世界需要和平作文

時(shí)間：2025-01-04 15:29:21 和平我要投稿

世界需要和平作文集錦(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的世界需要和平作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

世界需要和平作文集錦(7篇)

世界需要和平作文篇1

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子。

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那一天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。在當(dāng)時(shí)，我就想：假設(shè)沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的`生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有。人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界需要和平作文篇2

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)役，破壞和平。

　　“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)媽媽失去了孩子……

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的.生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)役。那天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)役，就不會(huì)出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界需要和平作文篇3

　　我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。

　　回想抗日人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)打了八年人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民，中國(guó)的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。

　　所以，我要向全世界各個(gè)國(guó)家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的人類(lèi)之間的`戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行，共同反對(duì)人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng)，讓人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日，還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面，各國(guó)簽字后正式生效。

　　我好希望和平啊！

世界需要和平作文篇4

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，往往會(huì)讓無(wú)數(shù)人無(wú)辜喪命，更沒(méi)一點(diǎn)人性可言，戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的恐怖，如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)小鎮(zhèn)上開(kāi)始了……

　　喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬，被艾伯特的父親買(mǎi)下，與小男孩艾伯特從小一起成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的友誼。終于，寧?kù)o的田園生活被戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)打破了，艾伯特的`父親為了保住農(nóng)場(chǎng)，把喬伊賣(mài)給了軍隊(duì)。

　　在軍隊(duì)中，戰(zhàn)馬喬伊開(kāi)始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去，可憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，活了下來(lái)。但之后不久，托普桑倒下了，喬伊也沒(méi)了生的信心。就在這時(shí)，一名女孩艾米莉開(kāi)始無(wú)私地照顧它，她的爺爺也對(duì)它喜愛(ài)有加。不料，戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪再次伸向了喬伊，它又開(kāi)始在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)輸傷員。然而，它卻遇到了艾伯特，并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠(chéng)與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事，十分新穎特別，用淳樸的語(yǔ)言賦予了這匹馬一個(gè)鮮活的生命、

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場(chǎng)上呼嘯而過(guò)的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭(zhēng)趕走了幸福和平，卻帶來(lái)了殘酷無(wú)情。它拆散了多少主人和他心愛(ài)的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕。總而言之，戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)的恥辱，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，重建和平美好的家園！

　　雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的美好更讓我為之感動(dòng)。艾伯特不顧戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地參戰(zhàn)，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛(ài)馬……而喬伊，一次次奔波在戰(zhàn)場(chǎng)上，又在承受著軍隊(duì)中的無(wú)禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu(mài)力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是對(duì)主人的愛(ài)與想念。想到他在無(wú)人區(qū)時(shí)，一匹馬在毫無(wú)生機(jī)的地方游蕩，雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅(jiān)定，甚至在走出無(wú)人區(qū)后，人們?cè)谧o(hù)理它時(shí)，它依舊精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒(méi)有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見(jiàn)。而艾伯特也是如此。

　　悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間，深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火，它們?cè)俅问刈o(hù)與擁抱，這才是對(duì)生命的肯定和對(duì)和平的禮贊！

　　希望世界能永遠(yuǎn)和平！

世界需要和平作文篇5

　　我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球.......我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容，這短短的幾句話，代表著世界人民的共同心聲。合上書(shū)本，我的心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園？誰(shuí)不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。

　　一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證了殘酷的事實(shí)。伊拉克，它曾是一個(gè)石油帝國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，老百姓安居樂(lè)業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過(guò)日子，身心遭受?chē)?yán)重的摧殘，這是何等殘忍！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來(lái)災(zāi)難，大家深知這一道理，紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命，中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。

　　郁建興，中國(guó)化學(xué)武器專(zhuān)家，他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí)，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達(dá)途中，汽車(chē)撞到了大卡車(chē)尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無(wú)效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家，世界失去了一位和平的使者。

　　這一切，是誰(shuí)之過(guò)？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，完全可以避免這一劫難。愛(ài)好戰(zhàn)爭(zhēng)的.人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會(huì)使世界更加繁榮。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí)，幸福地工作，友好地往來(lái)，讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年，我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)未來(lái)！

世界需要和平作文篇6

　　近期觀看了一些專(zhuān)欄節(jié)目，對(duì)自己的影響非常大，我深有感懷，深深地被節(jié)目給感動(dòng)，同時(shí)也感染了我，讓我難以忘懷。

　　欄目中，給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之后拍下的畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩，他們的手指里頭藏了多日未洗的'污垢，亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著前方。在他們旁邊，還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)里救出來(lái)一樣，讓人看了十分心疼。只見(jiàn)她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng)，給人的感覺(jué)不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽?zhuān)蝗唤^望地哭了起來(lái)，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………

　　孩子對(duì)母親的愛(ài)和母親對(duì)孩子的愛(ài)都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤校瑧?zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨，破壞了他們享受天倫之樂(lè)的時(shí)刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。

　　我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，厭恨戰(zhàn)伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………

　　我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落里自由飛翔。

世界需要和平作文篇7

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站。

　　這時(shí)的上海火車(chē)南站，已變成一片廢墟。橋梁斷裂，房屋焚毀。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安。現(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無(wú)辜的民眾，哭聲、喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)上海火車(chē)南站。就在那一片廢墟中，就在那一片混亂中，就在那一片悲鳴中，一個(gè)只有三、四歲的`小男孩，他孤獨(dú)無(wú)依地坐在鐵軌前嚎啕大哭，他穿著單薄而又破亂不堪的小褂，嘴里不停地喊著：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬海磕銈儾灰伊藛帷彼瓦@樣一遍又一遍地喊著，他的聲音越來(lái)越微弱，越來(lái)越凄慘。

　　看到照片廢墟中的小男孩，我有了一些大膽的猜想：

　　這個(gè)小男孩為什么會(huì)一個(gè)人在這兒坐著？他可能是同他的父母一起來(lái)到上海火車(chē)站，準(zhǔn)備逃往內(nèi)地去的，正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一顆無(wú)情的炸彈落在他們身旁，父母拼命把他推到了一邊，而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。

　　小男孩以后的命運(yùn)如何？我想他可能被好心人領(lǐng)走，接受了良好的教育，長(zhǎng)大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

　　看著這張照片，我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場(chǎng)景，想著戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦生活，我多想向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

【世界需要和平作文】相關(guān)文章：

世界需要和平作文（精選）01-02

世界需要和平作文【經(jīng)典】09-06

（經(jīng)典）世界需要和平作文11-28

(經(jīng)典)世界需要和平作文02-02