精選賞荷花作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的賞荷花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賞荷花作文 篇1
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”你知道這是什么嗎？這就是我最喜歡的荷花啦！
我站在橋上，遠遠地看著。我發現已經綻放的荷花，像小舞者一樣，穿著上白下粉的裙子正在翩翩起舞。當我走到荷花池旁，發現小魚和小蝌蚪成為觀眾，當“小舞者”獲得掌聲時，荷花的臉變得粉嫩粉嫩。
荷花身上還全是寶呢！仔細瞧了瞧，才發現在花骨朵兒上面立著一只蜻蜓，好像在聞花香。我突然感覺傳來一陣美妙的歌聲，向前一湊，才看到青蛙正在拿著話筒似的蓮蓬，再一看，才發現上面有一個小球，原來是蓮子呀！
我突然想起在小時候，看著荷花感覺自己也是荷花，正在翩翩起舞，還有蝴蝶等昆蟲，一起陪我，一起告訴我許多的趣事的場景呢！還有一次到家后，看到媽媽正端出蓮子的時候，我驚訝地張大了嘴的場景，還品嘗了蓮子的味道，真好吃！
我喜歡許多花，比如：春天艷麗迷人的桃花，秋天清香四溢的桂花，冬天不畏嚴寒的梅花，但我最喜歡夏天亭亭玉立的荷花。雖然它生長的地方艱難，但它克服了困難。它出淤泥而不染，還默默把蓮子奉獻給我們。
我愛荷花，更愛它高尚的精神！
賞荷花作文 篇2
一個陽光明媚的上午，我來公園里的荷花池看荷花。
一進公園的大門，我就看到了遠處的荷花池，一片片的荷葉連在一起，像一個碧綠的大舞臺，在微風的吹拂下，荷花像一個個可愛的小姑娘在翩翩起舞，好像在展示她們最美的一面。這些荷花有紅的，有黃的，有粉紅的，有半粉半白的，還有全白的，它們在波光粼粼的湖水的映襯下，千姿百態，像一位位凌波仙子。
為了能趕快看到近處的荷花，我加快了腳步，向荷花池跑去。到了池邊，我看到圓形的荷葉上躺著一顆顆晶瑩的露珠。荷花的氣味芬芳撲鼻，怒放的荷花就像觀音菩薩的蓮花寶座，綻放的荷花像微笑的小娃娃，初開的荷花像害羞的小姑娘。水里倒映著美麗的荷花和碧綠的荷葉，就像一面大鏡子。
我忍不住拿出相機，把眼前的美景統統拍了下來。我喜歡荷花，喜歡那美麗的外表，更喜歡他芬芳的氣味和婀娜多姿的身影帶給人們身心愉悅的感受。
賞荷花作文 篇3
七月，透藍的天空，風和日麗，時而會有清風拂面而過。這樣的日子，賞荷是不容錯過的，我同朋友一起前往茶亭公園散心。
這兒的風景果然美不勝收。各種各樣的荷花公主們紛紛前來赴約會：艷陽天、紅千葉、千瓣蓮、粉千葉……她們在微風的邀請下扭動著輕盈的身軀，揮舞著各色的衣裙翩翩起舞。一旁又綠又大的玉盤般的荷葉映襯著這花的世界，仿佛忠于職守的護花使者。“撲通——”幾只頑皮的小魚不時跳上水面，和我們一起呼吸著這清新的空氣。我們早已陶醉在了這詩一般美妙的境界。
突然，無數豆粒般大的雨點從天空中砸下來。這突如其來的暴風雨，令我們和其他正在觀賞荷花的游客一樣，措手不及。人們有些慌忙地朝亭子飛奔而去，本來安靜的亭子現在因為雨水的來臨變得喧嘩不堪。我抖了抖身上的水珠，看了看外面，雨水像是斷了鏈的珍珠，止不住地往下掉，嬌艷的荷花被打得抬不起頭，顯得有氣無力。人們不約而同地生氣地抱怨：“這是什么鬼天氣啊！本來好好的天氣，卻忽然下起傾盆大雨！”“我們都沒有帶傘，萬一這雨不停了，那我們怎么回家啊？”……我也在暗暗地抱怨老天不作美，在這個時候突降大雨。忽然一個清脆的童聲響起：“讓我來給大家講個笑話吧！緩解一下心情……”
聽完小女孩的笑話。不知為何，我們的心情變好了許多，她給了大家一個甜美的微笑：“大家看！雨停了。”外面是雨過天晴后的一片美景，花兒在雨水的洗滌下閃閃發光，顯得更加精神，雨后的空氣更加新鮮。“看吧！有些事不一定是壞的，我們應該換一個角度去看它，那它就會給我們不一樣的感受。”小女孩帶著燦爛的微笑高興地說。我不由得暗自喝彩，為這女孩的美麗心靈。
那天，荷花的綻放，從天而降的大雨，小女孩所說的話，以及她那個美麗的微笑，一直在我的腦海中揮之不去。
賞荷花作文 篇4
7月2日，我們小記者一行在爸爸媽媽的陪同下參加了東聯鄉親子游活動，偏偏天公不作美，下了一上午的大雨。下雨天去外面游玩是麻煩。既然報名了就該有個好心情去玩，東聯鄉我來了。
大巴車經過半小時的時間到了我們的目的地“東聯鄉”。蒙蒙細雨撒在臉上格外涼爽，鳥兒清晨的歌喉無比悅耳，眼前的水景欣欣然張開了眼，東聯真美。
因為這里龍蝦很出名，所以我們第一個環節就是“拼龍蝦”，其實就是用木板拼接成一個龍蝦模型。我先迫不及待地把零件拆下來，但拆下后才發現說明書上所有內容都是零件原來在木板上的順序，我把它們全拆下來后就變得沒順序了！我一頓好找，變得手忙腳亂起來。不過像我這樣的毛糙家伙很多，所以“拼龍蝦”的過程并不順利。這時細雨變成了大雨，我們的擋雨棚經受不住雨淋了，“龍蝦”也被淋濕了，我們只好都披著雨披去釣龍蝦了。
在去釣龍蝦的路上，到處是荷葉荷花，它們個個傲然挺立。荷花那水滴般的花瓣，白里透粉，一陣微風吹過，荷花猶如仙子，雪白的皮膚上露出紅紅的臉頰。荷葉則像給“仙子”擋雨的亭子，葉子大的不能再大，都能給嬰兒當床了。荷葉的桿子更是粗壯有力，足夠遮風擋雨，“仙子”躲在“亭子”下，組成了一幅美輪美奐，無與倫比的美麗畫卷。
到了河邊，管理員發給了我一套釣龍蝦的工具，我將龍蝦食綁在線上，再將線系在魚竿上就開始釣龍蝦了。我耐心地在河邊靜坐了一小時，結果一只龍蝦都沒釣著！于是我就試著用網具去撈龍蝦，因為今天是雨天，天氣十分涼爽，龍蝦都躲在河水的最深處，結果還是沒撈著，能有什么辦法呢？正當我失望的時候，我身邊的小朋友剛好釣到一只，我的信心又來了！就這樣，我又在河邊靜坐了一個小時，直到活動結束，結果還是一無所獲！只好收拾好工具隨著大伙返回到了大門。管理員叔叔發給了我們每人一份煮好的龍蝦，我抱著龍蝦樂滋滋的回到了大巴車上，把沒釣到龍蝦這件掃興的事忘到了九霄云外了！
賞荷花作文 篇5
調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了
走進仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑著讓我從它身上走過。
往下一看，碧綠的池水捧著夏日的荷花，荷花仿佛是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，仿佛要和我擁抱。看，荷花隨風舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！
這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：“沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！”原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。
又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的'人啊，池水蕩漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！
我愛家鄉的荷花池。
賞荷花作文 篇6
今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說”中的玄武荷花。
半個小時后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機拍了無數張照片。天哪！那荷花美得無法形容：有的含苞待放，只顯現出淡淡的粉色，有的正處于怒放時期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機的游人們。
繼續往荷花池深處走去，忽然，我發現一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。中國古人真厲害，短短幾句詩就將荷塘美景描繪的那么傳神。
我們繼續沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開始了湖中賞荷。原來，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風兒跳起了優美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽高照，一會就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠看就像閃爍的鉆石，優雅迷人。
雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會再來看你！
賞荷花作文 篇7
假日里，爺爺帶我到稽山公園去賞荷花，從遠處看荷花像一個個小姑娘在荷葉上婷婷玉立，荷葉就像一片綠色的海洋。荷花的莖，就像一根通心的竹子，莖越長，葉的顏色就越深，莖越短，它的顏色就越淺，這跟湖水的深淺有關系。
葉是從莖里吸取養分的，它們像一把把大扇子，有時候，有幾只青蛙在荷葉上跳來跳去，好像在說：“荷葉你真好，不怕疼，由我們來跳，作為我們游戲的場所，真是太感謝你了！”荷葉說：“這是我應該做的。”
每年初夏，荷葉上都會長出花苞，到了仲夏，美麗的荷花開了，有的是粉紅色的。有的是白色的，個別幾朵是紅的，真漂亮啊！
爺爺對我說：“荷花很美麗，它還能做到出污泥而不染，這是很可貴的，我們要學習荷花的這種品質”。
我喜歡你——美麗的荷花。
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