戰爭與和平作文

時間：2024-10-05 17:02:29 和平我要投稿

戰爭與和平作文7篇[優]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的戰爭與和平作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰爭與和平作文7篇[優]

戰爭與和平作文篇1

　　戰爭終于還是無法避免地來臨了。橄欖樹被拔開，和平鴿被射殺。還剩下什么？硝煙。

　　當父親戰死的消息傳進村里，我看見烏鴉在歌唱：戰爭，戰爭，屠殺，屠殺。

　　這是一個沒有歷史沒有感情沒有鴿子飛翔的年代。

　　當他們把父親的軍裝套在我身上，當他們告訴我要繼承父業，當我挎上裝滿子彈的步槍，我知道，這是條沒有盡頭的路。戰爭。屠殺。也等待哪一天被別人屠殺。

　　當上校說我們要向前我們要勝利我們要征服，我舉高了手中的步槍，他們問我在干什么，我說沒有只是因為高興。沒有人知道我想告訴他們，其實，我們每前進一步，就又代表著另一批靈魂的消逝。

　　上校說讓我們屠殺，我說是，然后微笑。

　　我看見翠綠的橄欖樹我看見潔白的和平鴿在飛翔我看見父親的臉在風中微笑，也看見槍口下的尸體堆積而成的小山。

　　我們早出晚歸我們英勇殺敵我們也帶著所有消逝過悲哀過荒蕪過的靈魂回歸。

　　當整個猶太人的部落在夜色中被殘殺，當第二天醒來后看見血流成河，我們的靈魂在柔弱地搖擺，我聽見他們對我說，屠殺是一種榮耀，然后微笑。

　　為什么會有戰爭？

　　為什么一批又一批的靈魂就這樣消逝無聲無息無影無蹤？

　　我見過的最無奈的一幅畫：圣潔的'天使把劍插在魔鬼的胸口，背著夕陽離開。很少有人看見，其實天使的翅膀上早已染滿詭異暗紅的鮮血。

　　即使是天使那又怎樣，即使對方是魔鬼那又怎樣，他還是注定會是殺人兇手。

　　當修道士對我說，你們為國家而戰，上帝會保佑你們的時候，我對著他微笑，然后在離開前看他倒在我的槍口下。

　　我一直相信，說錯話是會死人的，就像希特勒大總統說了一句要戰爭就有大片大片人倒下一樣。無奈。悲哀。

　　因為這是一個沒有歷史沒有感情沒有鴿子飛翔的年代。

　　為什么會有戰爭？

　　我看見橄欖樹我看見和平鴿我看見父親在笑我看見槍口下倒滿尸體。

戰爭與和平作文篇2

　　1987年8月28日，上海火車南站的天空突然出現了幾架轟炸機，在空中盤旋，猶如一只老鷹用那兇惡的目光注視著自己的目標。“嗖、嗖”只聽見竄竄炸彈一個接著一個掉落到地面時，引起了巨大的爆炸，頃刻間，房屋全部毀了，磚頭、瓦片，像浪潮一樣吞噬著人們可貴的生命。

　　等戰爭結束的時候，那里的場景一片狼籍、悲痍，一個小孩在一個鐵路上，他不停地在哭，嘴里呼喚著自己爸爸、媽媽。原來，日本飛機在轟炸時，這個孩子的父母為了不讓孩子失去生命，不惜一切保護孩子到了安全的地方，而他們自己卻永遠失去了生命。

　　那個孤兒，他是多么地孤獨，沒有了父母的愛，孩子以后該怎么辦？他的童年注定是悲慘而痛苦的`，也許他會被好心的人收養，可是，孩子也知道這并不是自己的新生父母，難以感受到真正的愛，最后還會流浪街頭，每天捧著笑臉，向人們乞討地過著一天不如一天的生活。

　　想到這里，我感到日本人的狠毒，中國的慘狀都是他們造成的，戰爭讓許多的人，遠離世間，讓我們一起呼喚和平，不要讓戰爭在我們身邊發生。

戰爭與和平作文篇3

　　幾顆導彈劃過夜空，撕破了寧靜，和平的夜。遠方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑，久久地環繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達有著一個幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個小工廠的頭頭，他還有一個可愛的妹妹，一切都是那么祥和。直到那一天，戰火打破了應有的.平靜。

　　核——一個本身并不可怕的字眼，但是它與“彈”字合在一起，就成了一個拖著長長的尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化為灰燼，夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中，并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是，“欲加之罪，何患無辭？”戰爭，還是爆發了。幾番空襲過后，平民大量傷亡。阿曼達的媽媽已經連續幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達的爸爸不幸中彈，在醫院里，這對夫婦又相見了。

　　學校早已停課，阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家里，十分寂寞，于是便走出門去找媽媽。走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫院，找到了媽媽，她正穿梭在一個個病床間，幾天不見，媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人，在離他最近的一個病床上，一個叔叔正對著攝像機說著什么，忽然，攝像機轉向了阿曼達，他突然想哭，阿曼達看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測的鏡頭，突然哭出聲來。

　　最后，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，接著又返回了醫院。

　　當天晚上，阿曼達站在窗前，眺望著媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發現一顆流星快速向自己飛來，他閉上眼睛，許了一個愿望：希望爸爸媽媽早點回來。

　　第二天的電視新聞中，播音員說道：在昨天的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……

戰爭與和平作文篇4

　　和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。

　　金錢、權利，難道真就那么重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個借口？

　　有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那么訓練兵隊要干什么呢？哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那么多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成為人們心中的愿望？難道世界和平的現象就在人們的夢中出現？

　　面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一個中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的'呼告聲讓每一個中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平！

　　不要讓爭執，讓我們再有戰爭！

　　我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎？難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎？

　　為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！

戰爭與和平作文篇5

　　作為一個中國人，誰不想看看有許多美麗傳說，極精美的，舉世無雙的火燒圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好像在向人們訴說著當年的屈辱和痛苦，戰爭與和平作文600。許多年前，嗜血成性的英法聯軍，無視中華民族的尊嚴，盜意踐踏中華國土，大肆掠奪火燒圓明園的文物和財寶，推倒火燒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。

　　大火燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

　　今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》，它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后，也讓我感受到了，一個閉塞的國家的最終的結局。

　　我是一個學習建筑的學生，也了解過世界上的一些偉大的建筑，中國的長城，埃及的金字塔，那種給人以無比景仰之情。

　　可那長城與金字塔我都是在一些書上或一些短片上了解的，可是這一次給我的震撼實在是太大了，通過數字化的制作讓我們看到了先人的智慧與創造的力量。

　　圓明園集中了多少中國人的精力與智慧，從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式，像那個田字形與萬字形的建筑，圓明園多以封閉與隱閉而展現在我們的面前，這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式，這是一種自我保護的方法同樣也是這個政府滅亡的催命苻

　　在慣穿整個記錄片中，以一種平實的讀白與清晰的畫面向我展示著一個歷史上偉大建筑的誕生與滅亡也在展示著中華民族強大的清帝國的誕生與滅亡。

　　當我看到西方以中式為時尚是我的心情是多么的激動，我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲，我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當我看到西方列強用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰場我想我一定會多殺幾個敵人的。

　　封閉則代表著落后的到來，“落后就要挨打”這也是一個不容置疑的事實了。

　　所以，最后圓明園的滅亡也只是遲早的事了，當然中間有一段說乾隆皇帝說要建造歐式建筑我覺得那只是他的自大與攀比心理（當然，我覺得這也是中國人的一種心理）。

　　最后，圓明園被滅了，只不過它不是像阿房宮一樣是毀在中國自己人手里而以，對于是什么樣的人去做的這件事我不想去說什么？你沒有別人強大你就無話可說，這不也正是達爾文的進化論嗎？可是人們為什么要毀壞它呢？難道這真的是人們的天性！我不敢想了！

　　圓明園看完了，可是我的心情卻久久不能平靜，只有祖國的強大我們才可以安居樂業，要安居樂業我們就必須強大，要強大就必須要發展科技。科技對人類對祖國是多么的重要。圓明園的哭泣 .一、世紀遺產清單

　　像一個人臨終前要對自己的財產有個清點以便留給后人一樣，一個世紀行將結束時也該對自己留下的東西列一份清單，好讓下個世紀的人們心里明白這個世紀的功勞。20世紀的黃昏已經來臨，這世紀給我們人類究竟留下了什么，似乎也到檢數一下的時候了。

　　8千多萬具死于戰爭的尸骨，是20世紀留給人類的最大一筆財富。兩次世界大戰和30余次國際、國內戰爭，造成了全世界約8千萬名軍人和平民的死亡，這些死去的人如今都已化為白骨被掩埋在了土層深處。這些尸骨靜靜地仰望著尚在活著的人們，他們將用自己對戰爭的不絕吟唱，使得下個世紀的人們不再感到孤獨和寂寞。

　　數萬個核彈頭是20世紀留給人類的又一筆財產。世界上有核國家制造的核彈頭加在一起已需要用萬來數了，這些核彈頭可以把地球毀滅許多次。人類終于為自己制造出了集體死亡的工具，這是一件值得引為驕傲的事情。也許下個世紀的某一天，我們人類會欣賞到核彈爆炸時那炫目的美麗的閃光。那時，人們一定會為遇上千載難逢的開眼界機會而歡呼不已。

　　二、伊拉克戰爭引起廣泛的思考和深刻的憂慮

　　連日來，歐洲輿論紛紛發表文章，從各個角度分析這場戰爭，認為它對今后美國在國際上的行為方式、聯合國的地位、國際關系、中東地區的未來以及國際能源的格局都將產生重大影響。美國無視世界上大多數國家的反對，發動戰爭并實現了對伊拉克的占領，使美國對改造現存國際安全秩序的“自信心”極大地膨脹。伊拉克戰爭還未完全結束，美國就對敘利亞發出威脅，還醞釀著對法國這個反戰陣營的“領頭羊”進行制裁，這些都是美國“自信心”膨脹的'反映，中學生作文《戰爭與和平作文600》。歐洲國家擔心，美國今后在國際安全事務中將凌駕于其他國家之上，更多地強調自己的意志和利益，并進而將其以法律的形式固定下來。這意味著，國家關系中平等互利的原則，將服從于美國的利益和意志。二次世界大戰以來建立的國際關系準則將面臨嚴峻的考驗。

　　三、美國出臺《國家安全戰略報告》

　　報告要點是實施“先發制人”的打擊，迫使所謂“無賴國家”“失敗國家”實行“轉變”和“政權更替”，以推行美國式的民主。法國《世界報》分析，美國是把中東地區作為其新戰略的實驗場的，而伊拉克則是它的第一次嘗試。該報認為，阿拉伯世界無疑正面臨著美國一個宏大的單邊主義設計藍圖的威脅。

　　四、愛因斯坦的《致后人書》

　　1938年8月10日，愛因斯坦應美國總統羅斯福之邀，寫了《致后人書》：“我們的時代富于創造思想。我們的發現本應該可以大大地使我們的生活輕松愉快。我們利用電能橫渡大洋，我們使用電能來減輕人類的繁重的體力勞動。我們學會了飛行。我們利用電波很容易的把消息發到全球各地去。但是，雖然有著這一切，我們的商品的生產和分配是完全無組織的，人們必須生活在憂慮中，擔心被人從經濟生活中拋出，失去一切。除此之外，生活在不同國家中的人們每隔一個長短不等的時間就要進行互相殺戮，因此，每一個想到未來的必然都生活在經常的憂慮中。我相信，我們的后人將懷著一種理所當然的優越感讀上面這幾行文字吧。”

　　這封信用特制的墨水和紙寫成，與其他文件一起裝進一個特制的鋼體內，埋入紐約當時準備動工興建的國際博覽會建筑地基下面15米的花崗巖洞內，地面立有碑柱，要人們在公元6938年取出。

　　五、戰爭的罪惡

　　“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林。”這優美動聽的歌聲卻傳出了一個女子一生的悲哀：心上人戰死遠方沙場，姑娘等到白發蒼蒼，直到死去，這就是戰爭的罪惡。它唱出的不僅僅是一個女子一生的悲哀，更是千千萬萬個在戰爭中失去親人的痛苦人們的心靈。然而在全球物質文明與精神文明高度發達的今天，伊拉克人民仍然在經歷著戰爭給他們帶來的痛苦，母親失去了活潑的兒子，妻子失去了準備依靠一生的丈夫，孩子們失去了他們敬愛而善良的父親。有多少個夜晚，他們以淚洗面祈盼著戰爭的結束和平的到來，他們向茫茫天空發問：媽媽，我還能否再回到你的懷中？！