)很多人圍著一口大鍋?zhàn)伬锩嬗惺澄铮銐蛩麄兂缘模颐咳嗣媲岸加幸恢粶祝皇菧椎谋荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，誰(shuí)都無(wú)法用勺將食物送到自己嘴里，他們饑渴難耐，面對(duì)吃不到嘴里的食物，他們又悲傷又沮喪；上帝又帶傳教士去看“天堂”，這里也有一口大鍋，也是一群人圍鍋而坐，每人一只柄兒很長(zhǎng)很長(zhǎng)的湯勺，但這兒歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人都很快樂(lè)。傳教士問(wèn)上帝：“天堂和地獄的條件相同，為什么一個(gè)快樂(lè)，一個(gè)悲傷呢？”上帝回答：“你難道沒(méi)有看見(jiàn)，天堂里的人都是在互相用勺子喂對(duì)方吃嗎？
這個(gè)故事里明明白白地告訴我們：當(dāng)今世界，人們是相互依存、共同發(fā)展的。我們每個(gè)人在享受著他人服務(wù)的同時(shí)，也在向別人提供著服務(wù)。正所謂“人人為我，我為人人”。人和人之間，只有懂得互助和合作，社會(huì)才能變得越來(lái)越美好，才能變成人間天堂；相反，如果人人都“各人自掃門(mén)前雪”，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成冷冰冰的地獄。
在學(xué)校里，在生活中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們把別的同學(xué)放在心里，同學(xué)們也自然會(huì)把我們記在心中，我們永遠(yuǎn)會(huì)覺(jué)得非常幸福；反之，如果光想著自己，自私自利，我們就會(huì)失去所有的朋友，得不到一點(diǎn)兒快樂(lè)。
學(xué)會(huì)合作作文 篇5
有一天在學(xué)校里，我們吃完了午飯，我要去把飯桶送到廚房，飯桶里還有不少的飯，所以提起來(lái)很沉。這時(shí)，吳婧鈺過(guò)來(lái)幫忙，我們一起提起飯桶向廚房走去。 在我們提著飯桶走向廚房的路上，我提著這邊，她提著另一邊，我的胳膊有時(shí)會(huì)有點(diǎn)累，我就說(shuō)：“我們換換手吧”，然后我們就停下來(lái)?yè)Q個(gè)手再接著走，一路上有說(shuō)有笑，真高興！我心里想，原來(lái)合作這么快樂(lè)呀，不但能讓人減輕負(fù)擔(dān)，還能給彼此帶來(lái)快樂(lè)，要是只有我一個(gè)人去的話，那我肯定要累得氣喘吁吁了！
經(jīng)過(guò)這次事情，我知道了合作的重要，我們的學(xué)習(xí)、生活中有很多事情是要合作才能完成的，比如跳大繩，就需要大家一起才能跳，一起合作不但可以互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，還能增加大家的友誼，把事情做的更好。所以以后我一定要和大家多合作，做更多的事。
學(xué)會(huì)合作作文 篇6
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
不錯(cuò)，人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信，你所擁有的金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是，誠(chéng)信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量，又是一種寶貴的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
既然如此，那我們就背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
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