和平作文

時(shí)間：2024-07-07 13:51:26 和平我要投稿

和平作文精華(7篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的和平作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和平作文精華(7篇)

和平作文篇1

　　曾有一副照片深深牽動(dòng)了我。那副照片來(lái)自通往難民營(yíng)的路，荒涼，來(lái)自小男孩的身后。

　　生活在和平年代的孩子不知道和平是什么

　　小學(xué)的老師說(shuō)，和平是一只銜著橄欖葉的白鴿。初中的老師說(shuō)是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有流血和犧牲。高中的老師說(shuō)孩子迷惑地看著，孩子相信誰(shuí)也許回頭看戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，才會(huì)知道什么是和平。

　　一次次戰(zhàn)火的襲擊，使用權(quán)處于戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的'人們一次又一次地失望，一顆又一顆的導(dǎo)彈，又使人們飽受痛苦與推動(dòng)親人的折磨，一枚枚子彈射入的，是人類(lèi)同胞的心窩啊！

　　向銜著橄欖枝的和平鴿許上一個(gè)愿，讓它飛遍全世界，飛到小男孩的身邊，飛到正欲下降的導(dǎo)彈邊，飛到一枝枝黑洞洞的槍口前，化解世界上的所有的暴力，沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我們需要和平、安寧、溫馨、和諧、快樂(lè)、激動(dòng)……

　　最需要和平鴿飛遍全世界！！

和平作文篇2

　　和平為何物？人與人和睦共處，國(guó)與國(guó)和平對(duì)待，經(jīng)濟(jì)互流，無(wú)劫掠，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙從此滅絕在這個(gè)國(guó)度，永不燃起．這，乃是和平的象征．

　　但是，事實(shí)并不是人們所想，現(xiàn)在依然硝煙不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)連連，人員死傷無(wú)數(shù)，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重?fù)p失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過(guò)著平靜，安定的生活？戰(zhàn)爭(zhēng)城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開(kāi)自己守侯多年的故鄉(xiāng)．他們的故鄉(xiāng)，還存在嗎？一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們，不會(huì)有故鄉(xiāng)的概念．故鄉(xiāng)，是背井離鄉(xiāng)者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光．而對(duì)于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)就是全部的希望．希望破滅，人活著還有什么意思？世間為何有戰(zhàn)爭(zhēng)？打仗的人們，是為向別國(guó)展示自己的權(quán)威嗎？還是弱肉強(qiáng)食呢？打仗的每個(gè)人都有自己親愛(ài)的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái)．何必一定要戰(zhàn)死沙場(chǎng)？何必要使自己的至愛(ài)的家屬痛不欲生呢？

　　就算一個(gè)國(guó)家做錯(cuò)了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢，百姓們是無(wú)辜的啊！一個(gè)人懂得寬容，才會(huì)擁有群眾仰視的風(fēng)度．所以說(shuō)，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優(yōu)秀的'品質(zhì)，更是一種俊拔的風(fēng)度．

　　冤冤相報(bào)何時(shí)了，相逢一笑泯恩仇．只有學(xué)會(huì)寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶．當(dāng)我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界．我們同時(shí)也就贏得了這個(gè)世界．打仗的人們啊！請(qǐng)告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！作文

和平作文篇3

　　和平——它是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時(shí)時(shí)盼望的幸福。

　　還記得那是人們?cè)谛闹械膮群埃€記得那是人們?cè)谛牡椎暮魡尽Ｋ麄冊(cè)谀钠谂沃驗(yàn)樗麄兿嘈藕推接幸惶鞎?huì)降臨，將侵略者趕走帶給他們自由。其實(shí)，他們的目的并不是要把侵略者打得落花流，這樣他們會(huì)給別人帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿(mǎn)和平。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望有錯(cuò)嗎？——沒(méi)有！但是！這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望卻不能實(shí)現(xiàn)。這是何等的悲哀呀！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)——這個(gè)和平的夙敵！他是個(gè)罪惡的東西！操縱它的是貪婪欲望！于是他們只能把和平當(dāng)做可望不可即的東西。但是他們?nèi)栽谠谄矶\。在受盡恥辱的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底祈禱：“和平快降臨吧！”在被人壓迫的時(shí)候，他們沒(méi)有忘記在心底呼喚：“和平快降臨吧！”在鮮血灑向大地時(shí)他們沒(méi)有忘記在心底吶喊：“和平快降臨吧！”

　　然后，和平來(lái)了。它出現(xiàn)在人們口中了，不是在心底呼喚了。人們說(shuō)和平了，和平了。為什么還有國(guó)家挑釁呢？

　　現(xiàn)在了，“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前已聳立了四十多個(gè)春秋了，可是和平的鐘聲未能向全世界渴望和平的人敲響。戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)火、硝煙、死亡正以越來(lái)越快的速度踐踏著公理正義。侵略者在雍容華貴、和平無(wú)爭(zhēng)的十字路口上獰笑著拿槍指著雍容華貴。然后戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷、戰(zhàn)火吞噬一切！侵略者在想我要為什么新的'名利進(jìn)軍呢？

　　這時(shí)，蹂躪了和平的他們滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“和平啊！你在哪啊？我不想送命！”可他的手里正在干著一見(jiàn)他認(rèn)為比命還重要的事——數(shù)著沾滿(mǎn)鮮血的大把鈔票！

　　如果人人打開(kāi)心，讓和平走進(jìn)人心，人人心連著心，還用盼著嗎？

　　和平是顆太陽(yáng)，發(fā)散萬(wàn)丈光芒；

　　和平是輪月亮，美麗而且輝煌；

　　和平是道彩虹，永遠(yuǎn)絢麗繽紛。

　　和平——永恒的樂(lè)章！

和平作文篇4

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)身處戰(zhàn)火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。

　　20世紀(jì)，是一個(gè)多戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì)，人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個(gè)世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。

　　就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí)，就在人類(lèi)都盼望和平會(huì)降臨時(shí)，人類(lèi)歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，全世界60多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬(wàn)人，直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上！

　　而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：二戰(zhàn)后的27年里，世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火連綿不斷沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天。

　　21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛(ài)和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響，美國(guó)的世貿(mào)大樓就遭轟炸。“9。11”后，美國(guó)采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內(nèi)戰(zhàn)，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，黎以沖突，還有最近的`“X”問(wèn)題，無(wú)不訴說(shuō)著這個(gè)世界的不和平。

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)多么熟悉的詞啊！人類(lèi)仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開(kāi)滿(mǎn)大地，使我們擁有快樂(lè)與幸福。

　　后記：我微笑著拿起畫(huà)筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團(tuán)結(jié)的手，繪出和平的未來(lái)！

和平作文篇5

　　 ··· 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，是懷著崇敬的心情的話(huà)，那么，當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)時(shí)，我的心卻久久不能平靜，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》600字作文。因?yàn)椋诖酥埃P(guān)于俄羅斯大作家列夫？托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)不少，今天，當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)后，對(duì)小說(shuō)及其作者有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　俄羅斯作家列夫？托爾斯泰是世界上幾乎無(wú)人能與之媲美的'偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng)作，不僅數(shù)量眾多，而且體裁豐富，被譽(yù)為19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)生活的百科全書(shū)，象一面鏡子真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)期俄羅斯社會(huì)生活的一切矛盾和巨大的社會(huì)變動(dòng)。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線(xiàn)索，生動(dòng)地展現(xiàn)了18XX年至1820年間，

　　俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是，這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性，如安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)定，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力；彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)能力，更側(cè)重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

　　我覺(jué)得，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。

和平作文篇6

　　客家山水是溫婉碧玉，瑤箏回響是繞指熔金。柔軟流金可以吻合玉的蒼翠欲滴；碧玉縝密可以彰顯金的赤誠(chéng)烈焰。

　　聆聽(tīng)不同地域的箏曲，仿佛就在撫摸不同的山河風(fēng)景，漳州風(fēng)景如雨后琉璃，易碎，朦朧。客家人就在這如詩(shī)的山水里繁衍生息。客家箏樂(lè)就像落日余暉下微波粼粼的喀納斯湖，哪怕峰抱須落，都會(huì)有層層漣漪。不必滿(mǎn)堂喝彩，閉上眼，那股泥土清香沁人心脾。對(duì)故鄉(xiāng)山水的依戀，讓夢(mèng)里不曾被戰(zhàn)亂荒蕪的故鄉(xiāng)，再一次與清和平允，團(tuán)聚了。

　　而簡(jiǎn)單的勾挑抹打，客家女子水盈盈的雙眸就隨宮商角徵羽流轉(zhuǎn)。《蕉窗夜雨》中低泣的滑音，急促的花指把思鄉(xiāng)之情吐露。簡(jiǎn)單的旋律，輕巧的快板像瀘溪歌謠那樣典雅大方。這里的歌謠，仿佛只為心上人所作，就算天各一方，也要至死不渝。若有若無(wú)的哀傷，永遠(yuǎn)像客家服飾的藍(lán)那樣清澈。

　　時(shí)間上有美麗的條紋，摸起來(lái)，就像河灘上的細(xì)泥一樣柔軟。時(shí)光荏苒，經(jīng)歷了這么多的動(dòng)蕩波折后，客家箏曲，就像是經(jīng)過(guò)窖藏的珍酒，真摯動(dòng)人。而我們卻可能因?yàn)榕c它的生疏，失去了珍藏的機(jī)會(huì)。

　　和是客家箏的底氣，也是沉淀。景成全樂(lè)的含蓄，樂(lè)記錄景的滄桑。游走在一個(gè)又一個(gè)的天涯，目送一次又一次的落日。老輩藝術(shù)家的嘔心瀝血不應(yīng)該被我們輕易束之高閣。緊握的雙手，可以握住我們的信念，可以握住我們的.熱情。擁抱燦爛的民間藝術(shù)，擁抱張弛有度的人生。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。肩膀雖稚嫩，卻也能抗住一個(gè)夢(mèng)，心雖柔軟，卻也能守住一句諾言。客家箏的深厚底蘊(yùn)，是我們這一代人的精神底氣。

　　性情靜以端理，含至德之和平。箏曲已悠揚(yáng)千年。在完成高考這個(gè)人生目標(biāo)之后，完全可以選擇親眼看一看客家風(fēng)光，用心去領(lǐng)悟客家流轉(zhuǎn)千年的淳樸民風(fēng)。浸潤(rùn)山間風(fēng)光的心靈，再去面對(duì)紛雜的流弊，多一份淡然。思考的深度與閱歷的廣度并驅(qū)時(shí)，人的精神內(nèi)?才能達(dá)到至和境界。

　　客家箏曲飽蘸客家清風(fēng)明月，散發(fā)雅致清香，偶爾的邂逅，宛若一杯清茶，將心事娓娓道來(lái)。在忙碌又疲憊的時(shí)刻，不妨聽(tīng)一曲《出水蓮》，將心放空，任蓮的出淤不染，濯漣不妖，帶你去另一番美景。過(guò)張弛有度的生活，經(jīng)營(yíng)和諧的人生。

　　客家絕調(diào)，玉柱清曲。

和平作文篇7

　　懷著異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)》這一篇。我心中久久不能平靜。戰(zhàn)爭(zhēng)，你給人類(lèi)造成了多么大的傷害！

　　1937年7月7日，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此以后，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，中國(guó)人民受盡屈辱，歷盡磨難。特別是南京大屠殺，日軍更是在中國(guó)犯下了滔天大罪。他們搶劫財(cái)物，焚燒房屋，瘋狂屠殺。他們就連白發(fā)蒼蒼、年事己高的老人，手無(wú)縛雞之力的婦女和對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇的小嬰兒都不放過(guò)。下毒、活埋、槍殺、焚燒、水溺……他們進(jìn)行著慘無(wú)人道的“殺人比賽。”30萬(wàn)同胞就慘死在鬼子邪惡的心靈下，整座南京城成了尸骨遍地、瓦礫成堆的人間地獄！戰(zhàn)爭(zhēng)，你給中國(guó)人民帶來(lái)的`是家破人亡，水深火熱的苦難呀！正在瘋狂轟炸南聯(lián)盟的美國(guó)，竟用導(dǎo)彈擊中了我國(guó)駐南大使館。許多的叔叔阿姨不幸以身殉職。孩子失去了親愛(ài)的父母，年邁的父母失去了寄托希望的孩子。戰(zhàn)爭(zhēng)，你為什么要刺痛我中華子女的心哪！現(xiàn)在，全世界都在竭力呼吁和平，有些國(guó)家卻仍然是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年來(lái)，他們有哪一天過(guò)了安穩(wěn)幸福的生活？侵略、暗殺、復(fù)仇、除后患……使他們始終惶惶不可終日。多少人饑寒交迫、窮困潦倒；多少人舉目無(wú)親、流離失所；多少人慘死在血雨腥風(fēng)中……

　　但那怨怨相報(bào)的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭？什么時(shí)候才是他們撥開(kāi)烏云見(jiàn)天日的日呢？茫茫宇宙中唯一能讓人類(lèi)生活的星球就是地球。地球村中本來(lái)應(yīng)該有祥和的氣氛，為什么非要通過(guò)罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地球失去本來(lái)?yè)碛械哪欠輰庫(kù)o與和平，甚至剝奪他人生存的權(quán)利！但愿有一天，人類(lèi)都可以和睦相處，讓和平永駐人間！

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