精選和平的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的和平的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
和平鴿，撲翎著翅膀騰空。我們的過去，也放飛……
我們的過去，在小小的時候，你豎起的羊角辮被你說是翅膀。每次回到家，便奔走到陽臺上，對著對面的你家，大叫著：&ldqu;鴿子……&rdqu;有時候，欣喜地發現，你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來，而更多的時候只是你媽媽一聲聲平淡的回答：&ldqu;鴿子還沒回家。&rdqu;我們只是小時候的玩伴，慘淡的只知道彼此的乳名，但卻宣稱要彼此銘記。
是呀，過去，彼此銘記的過去……鉆在無大人存在的空間，嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒有一個新郎，而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的快樂，連回憶都可以穿過本不會記事的時候。
我很清楚的記得，你說你喜歡鴿子，因為媽媽告訴你，鴿子是和平的象征。我從來只是笑笑，我明白，不論將來會有多少人這樣稱呼你，而我一定是你唯一的幸福。因為，那時候，有誰可以取代我們之間的友誼呢？那樣純真的，沒有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮，她在你的臉上用臟水畫畫。
后來呢？后來怎么樣了呢？我只是這樣淡然的問自己，是的呀，過去，還有一個她……現在，已有了更多的。是搬家后，在不知道多少年后因有事寄宿他家的時候，才重見你的。你還記得的我，我也還記得的你，只不過，那時候，我更加在乎的朋友已不是你。鴿子，已不是過去的灰鴿子了，像展翅的白鴿，坦率大方。小小的，未長大一絲一毫的我因為你的冷淡悄悄的不舒服。三個孩子，靜靜地躺在一張床上。身邊的你，感覺失去了很多，彼此不再有講不完的話，只是靜靜的沉默。大人關燈后，你也就悄悄地睡了。我只是委屈，輕輕地擦掉眼角的淚光，入睡……
那個晚上，恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過，哥哥一樣的他對我好，而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他，因為我的任性哭了，而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他，為了我笑了，而你只是不做聲響的走了。也許是那時候起，你徹底地從心里走了，也許從那時候起，哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。
再長大，已到了現在。我只記得你小小的背影，小小的甜蜜，小小的諾言，只是物是人非……
今年中考放榜的那一天，我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績，一個個的詢問過去，一個個的祝福過去，唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶，突然來襲，說不出的寂寞，說不出的悲傷，真想大聲詢問媽媽：&ldqu;媽媽，鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說不出口的只能無言。
鴿子，諾言，我忘了，取代的只是悲傷。我們曾說過一起長大，不知落單的你，是否會孤獨。
曾有個爺爺在屋頂留下了一群白鴿，過去的自己每望見它們便會想起你。而現在，那個爺爺走了，鴿群也散了，我不知自己的遺忘是否殘忍，但是希望你能夠知道，也希望你不要怪我。也許時間是那樣的殘忍呢，我不奢求永遠的朋友，只是想說，鴿子，我們現在還是朋友。
過去，擁有和平鴿，是你我的向往。親手放飛它，我們的心中充滿著神圣感。不過，時光不再，現在，如果給我個機會，我會希望和你一同放飛它，也許，那是我們過去的友誼。
是白鴿，帶著和平飛過。是白鴿，送給我們過去的友誼，放飛過去的和平鴿，我們的友誼，正在飛揚……
和平的作文 篇2
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚，狂風肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣，望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片無邊無垠、荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒悲慘的鳴叫。人類哪，你難道要一錯再錯嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地毀壞了曾為人類遮風沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類的所作所為注定要受到懲罰，躲得了初一能躲得了十五嗎？終于，狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄著內心的仇恨與哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都呈現出大自然征服人類的痕跡；一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地坍塌了；一位農人無奈的望著被連根拔起的麥苗，眼淚滾落下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊，是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的炫耀和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界的一切嗎？
哦，我想，我們人類現在覺悟，還來得及。
在電視節目中，有很多游客自發清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他們已經真正意識到了人類的危機。如果不加以保護，也許明天就是世界末日。
作為當代的青少年，我們已不再是“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我們要做到“家事國事天下事，事事關心”。地球付出的太多了，我們該拿什么來回報它呢？
我心潮澎湃，一剎那間，在心底升起一團再也揮之不去的火焰！我一定要做一名綠色使者，我要帶著深深的自責和歉意向大自然說聲：對不起！人類應該要為人與自然的共存而奮斗不息！
——這將是我永不變更的心愿，這也是全人類的心愿，世界末日永遠不會來臨。
和平的作文 篇3
每個人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過上>幸福的生活。只有停止了戰爭，世界才會友愛。誰都不喜歡戰爭的時代，苦難的時代。
在戰爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開，天空變成了灰色，原本>溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，>孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時代里，人們安居樂業，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛和平，有誰會希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰爭遠離我們！
福建省泉州市泉港區新宅小學五年級：鄭婧媚
和平的作文 篇4
上海市中心人民廣場上，成群的鴿子在綠草坪中覓食，在藍天下飛翔。這真是一道美麗的風景線。
今年元旦，恰逢奶奶六十大壽。只見叔叔一手擎著一只盆，一手擎著一只鴿子，來到草地邊。看到此景，我想：他大概是要給鴿子洗澡吧！我趕緊跑過去看。原來他不是在給鴿子洗澡，而是要殘害它。一把刀毫不留情地刺向它的軀體。可憐的小東西那潔白的羽翼被鮮血染紅了，身體抽搐著，紅寶石般的眼睛看著我，好像在乞求我救它一命。我實在不忍心看這悲慘的一幕，大聲說：叔叔，您不能殺它！為什么？叔叔奇怪地問：這是我買來給奶奶補身體的呀！可它是人類和平的象征啊！聽了這話，叔叔怔了怔，遲疑了一下又對我說：這只鴿子翅膀受了重傷，難逃一死。這時小鴿子好像聽懂了我的話似的，掙扎著站了起來，撲閃著眼睛好像在說：我能活下去！我能活下去！我趕緊說：沒關系，你看，它還能站起來，而且我媽媽是醫生，會給它治好的。看著我激動的樣子，叔叔只好捧起那只鴿子送給了我。包扎好的小傷員用清澈的眼睛看著我，盡管我們語言不通，但我知道它是在向我表示感謝呢！幾個月后，這只可愛的鴿子已經能撲棱著翅膀來迎接我了。細心的我發現了發它翅尖的灰點，從此就愛憐地稱它小點點。
隨著時光的流逝，我發現小點點變得焦躁不安。我想它是想念自己的小伙伴了。恰逢此時，電視臺播放人民廣場將增添廣場鴿一景的消息。在媽媽的幫助下，我把小點點送到了綠草如茵、百花吐艷的人民廣場。廣場上每一只鴿子長得都差不多，流線型的身體，矯健的翅膀，充滿靈氣的眼睛我不得不承認我已經認不出那只是被我救活的鴿子了。但在咕嚕咕嚕的鴿鳴聲中，我總覺得每一只鴿子都仿佛是我的小點點，是我的好朋友。它們好像在對我說：謝謝你，謝謝你救活了我們的伙伴，更謝謝你為上海的廣場鴿風景線增姿添彩！
和平的作文 篇5
今天，我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
這天早上，一個小孩與他的爸爸媽媽準備回老家，他們一家非常高興。可就在這時，不幸的事情發生了：一架飛機從天上拋了來了幾顆炸彈，把整個南站全炸成了廢墟。而這個小孩幸存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個小孩該何去何從？
是什么造成了這一切，使得孩子沒有爸爸媽媽，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰爭把多少百姓卷入了殺害之中。
戰爭，停止吧！雖然現在中國沒有戰爭了，可是世界并不太平。有多少國家和地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的"和平之花"。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應該一致行動起來，呼喚和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。渴望和平，杜絕戰爭，那是我們全人類的夢想。
和平的作文 篇6
戰爭給人們帶來了許多災難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個關于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰爭吧！
和平的作文 篇7
戰爭給人們帶來了沉重的苦難，破壞了一個個和諧的家庭;撕碎了一個個美好的夢想;轟炸了一座座高樓大廈。
1937年8月28日，一位母親抱著一個不滿3歲的小孩來到上海南站，小孩在母親懷里直撒嬌，奶聲奶氣地說：“媽媽，我們要去哪呀?”“我們要去一個地方，躲避戰爭。”母親說著，摸了摸小孩的頭，“那個地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆了口氣，說：爸爸打完仗就來了。”這時，一個炸彈“轟”地落下，車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進旁邊的屋子里躲避，可是不幸的是，炸彈向屋子里落了下來，在生命的最后一刻，母親將小孩推向安全的地方，自己卻躲閃不及，被炸彈擊中了，就這樣，本來一個幸福的家庭，由于日軍的轟炸，被破壞了。突然間，一座座高樓大廈變成了廢墟，那人山人海，繁華熱鬧的站臺，霎時變得人跡罕見，冷冷清清，到處都是慘不忍睹的遺體。這個骨廋如柴、衣衫襤褸的`小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道：“媽，媽，你在哪兒?爸，爸，你去哪了?”他的眼神那么恐慌，那么無助，他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時間，他的命運發生了天翻地覆的變化，沒有了疼愛他的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了溫暖的家庭，只剩下無依無靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中，但和平之神、并沒有永駐人間，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們，要和平不要戰爭”為了人們不再失去美滿、和諧的家庭，全世界應一致行動起來，維護和平，制止戰爭，為戰爭而敲響喪鐘，讓我們生活在充滿陽光、鮮花和愛的世界吧!
和平的作文 篇8
在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站，現場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸.彈，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看，現在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
和平的作文 篇9
說起“和”，你會想到什么？和諧，抑或是和氣？“和”是一個神奇的字，不同的組詞，給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”，會想到深層面，而有的人，從始至終，就沒有注意過這個字。
和平，是我腦海中閃現的第一個詞。“和平”通常指沒有戰爭或沒有其他敵視暴力行動的狀態。或許提起“和平”，許多人并沒有多深的感觸，畢竟，現在是和平的年代。但你曾想過，在那些戰爭的年代，舊時的中國，又是什么樣的呢？
姥爺曾告訴我，他父親參軍打仗時，經歷過的最難的時刻，便是抗日戰爭時期。每當戰斗過一次，在那冰冷的地上，便有許多人躺著，再也沒有起來過。
我們現在的生活，毫無疑問，是中國前所未有的幸福。美味的食物，漂亮的衣服，建設完全的學校，美觀又實用的汽車，自主研制的飛機，高鐵，火箭，衛星······這些一百多年前舊中國渴求的，我們都有了，那么，為什么會有呢？是那些革命先烈用生命去戰斗，科技人員的努力鉆研，老一輩領導人的英明領導，百姓們用勤勞的雙手去創造·····我們才有了今天和平的生活。
同樣是在一個地球上，和平并沒有遍布全球，在一些地方，仍存在著戰爭，和平還沒有到他們那里去。廢墟隨處可見，每天都有生命在消逝，每天都有家庭在破滅。看到照片上的孩子們衣著破爛，有的只剩下一條腿和一個胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒有人不會對他們的遭遇感到同情，氣憤。可即便如此，又能怎樣呢？戰爭仍在繼續。
誰都不能預測未來將會發生什么，未來會有戰爭嗎？誰又知道呢？我們能做的是長大后為祖國奉獻，奉獻什么，知識，生命？
都不是，是和平的力量！
也許有人會笑，和平的力量，誰都可以貢獻。可再看看香港的有些人，同是中國同胞，又為何要這樣呢？愛國，并不是每一個人都有的情感，現如今，仍有些人想要放下中國國籍，想去加入外國國籍。有人會問，他們不愛國嗎？答案，誰又知道呢。
你了解中國的歷史嗎？除了專門學習的人，在社會之中，鮮少有人去關注，更別說了解中國了。了解的少了，感觸也就更少了。在學習歷史的過程中，每當學到戰爭，尤其是中國的戰爭，班上的愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個人心中都是沉悶的，雖然沒有經歷過，但最起碼，我們知道了，深入了解了。勇敢的中國軍人一次次戰斗，一次次反擊，最后才成功。
每當聽到中國成功時，我們的心中都是無比自豪的，驕傲的。學著學著，我們的愛國情感就更強烈了。有許多同學都說，他們要當軍人，保衛祖國，為中國貢獻一份和平的力量。
在我看來，不夠愛國的原因，是不夠了解中國。
和平的力量，來自國人，來自每個人心中強烈的愛國情感，來自對生命的尊敬與熱愛！
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