和平作文

時間：2024-05-01 17:22:26 和平我要投稿

關于和平作文[匯總13篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于和平作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于和平作文[匯總13篇]

　　關于和平作文篇1

　　呼吁和平

　　在1937年8月28日下午2時，日機瘋狂的轟炸了上海南火車站。一共炸死同胞200多人，天橋。月臺以及鐵軌都被炸得稀爛。

　　當時剛滿八歲的牛牛也在上海南火車站。當時他的家人與難民一起擠上了火車，可火車上人實在是太多了，超載了幾個人，司機讓其中的幾人下火車，可是誰都不愿意下去。最后牛牛的爸爸和媽媽下了火車。

　　剛下火車的牛牛爸爸和媽媽就被日機投的炸彈無情的炸死了。牛牛害怕的哭了起來，他想下去把爸爸媽媽重新拉到火車上�？墒撬氖迨迨箘诺谋ё×怂�，不讓牛牛下火車。

　　火車終于開動了，大家都以為這樣就可以逃過日機的'瘋狂轟炸，可是他們都錯了，火車剛開出了幾公里，就被日機投的十多顆炸彈給炸壞了。

　　火車上的人們慌張地逃出了火車，小牛牛也和叔叔一起逃了出來，可是他們剛爬了一會，身邊的家人就陸續(xù)被無情地炸死了，害怕的牛牛再也不敢往前爬了。

　　牛牛坐在鐵軌旁邊傷心地大哭起來，可就在這時無數(shù)顆炸彈相繼在他周圍爆炸。最后痛哭中的牛牛也被無情的炸死了，他才8歲呀，就這樣被殘酷的戰(zhàn)爭給奪取了生命。

　　通過這篇文章，我深深的體會到的戰(zhàn)爭給人們帶來了太多的災難。多少人妻離子散，多少人流離失所，又有多少人被無情的奪走的生命。如果沒有戰(zhàn)爭，沒有殺戮該有多好��！我們可以看到和平對于人們的幸福生活是多么的重要和美好啊！讓全世界的人們都去維護和平吧！中國人民團結萬歲！世界人民和平萬歲！

　　關于和平作文篇2

　　回顧人類的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火？

　　從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn)，不都是為了自己的欲望和利益嗎？戰(zhàn)爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當戰(zhàn)爭成為死亡的代言人時，戰(zhàn)爭還給我們帶來了什么？戰(zhàn)國時期，七國爭霸，如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國，我們會有今天嗎？如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈，我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業(yè)績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰(zhàn)十年之久，戰(zhàn)死了多少壯士；投在廣島和長崎的原子彈，多少人在幾微秒內融化……

　　如果戰(zhàn)爭是魔鬼的話，魔鬼也會有天使的影子，而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢？一個優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的`億萬富翁，也有挖土坑居住的原始部落。時代的發(fā)展和人口增長不成比例，失業(yè)率逐步上升，高局不下。競爭越來越嚴重，導致許多心理疾病：幽閉空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會帶來人均文化的猛長嗎？會帶來高水平的生活嗎？……

　　看來，戰(zhàn)爭與和平交接的地方，就是惡魔天天使牽手的地方。

　　關于和平作文篇3

　　我是一名熱愛和平的孩子，通過媒體報紙，了解到人們的戰(zhàn)爭毀滅了許多孩子的美好生活，我希望人們能和平相處，世界各地的人們互相關心，互相幫助。因為我們相互依存，誰也離不開誰。

　　一雙雙充滿血腥和恐怖的眼神，一幕幕動人的畫面腐蝕著我們的心靈。在戰(zhàn)爭的地方，孩子失去親人,家園，暴力使那些孩子變的不可理喻，他們的心靈飽受創(chuàng)傷，既無奈又懷著對世界和平的期盼。

　　美國侵略伊拉克，強行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎，戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，他們無家可歸。一個女孩拿著塑料槍恐嚇著一位小男孩，她已經被失去親人的'痛苦走向瘋狂。曾經有一個士兵在他的槍上貼著全家福，他多么希望家人團圓。年邁的老人和無辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著無謂的罪。

　　孩子們身上一處處的傷痕，深深的震撼著我們。罪惡的子彈摧毀一個國家，我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣，和平鴿在流血。

　　熱愛和平，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭。讓世界變的更美好，國家之間友好相處。讓我們的藍天更藍，讓我們的草地更綠，讓我們的花朵開的更加鮮艷，更加美麗。

　　關于和平作文篇4

　　魚兒喜歡清澈的河水，那是他們的家園。

　　花兒喜歡肥沃的土囊，那是他們的家園。

　　鳥兒喜歡澄清的天空，那是他們的家園。

　　人類需要沒有硝煙味的世界，需要一個和諧美好的家園。

　　可是，是誰把清澈的河水變的`渾濁？是誰把肥沃的土囊彼岸的貧瘠荒蕪？是誰把澄清的天空變得昏暗黛色？又是誰把祥和的世界叫得如此不安？

　　是人類！是那些利欲熏心的人們！

　　和平之花被無情的折斷，和平之歌被無情的射下，和平之舟被無情的擱淺在荒灘上。

　　和平，和平^曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭，巴以沖突中那些孩子們呆呆的目光，他們也想上學，他們也向往美好的生活，而在幼小的心靈里，戰(zhàn)爭已打下了深深的絡印。戰(zhàn)爭給他們太好的悲傷，純真的夢想被戰(zhàn)爭的炮火擊的粉碎。他們不曾展開笑顏。

　　哦，戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭……

　　何時停止這一切，讓天使展開笑容；何時停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼；何時停止這一切，讓戰(zhàn)火不再燃燒；何時停止這一切，讓戰(zhàn)爭畫上悲傷仇恨的句號；何時停止這一切，讓和平之花芳香四益，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。

　　人類，覺悟吧！有朝一日，我們可以：

　　讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色；

　　讓我們搖蕩旗幟諦聽那迷人的天籟；

　　讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷；

　　讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；

　　讓世界變得和諧而美麗。

　　關于和平作文篇5

　　我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰(zhàn)爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤�，喜歡挑起戰(zhàn)爭，破壞和平。

　　我，是一個在和平年代出生的'小孩，雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭，我也真心不希望看見戰(zhàn)爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關于戰(zhàn)爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體……這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會做何感想？都是在親人的關懷中長大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭，要與戰(zhàn)爭為伍，去破壞和平呢？

　　戰(zhàn)爭會讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭會破壞多少房屋和土地；會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰(zhàn)爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來吧！

　　關于和平作文篇6

　　假如我是維護和平的使者——信鴿，我會面對全世界的人類，向他們訴說戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，讓全世界的人們共同行動起來——維護和平，制止戰(zhàn)爭。我常常從新聞里看到有些國家在發(fā)生戰(zhàn)爭，那里的人們在遭受苦難。為此，我們想起了過去那個戰(zhàn)爭的時代，無數(shù)的革命先烈失去了寶貴的生命。

　　如：江姐，這是我們的眾所周知的女革命戰(zhàn)士，在白色恐怖的年代里，年僅29歲的江姐，不顧生命的危險，同敵人英勇的作斗爭；大作家魯迅，本來是為了拯救中國人民遭受疾病的痛苦，東渡日本留學。面對中國政府腐敗無能，中國人的麻痹，于是棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，先來拯救中國人民的靈魂�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬簧腵寫照，也是我們今天學習的楷模。

　　像這樣的革命烈士，在舊中國舉不勝舉，我們?yōu)榱私裉斓闹袊�，拋頭顱，灑熱血，才換取今天的新中國�，F(xiàn)在世界上許多地區(qū)還發(fā)生著戰(zhàn)爭，那里彌漫著硝煙，那里的人們在流淚、在流血、在失去生命。在電視上看到那些地方的百姓在流落街頭......作為今天的少先隊員，我義不容辭地擔任維護和平的宣傳員。

　　我要全世界人民呼吁：制止戰(zhàn)爭，維護和平！課文中寫過這樣一段話：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！這也正是我們少先隊員的心聲!

　　關于和平作文篇7

　　“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，把人們渴望和平這個完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？

　　1937年，一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的.中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰(zhàn)爭殘害的不僅僅僅是人類，連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

　　戰(zhàn)爭已經持續(xù)了幾個世紀，但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰(zhàn)爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

　　關于和平作文篇8

　　一個周未的下午，我正在上網，無意間看到了一張照片。這是一張真實的照片，年代十分久遠，是一位記者在舊上海火車南站被日本侵略者轟炸時拍下的。

　　火車站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個火車站。在一堆廢墟上，坐著一個三四歲左右的小男孩，他正凄苦無助地哭著。

　　也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著：媽媽，媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子��！

　　我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠。我似乎看到，這時，走過來一個叔叔，同情地望著小男孩，說道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長大后，一定要去當兵，打敗日本鬼子！”說完，好心的叔叔就帶著小男孩回家了……

　　然而，不管小孩以后的命運怎樣，戰(zhàn)爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng)傷，是永遠無法彌補的。孩子是戰(zhàn)爭中最無辜的`受害者。

　　作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰(zhàn)爭！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛；在有傷害的地方，讓我們播種寬恕；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！

　　關于和平作文篇9

　　1937年8月28日的上海，一張舊照片……

　　一個年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂的玩耍。忽然，只聽見“轟隆”的一聲巨響，把孩子嚇了一大跳。緊接著，他感到房子在搖晃，無數(shù)的巨石和泥土從他的頭上落下來。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著鮮血直流的`胳膊，使出全身的力氣奮力奔跑，好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子，

　　轟！房子在他身后倒下，把他的衣服劃破一大塊，腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下，這才想起他的爸爸媽媽�！鞍职�！媽媽！你們在哪兒？”他大聲呼喊著，跪倒在地，淚水從她的眼睛里奪眶而出。“你們在哪兒啊？不要丟下我！”看著那幾乎成為平地的房子，他失去了希望，呆呆的坐在那里，不知所措地看著眼前的一切。

　　一個記者來到他的面前，給他拍了一張照片。記著把他抱起來，遞給搜救隊員。他在救護車上沉沉的睡去了……

　　醒來之后，他發(fā)現(xiàn)自己在孤兒院里，爸爸媽媽呢？他們都去哪兒了？是幸存著，還是......可是我怎么會在孤兒院里呢？戰(zhàn)爭真可怕，它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見到爸爸媽媽嗎？

　　是��！戰(zhàn)爭不知拆散了多少個幸福美滿的家庭。戰(zhàn)爭好似殘忍的劊子手，好似邪惡的魔鬼，他奪去了多少個鮮活的生命！救救那些無家可歸的孩子們、救救那些在戰(zhàn)火中逃竄的人們吧！要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！

　　關于和平作文篇10

　　每個國家的人民都希望過著和平的生活，但是戰(zhàn)爭給一些國家的人民帶來了災難。就是因為這些戰(zhàn)爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學校等等。

　　大家現(xiàn)在都應該知道伊拉克與美國的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在戰(zhàn)爭也快要停止了。戰(zhàn)爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的.。戰(zhàn)爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰(zhàn)爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子，因為他們害怕哪一天，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動魄的一幕幕早晚也會發(fā)生在自己的身上。當我在電視中看到那些孩子因為在戰(zhàn)爭中受了傷住進了醫(yī)院，有一個孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽。

　　看到這一幕幕我心里有些同情，還有些說不出的感覺。我們現(xiàn)在的生活可是來之不易，我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時光。在這次戰(zhàn)爭當中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號。這一幕幕會是我一生當中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來之不易。

　　讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰(zhàn)爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰(zhàn)爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來是靠我們來建設和創(chuàng)造的，而不是讓無知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰(zhàn)斗，不如全身心投入建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個和平的世界。

　　關于和平作文篇11

　　回首過去，翻開歷史，一幅幅令我痛心疾首的畫面涌上我的心頭……

　　歷史的車輪輾過華夏大地，我們告別了刀耕火種的日子，也遠離了茹毛飲血的年代，我們以為自己成熟了，然而在強大的帝國主義面前我們首次感到渺小，于是硝煙、戰(zhàn)火、不平等條約，這些沖擊一次又一次地侵襲著我們偉大的祖國！從此原來富裕的我們變得貧窮，苦痛的僵繩深深地勒進我們的肉體，疼得我們無法反抗……

　　可恨的是那些不分國界的文化古董被人洗劫一空，更可恨的是，燒掉了我們華夏民族幾千年的夢，留給我們的只有殘骸。而今這批“殘骸”在警示我們，這就是戰(zhàn)爭留下來所謂的“好”。

　　為什么要有戰(zhàn)爭？我不停的`問自己。是人類，是那些貪婪，霸道的人類，如果他們不貪婪，我們就不會反抗，如果他們不貪婪，華夏土地上就不會有含冤而終的尸骨……

　　是戰(zhàn)爭，它殺害了我們的兄弟姐妹；是戰(zhàn)爭，讓一片片潔白的土地染上了紅色；是戰(zhàn)爭，讓鴿子染上了鮮血。我不要，我不要戰(zhàn)爭。我渴望和平，因為只有和平，才能讓世界變得更加美好，只有和平，才能讓自己的家人不在受傷。我渴望和平，很渴望，很渴望……唯有和平，才能讓國家變得更加繁榮，昌盛。

　　讓我們?yōu)樽鎳嗥鹕慕^唱—和平！

　　不要讓和平染上鮮血……

　　關于和平作文篇12

　　古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個統(tǒng)治者？經過了多少次的戰(zhàn)爭？可是，誰是真正的受害者呢？

　　戰(zhàn)爭，不僅意味著一場輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的`；痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢？是為了自己版圖可以擴大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。

　　第二次世界大戰(zhàn)，不錯，是很激烈。不過，請你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的結果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？

　　人們真誠的發(fā)自內心的呼喊出一個詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂，和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。

　　我們熱愛和平，我們需要和平。

　　關于和平作文篇13

　　現(xiàn)在，我們生活在和平國家中，但是，有許多國家正處于戰(zhàn)亂之中，現(xiàn)在的利比亞還在打仗，那里的孩子怎么辦？那里的老人怎么辦？甚至每一個市民怎么辦？

　　現(xiàn)在的利比亞政權腐敗，很多武裝人員組成反對派，與政府軍展開對抗，北約借著保護民眾的幌子，與反對牌同流合污，一起攻打政府軍的軍事重地，現(xiàn)在，北約派出轟炸機的次數(shù)已經超過了5000架次，聲稱沒有傷害到利比亞的平民，可是，我們中央電視臺的記者采訪過的黎波里的市民，市民說，北約的轟炸已經造成多人死亡，傷亡人數(shù)還在不斷的增加，沒一天，不知有多少生命離開這個美好的世界。

　　很多房子已經被北約轟炸得破爛不堪，很多人不得不流落街頭，無家可歸。學校也在轟炸中受損，很多孩子不能坐在寬敞明亮的教室認真聽課，的黎波里的市民已經沒有足夠的食物、飲用水和石油

　　如果，把用于戰(zhàn)爭的錢，用在培養(yǎng)人才、保護環(huán)境、幫扶貧困的人群上，那該是一件多么美好的.事情，戰(zhàn)爭給我們帶來了數(shù)不清的不幸，給世界帶來了多少災難，好戰(zhàn)國家的總統(tǒng)們，請停止你們的暴力行為，讓全世界的孩子生活在一個美好而和平的世界，讓孩子們在同一片藍天快樂成長，好嗎？我們呼吁和平，正是因為和平，這個世界才會更加沒好！

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