【推薦】描寫荷花作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫荷花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫荷花作文 篇1
今天下午我到濱河公園觀看荷花池。荷花池里的趣事可真多。
荷花池里的水清清的。荷葉有的展開飄在水面上，有的像傘一樣懸在空中。青蛙在水中跳來跳去，有時(shí)跳到水面的荷葉上。蜻蜓在空中盤旋著，忽然降落在荷葉上。小水鴨在水中游來游去，有時(shí)還將頭鉆進(jìn)水中吃魚。時(shí)而還有小魚忽然躍出水面。紅紅的荷花開滿了水池，真是好看極了。
看，荷花池里的情景是多么有趣啊！
描寫荷花作文 篇2
有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊！我喜歡荷花，我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài)，更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉母親說：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉母親說。活潑的小魚一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以后，我首先發(fā)現(xiàn)：大部分的荷花還沒有開放，只有非常少一些荷花已經(jīng)開放了。
現(xiàn)在，我給你們出一個(gè)謎語，河中生長(zhǎng)著一些好像玫瑰的百合，果實(shí)生長(zhǎng)在好像黃蜂窩的莢里。有很多好像橄欖核大小的果實(shí)可以使用，既可以吃鮮的，也可以吃干的。你猜一猜，這是什么東西呢？呵呵，不用說大家也知道，這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船，我們一起到了湖中間看荷花，荷花有的是淡黃色的，有的是深紅色的，有的是深黃色的，有的是白色的，還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著，如同一個(gè)羞澀的少女，靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣，有的已經(jīng)全部展開了。露出淡黃色的蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面，是那樣亭亭玉立；有的緊緊貼在荷葉上，是那樣雍容華貴；還有的直接浮在水上，是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗，而且還有很多作用，它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器，能夠吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰：出淤泥而不染。這句話是錯(cuò)誤的，荷花在淤泥里生長(zhǎng)，它的表面有很多有毒物質(zhì)，因此，大家吃蓮子時(shí)一定要把表面洗干凈了，才能夠食用！不過，荷花為什么能夠保持自己高貴的形象呢？答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì)，可以不受泥水的污染。
已經(jīng)兩點(diǎn)多了，要回家了，我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
描寫荷花作文 篇4
我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來看看吧！
有的荷花才開一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。
我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！
描寫荷花作文 篇5
我最喜歡荷花，它就像花國(guó)度中的'公主，在炎熱的夏天，靜靜地開放。
夏天，是一個(gè)輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑，快樂地玩耍。西湖邊，荷花大片大片的，在綠油油的荷葉襯托下，粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架，讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)幻想畫面。當(dāng)然，在我的腦海里也有一個(gè)念頭：荷葉是一個(gè)綠色的搖籃，讓露珠安靜休息？
“嗯——”我深呼一口氣，“哪來的香味？”我跑來跑去，尋找香味的來源，幾圈跑下來，跑得氣喘吁吁，坐在木椅上喘氣兒，“哦？——我找到了！是荷花！”我叫道。我這個(gè)“荷花小仙子”可最喜歡了！坐下來，閉上眼睛，伴著荷花的清香，享受這大自然帶給我們的美，想著想著我卻睡著了，夢(mèng)見我是一朵美麗的荷花，一陣微風(fēng)吹來，我隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞動(dòng)，小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢(mèng)想，小魚告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背，“嗯——”啊！爸爸！我才知道，我剛才睡著了！
荷花的顏色大多為粉紅色，也有白色，我喜歡粉紅色，喜歡盛開的荷花，它就好比花國(guó)度的小公主，但它很害羞，只在夏天露臉兒......
描寫荷花作文 篇6
春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!
我眼中的夏天，屬于儀態(tài)萬方的荷花。
今年暑假，我和爸媽驅(qū)車去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里，觀賞了美麗無比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說有一萬多畝，分為A、B、C、D四區(qū)，放眼眺望，滿眼綠意。其中D區(qū)還未開放，而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開的，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開半合的，一半舒展一半合攏，像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。
如果沒有荷葉的襯托，就沒有荷花的嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤，用手撩起水灑到碧玉盤中，水珠在玉盤里滾來滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”快樂的小魚兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚，快樂地游動(dòng)著，享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。”夏季賞蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長(zhǎng)。待到豐收季節(jié)，人們將它們挖出來，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天，既能親近水，又能觀賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛你呢?
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