精選合作作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的合作作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
合作作文 篇1
不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事：從前有一位老人，他有5個(gè)兒子，他們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當(dāng)老人快要死的時(shí)候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個(gè)人能折斷。老人告訴他的兒子們：一個(gè)人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯(cuò)了，于是他們團(tuán)結(jié)合作，生活愈過愈好。
通過這個(gè)小故事不難看出合作的重要性：學(xué)會合作是一個(gè)取得成功的必要條件。
古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的。科學(xué)的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運(yùn)動(dòng)，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導(dǎo)下才有了今天輝煌的社會主義中國。
俗語說：人多力量大。長城的修建就是一個(gè)典型的例子。長城全長5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項(xiàng)偉大的工程是我國勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之臺，起于壘土，沒有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，又如何取得如此大的成功？學(xué)會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學(xué)會合作就等于學(xué)會了駕航的要領(lǐng)；學(xué)會合作往往能事半功倍，學(xué)會合作，成功會離你更近一步。
合作作文 篇2
安全文化建設(shè)則成為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，就建設(shè)安全文化，提高職工安全素質(zhì)和企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，構(gòu)建和諧企業(yè)，談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、改善物質(zhì)條件，堅(jiān)持文明生產(chǎn)。
一是加大資金投入，改善基礎(chǔ)條件，做到物態(tài)安全。從客觀上看，生產(chǎn)工藝、設(shè)備的技術(shù)水平先進(jìn)與否、作業(yè)環(huán)境優(yōu)劣和安全設(shè)施是否健全等等，是直接影響安全生產(chǎn)的重要因素。因此，必須加大資金投入，為文明生產(chǎn)提供一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)生產(chǎn)組織，優(yōu)化要素組合，做到協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是人與人、人與物、物與物、工藝流程與操作環(huán)節(jié)等要素組合的結(jié)果，只有將這些組合達(dá)到科學(xué)、協(xié)調(diào)、順暢的狀態(tài)，生產(chǎn)組織才能在安全有序的軌道上運(yùn)行。因此，提高企業(yè)生產(chǎn)組織水平，科學(xué)配置各種生產(chǎn)要素，是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。
二、豐富安全文藝作品。
構(gòu)建安全價(jià)值體系精神形態(tài)是安全文化的主要表現(xiàn)形式，其核心是安全價(jià)值體系。對職工的思維模式、行為方式和生活習(xí)慣產(chǎn)生了深刻影響，使職工在生產(chǎn)過程中的思維表現(xiàn)出“安全第一”、“我要安全”等思想特點(diǎn)，行為方式也呈現(xiàn)出“自覺遵章守紀(jì)”和“主動(dòng)追求安全”等趨向，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一是借助企業(yè)文化載體，豐富安全文藝作品。企業(yè)文化的發(fā)展為安全文化的普及奠定了基礎(chǔ)。因此，借助企業(yè)文化的各種有效載體，通過藝術(shù)創(chuàng)作，對企業(yè)安全工作和安全活動(dòng)的基本內(nèi)涵，從各個(gè)角度進(jìn)行表現(xiàn)和加工，形成豐富多彩的安全文藝作品。例如，舉辦以安全生產(chǎn)為主題的書法攝影比賽，以文明生產(chǎn)為主題的詩歌創(chuàng)作和朗頌比賽，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主題的小品和快板等等，用這些文藝作品的群眾性和通俗性，在潛移默化中提高職工的安全文化素質(zhì)。
二是加強(qiáng)理論研究工作，把安全文化價(jià)值體系納入企業(yè)經(jīng)營理念中。安全文化建設(shè)和安全價(jià)值體系的培育，在很大程度上來源于對各級組織廣大干部職工安全生產(chǎn)工作的理性認(rèn)識。只有堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，經(jīng)過不斷地實(shí)踐，深入地總結(jié)，逐步對安全工作的客觀規(guī)律產(chǎn)生科學(xué)的認(rèn)識，才能形成科學(xué)的安全理念、安全思想。在日常工作中，要加強(qiáng)對安全工作的研究，認(rèn)真總結(jié)公司和本單位安全工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，廣泛吸納科學(xué)理念和典型經(jīng)驗(yàn)，利用全新的理論成果和安全技術(shù)，并將其在確定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，用科學(xué)的、理性的安全價(jià)值觀指導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)。
三是加強(qiáng)思想政治工作，唱響安全生產(chǎn)主旋律。要在豐富安全文藝產(chǎn)品和強(qiáng)化理論研究的基礎(chǔ)上，廣泛利用報(bào)紙、橫幅、標(biāo)語以及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化宣傳媒體，全方位、立體化的開展以安全為內(nèi)容的思想政治教育和新聞宣傳工作，引導(dǎo)職工確立正確的安全價(jià)值體系，使員工把自己的人生價(jià)值同企業(yè)的命運(yùn)、社會的穩(wěn)定和家庭的幸福緊密的聯(lián)系在一起。
三、完善規(guī)章制度，規(guī)范行為準(zhǔn)則。
安全文化的組織形態(tài)，是指安全工作的制度規(guī)范。就企業(yè)而言，安全文化的組織形態(tài)包括國家頒布實(shí)施的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，行業(yè)制定的安全規(guī)程以及企業(yè)內(nèi)部出臺的安全管理制度等，其目的都是規(guī)范職工安全行為的準(zhǔn)則，養(yǎng)成自覺遵守安全規(guī)程的習(xí)慣，確立企業(yè)安全生產(chǎn)的保證體系，必須在以下三個(gè)方面下功夫：
一要切實(shí)落實(shí)安全法律、法規(guī)和企業(yè)安全管理制度。應(yīng)該說，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，現(xiàn)階段國家在安
全生產(chǎn)方面推出了一系列行之有效的法律、法規(guī)，為了貫徹落實(shí)這些法定的文件，企業(yè)在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中也形成了具有本企業(yè)特色的比較完善的安全管理制度，但在執(zhí)行落實(shí)的廣度、深度和力度上，一些單位還做得不夠，必須加大力度，在安全制度的落實(shí)上下苦功夫，確保規(guī)章制度在安全生產(chǎn)管理過程中發(fā)揮約束、調(diào)整、控制、激勵(lì)作用。
二要推進(jìn)管理制度創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)迸發(fā)活力的源泉，是推進(jìn)企業(yè)員工全面發(fā)展的不竭動(dòng)力，制度是廣大員工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中形成的行為準(zhǔn)則。隨著企業(yè)自主經(jīng)營范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，所面臨的經(jīng)營環(huán)境也越來越復(fù)雜，競爭越來越激烈，其生產(chǎn)經(jīng)營不可能是一成不變的，相應(yīng)地，作為企業(yè)管理的重要組成部分的安全管理應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的不斷變化而作調(diào)整，并在原有的基礎(chǔ)上鞏固、創(chuàng)新和提高。
三要制定完善行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。經(jīng)過長期的工作實(shí)踐，通過安全管理制度的落實(shí)兌現(xiàn)等硬性約束，對員工的思想觀念產(chǎn)生了作用，通過宣傳、教育、培訓(xùn)等軟約束激勵(lì)了職工的精神意識，逐漸形成了群體關(guān)注安全的統(tǒng)一規(guī)范。使職工在自覺不自覺中把規(guī)范上升為價(jià)值判斷和行為取向的標(biāo)準(zhǔn)，最后發(fā)展為互相作用、互相融合的道德準(zhǔn)則。我們要采取措施進(jìn)一步建立健全和修改完善這些制度規(guī)范，使之更加切合企業(yè)安全管理的工作實(shí)際，使企業(yè)安全生產(chǎn)在規(guī)范、科學(xué)的規(guī)則下運(yùn)轉(zhuǎn)。
合作作文 篇3
"今天晚上可能要緊急集合你們可不要睡得像死豬一樣哦！"祝老師在我們臨睡前這樣叮囑。
果然不出我所料晚上九點(diǎn)半時(shí)教官急促的哨子聲回蕩在警校。
宿舍亂糟糟的聲音把我吵醒了。在黑暗之中我亂摸一氣。我套好褲子拿著衣服帽子三步并做兩步大步流星跑到門口。宿舍里有的找帽子有的套衣服還有的則在呼呼大睡怎么也叫不醒。宿舍里簡直亂成一鍋粥大家簡直茶館里招手——胡來。走廊上全是同學(xué)真像一群狂奔的"豬"。
我的裝備一切就緒就剩鞋子了可它卻不翼而飛了。我想：怎么辦 沒鞋子總不能赤腳走路吧 冷汗都被我急出來了。我突然急中生智胡亂找了一雙鞋穿了上去。可這鞋太小了怎么穿也穿不進(jìn)。我猜是哪位矮個(gè)子同學(xué)的鞋。也不知道是哪位仁兄把我的鞋子穿走了。這件事真讓人哭笑不得。
薛昊更讓人笑破肚皮：他醒后不管三七二十一拿了衣服褲子和帽子套上鞋子狂奔下樓。下樓后還洋洋得意自己下來得早。可一看自己的身子一條棉毛褲一件毛線衫嚇了一大跳簡直不敢相信自己的眼睛。他立刻套好軍服再看又嚇了一跳：衣服當(dāng)褲子穿。此刻的他已經(jīng)狼狽不堪衣冠不楚。
操場上人多得是可狼狽不堪的人也不少。有的衣服穿反了有的褲子穿反了還有的帽子沒戴。
當(dāng)教官說"解散"時(shí)我們又像箭一樣鉆進(jìn)暖暖的被臥呼呼大睡起來。
這次緊急集合讓我感受了軍人的生活。
合作作文 篇4
俗話說的好：獨(dú)木不成林，只有千萬棵樹木聯(lián)結(jié)在一起，才能組成茂密的樹林。一花不成春，只有千萬朵春花壓枝頭，才能春色滿園。所以在生活中哪一件成功的事不是合作得來的。
有一天，我實(shí)在是沒事做，只好拿一顆糖去看螞蟻搬糖。我把包裝打開，把糖放在了離螞蟻家不遠(yuǎn)的地方。沒過多久，一只小螞蟻跑了過來，只見它津津有味地品嘗著糖的味道，這只小螞蟻想把糖搬進(jìn)窩里讓大伙都嘗嘗。可是一只小螞蟻的力量怎么能搬動(dòng)對它來說龐然大物的糖呢？小螞蟻跑回洞里，我想它是去找救兵來幫忙了吧。果然，過了一會兒，這只小螞蟻率領(lǐng)著一支螞蟻軍隊(duì)出來了，急匆匆地跑到糖旁邊，生怕別的動(dòng)物搶走了，它們配合地天衣無縫，指揮的指揮，搬糖的搬糖，就這樣“龐然大物”被螞蟻軍高高舉在頭頂，“嘿呦嘿呦”地喊著口號搬會了家。
在我們班里，合作的事情太多了，比如有次語文老師讓版報(bào)社的同學(xué)們把版報(bào)分成兩部分，一部分是我的理想，另一部分是我的童年，但這兩部分版報(bào)需要全班同學(xué)合作完成，因?yàn)榇蠹叶家獙懽约旱睦硐牒蛪粝搿０鎴?bào)社的分工很明確，有的同學(xué)來設(shè)計(jì)，有的同學(xué)來畫畫，有的同學(xué)準(zhǔn)備材料并組織同學(xué)們來寫內(nèi)容，當(dāng)然，大家都非常積極地參加了活動(dòng)，并且認(rèn)真的寫了內(nèi)容。通過同學(xué)們的合作和努力，我們的版報(bào)終于做好啦！我覺得我們班的版報(bào)是最漂亮的，因?yàn)檫@是我們共同努力的結(jié)果！
生活讓我明白了“人心齊，泰山移”，在困難面前合作力量最大！
合作作文 篇5
夏來了，我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間，感受這清新的夏的氣息。
登上山頂，早晨的霧還未消散，凌高俯視群山，但見千百山巒漂浮于散霧之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，輕煙薄霧，但覺心旅神游，似處仙境之間。逍遙若神人，別是一番滋味在心頭。旭日東升，曉霧漸消，山間隱約透露著幾多白點(diǎn)，迎著初升之日，白點(diǎn)卻又閃爍著些亮光，映著青林翠竹，又增添了不少情趣。
散步于林間小路上，“三足鳥”已完全現(xiàn)身，我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現(xiàn)那原來一片百合花，花上置著晶瑩剔透的露珠，反射著陽光，異常灼眼。微風(fēng)輕拂，煙霧亂舞，和著日光，霧已消失殆盡，露出一朵朵潔白無暇的百合，幾尺高的枝干，稀疏翠綠而狹長的滑葉，卻無任何杈枝，頂端有幾朵純潔的百合，四朵，五朵不等，每朵都有著四片花瓣，向外伸出又微微向下卷著，每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋，邊上又有許多細(xì)紋；花朵中間空洞較大，只有幾根花蕊，每一根上面都有一個(gè)金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠，退出幾步之遠(yuǎn)，一陣風(fēng)迎面而來，欣然望去，似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢，讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想；忽覺一陣異香撲鼻而來，讓人心曠神怡，聞之而久，又似從遙遠(yuǎn)天際飄之而來的，略無人間煙花之意，如天之仙香一般。不禁伸手而觸，露珠滑落，潤滑無比，手似無所感觸，讓人心生愛憐。
我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌，久聞其香而不覺膩，吾獨(dú)憐之。
合作作文 篇6
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”合作是人格的一把劍，合作是黑暗里的一盞燈，合作是風(fēng)雨中的一把傘，給我們帶來生活的火光。
跳蚤市場開始了，我和我的合作伙伴，信心滿滿的坐在位置上，等待顧客的光臨，可時(shí)間一分一秒的過去了，我們的攤位上沒有一個(gè)人來買，是不是我們這樣做的不行，要不拿出去推銷一下，我自言自語道，我把我的想法告訴了吳欣妍，就這樣，我們進(jìn)行了大甩賣。
我們來到了教室，我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去，和藹可親的說：“妹妹，這個(gè)迷你包包可愛嗎，上面還刻著中國要不要，原價(jià)20，特價(jià)十塊。”要不是靠著他的伶牙俐齒，估計(jì)我的東西都賣不出去了，五塊，十塊，六塊，十塊……終于定下來，價(jià)格八元，賺了錢，合作其利。
合作是人與人的連接，交流的語言，只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切，只有合作才能從渺小到強(qiáng)大，人心齊，泰山移，合作創(chuàng)造一切奇跡，不管事買賣，都需要合作，合作是天空中最閃耀的繁星。
合作作文 篇7
試想，戰(zhàn)國時(shí)期如果沒有六國合縱之計(jì)，他們又如何能在這一時(shí)期抵御住秦國的攻打?三國時(shí)如果沒有孫劉兩家的聯(lián)手合作，又怎么能有赤壁打敗曹操八十萬大軍的輝煌戰(zhàn)績?如果沒有協(xié)約國間的緊密合作，又如何能打敗同盟國，贏得第一次世界大戰(zhàn)的勝利?如果沒有反法西斯國家的統(tǒng)一戰(zhàn)線、緊密合作，又如何能擊破法西斯侵吞世界的野心?這些國家的.成功，都是建立在國家間合作的基礎(chǔ)之上。由此可見，合作是成功的基石，沒有國家間的合作就沒有國家的成功。
大家都知道鱷魚這種兇猛的動(dòng)物吧，鱷魚在我們應(yīng)向中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人類看到他都會聞風(fēng)喪膽，更別說是別的動(dòng)物了。但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友，這又是怎么回事呢?
原來，鱷魚每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時(shí)，就會有一只千鳥飛進(jìn)他的嘴里，替他細(xì)細(xì)的清理牙齒，把齒縫里的食物殘?jiān)氖掣蓛簟ｗ{魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴和上了，鳥兒就用他堅(jiān)硬了翅膀戳一下，鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”恩格斯微笑著說。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人拒絕交流和合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢?
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在路上，驢對馬說：“如果你想救我的命，就分擔(dān)一些我身上的行李吧!”馬沒有答應(yīng)，結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上，并且將剝下來的驢皮也放上去。馬以痛苦的聲音說：“唉!這下可慘了。本來是想偷一點(diǎn)懶，而現(xiàn)在不但要馱全部的行李，甚至連驢皮也包括在內(nèi)。”至于馬的結(jié)果，我向大家也都猜到了吧。“個(gè)人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。”列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過
朋友們，讓我們手挽手，肩并肩，踏著堅(jiān)實(shí)的步子，去迎接明天的挑戰(zhàn)!因?yàn)槲覀兿嘈牛簣F(tuán)結(jié)就是力量!
合作作文 篇8
謝謝你，百合。這就是我一直都想對百合花朵說的話。
當(dāng)我來到寫第一篇作文時(shí)，我覺得一定能發(fā)表。可當(dāng)我寫完，看到我才寫了那么點(diǎn)兒時(shí)，我就不那么自信了。后來，我來到了投稿區(qū)，我一看，更加自慚形穢了。里面的不少文章都比我寫的多，都比我寫的好，可分?jǐn)?shù)都少的可憐。我一看認(rèn)為我的文章一定不可能發(fā)表了，我剛想把它刪除，可就在這是，我的作文竟然發(fā)表了。我十分激動(dòng)，心想這是怎么回事？我一看才知道，原來把一束陽光照在我內(nèi)心世界的人就是在小荷中家喻戶曉的人物：百合花朵。受到這次成功的鼓舞，我又在第二天一連發(fā)表了三篇作文，結(jié)果，百合花朵又幫我推薦了我寫的第二篇：天堂何在。
沒錯(cuò)！就是百合花朵！這個(gè)連續(xù)幫我推薦了兩篇作文的人！她讓我在逆境中重拾信心，難道，我不應(yīng)該向她表示感謝嗎？
或許，最近在小荷中發(fā)生的一些事讓大家對百合花朵產(chǎn)生了一些誤解，但我還是要在這兒對百合花朵說一聲：謝謝！
合作作文 篇9
團(tuán)結(jié)一心，沒有什么做不成的。今天我就看見了一場很有團(tuán)結(jié)性的兒童版玩具槍槍戰(zhàn)游戲。
今天下午，我正在急著找人玩，因?yàn)檫@是我非常珍貴的一小時(shí)。過了這一小時(shí)，媽媽又要叫我去“享受”作業(yè)了。哎，真郁悶，找人的時(shí)間就用了很多。我無奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看見我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具槍槍戰(zhàn)游戲。我也很想玩，不過我又沒帶槍，只好過去觀看槍戰(zhàn)。
他們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)有六人，一隊(duì)有三人，我一看這陣勢，心想：“一定是六人的那一隊(duì)贏，人多力量大嘛。”看著看著，不對，六人隊(duì)他們很不團(tuán)結(jié)，一個(gè)人在裝子彈，叫另外一個(gè)人幫他擋一下子彈，但是那人不肯幫，自己一個(gè)人去沖鋒，結(jié)果被對方的三人火力打得退回基地。“哎，看來六人隊(duì)不一定能贏，他們雖然人多，但是不團(tuán)結(jié)呀?”再看三人隊(duì)：他們就很團(tuán)結(jié)，一個(gè)人摔倒了，另外一個(gè)人趕緊沖過去把他扶起來。一個(gè)人在裝子彈，另外一個(gè)人就會檔在他前面打，等其他同伴裝好子彈三個(gè)人一起發(fā)威，狠打敵人的“老巢”。最后槍戰(zhàn)游戲以三人隊(duì)響亮的聲音“俘擄，繳槍不殺!”而結(jié)束。三人隊(duì)贏了!不可思議的事情發(fā)生了!他們?nèi)齻�(gè)人高興地跳了起來，六人隊(duì)卻傷心地坐在旁邊的石頭。
我也開心起來，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：人再多，槍再厲害，不團(tuán)結(jié)還是沒用的，在任何比賽中只要團(tuán)結(jié)，就一定能贏!
合作作文 篇10
世間萬物都息息相關(guān)，無論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中，我們都需要合作。
水在輕輕地流，岸靜靜的依偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。
水和岸是需要合作的，生活中很多時(shí)候都需要合作，合作是一種互惠互利的智慧，有時(shí)候，唯有合作才能生存和發(fā)展。
人們常說：“人多力量大。”也是在那次，讓我深深地懂得了合作……
小時(shí)候，我作為獅子座，總喜歡以自己為中心，傲視他人，什么事都認(rèn)為自己一個(gè)人就可以做好。也因此，在那次實(shí)踐課上，老師要求我們兩人一組，合作拼一個(gè)立體拼圖時(shí)，我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個(gè)人開始動(dòng)手拼立體拼圖。花酒見我的樣子也只好一個(gè)人訕訕地坐在一旁。
剛開始，我一個(gè)人速戰(zhàn)速?zèng)Q，拼得飛快。不過二十分鐘光陰，我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，沒有一個(gè)人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開頭。見此，我不禁在心中感慨：還好我有自知之明，拼得那么快。
不過，在我這好景不長。到了后半段，隨著立體拼圖不斷擴(kuò)大，我拼得也越來越吃力。總是拼了下一塊，又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒，我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機(jī)，拼得飛快。我急得手忙腳亂，冷汗也隨之一滴滴落下。這時(shí)，一雙白澀的小手伸了過來，幫我把上一塊摁住。由于著急，我也由不得抬頭看看是誰友好的幫助了正處于麻煩的我，我的手上下不停翻飛著。可算是拼好了，抬頭一看，我愣住了，下意識的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過神來，憋出一句話：“對不起，花酒。”卻沒想到花酒對我淘氣一笑，好像毫不在意我之前的無理。
因此，我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會合作，這是不變的真理。
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