寒假生活的作文錦集[10篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寒假生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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寒假生活的作文 篇1
在寒假中要有一個好的計劃，才能保持良好的狀態和充足的精神來干更重要的事，學習！
在寒假中不能好吃懶做要勤鍛煉勤學習，一天中最重要的時間是早晨所以在早晨讀書是在合適不過的了，早晨預習或復習將知識鞏固一下，開學可以快速進入課堂，在寒假中要努力學習靠的是自覺，寫作業不能馬虎要認認真真，學習是給自己看的，中午一定要吃飽，下午才能學習好，午睡必須有，最好在30分鐘內，游戲不能多玩偶爾可以玩一玩，一次不過1小時，身體還是好。游戲也要玩有意義的比如可以開發思維的或可以提高你的創造力的，在游戲里發揮想象力創造，下午正是運動的時間，運動提高自己的.免疫力最近病毒肆虐，更要提高警惕在家運動跳繩之類的，不多出門，要是出門要戴口罩，不串親戚防止病毒傳染，在晚上是細胞最活躍的時候，這個時候寫作業最好不過了，事半功倍，使知識在大腦中快速記憶，最后睡一覺去除一天的疲勞。
這就是我的寒假生活看似平淡無奇，可還是豐富多彩的。
寒假生活的作文 篇2
日日盼，夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了，怎樣才能在短暫的假日里愉快的學習，度過一個快樂而有意義的假期呢？有了這份計劃，相信在它的陪伴下我們會擁有一個不一樣的新年假期！讓我們開始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃：
1月25日至29日：因為考的.好，老師告訴我，我的兩本《快樂寒假》的不用做了！所以這5天，我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧？
寒假生活的作文 篇3
寒假快要過完了，我問我自己：“你的作業做完了嗎?”我就說：“做完了，但還沒看完�！蔽矣X得我這個寒假過得很開心，很快樂。
寒假總結：我看了兩場電影。我和妹妹玩得很開心。我和弟弟有了一個新玩具。過生日是我最幸福的一天。最后我的作文達到了一百篇。雖然我這次考得不好，但我還會繼續努力的。
寒假分解：在寒假之后的一星期內我把《草房子》看完。在這期間，我把英語寒假作業和數學寒假作業都做完了。作文一天一篇。臘月二十二是我的生日，我在大山外語學校和老師同學一起過生日，我很開心。到大年三十，我把該干的`一些事情都做了。我和弟弟妹妹玩得很開心。我又幫媽媽干家務。比如：去窗簾，按窗簾，打掃衛生。從大年三十到現在，我看了兩場電影。其中一個是：《大鬧天宮》。還有一個是：《冰雪奇緣》。我把作文的任務完成了。就剩下看書的任務。
離開學不遠了，大家的作業寫完了嗎?如果沒寫完那就趕快把。我想，新的學期要開始了，朋友間的矛盾有沒有變成友誼?看看同學有沒有變樣子，是不是長高了，變胖了。自己的性格變了沒有，同學呢?就讓我們在開學的時候見見我們的好朋友吧!
那我們開學再見。
寒假生活的作文 篇4
今年的這個寒假對于我來說是不同的，因為這是我步入中學以來度過第一個寒假，所以今年的寒假我過的也更要有意義些。
今年的.寒假我沒有像在小學時那樣度過，有時玩的時間比學習的時間還要多，任由時間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務以外，我還會幫老媽做一些力所能及的家務活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了，家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯，整個村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸老媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時打開的電視機，在播放精彩的節目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！”年也過完了，我也該學習了，漸漸地，整個假期也接近尾聲了，馬上就要開學了。
雖然這個假期我沒有過的像以前那樣輕松自在，但是這個假期我過得比任何一個假期都愉快。因為這個假期我不僅學到了更多的知識，我還成長了許多。我希望在新的學期里，我的學習可以更上一層樓，也希望我的父母及同學還有老師們在新的一年里可以健健康康，事事順心。
寒假生活的作文 篇5
在今年的一月十幾日晚上十一點，奶奶出了車禍。這一件事驚動了在泰國的爸爸。爸爸連夜趕回了杭州，帶著我去看奶奶。
當我和爸爸趕到時，奶奶正在做開顱手術。這時，我的腦海里浮現了一幅幅畫面：奶奶笑了，奶奶哭了，奶奶在安慰我，奶奶在照顧我……我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。我心想：奶奶你一定要活過來，有什么難關我陪你一起闖，你一定要醒過來，看看我，看看哥哥，看看姐姐，看看弟弟呀！
直到現在，奶奶都沒醒來，奶奶已經昏迷了一個多月了……幸虧爸爸想到了一個好辦法：把奶奶轉到杭州的`醫院，杭州畢竟是大城市，醫療設備比較齊全，醫術也應該是一流的。事不宜遲，爸爸一大早就準備好了救護車，出發了。
到了杭州，醫生摸了摸我奶奶的頭說：“腦子還有反應，暫時不會有生命危險。”一聽這話，在場的所有人懸著的心終于放了下來。還好，還好，沒事，沒事！
今年的大年初一，我們一家四口來到了杭州醫院，來給奶奶拜年。我發現，奶奶的手和腳不像原來一樣這么腫了，叫她有反應了：眼皮一動一動的，手指也會動了。這是我們新年最最非常高興的事！
我在這里要向全天下的醫生們說一聲：“謝謝你們辛勤的工作，是你們用精湛的醫術和高尚的醫德換來我們所有人的健康。謝謝，你們辛苦了！
寒假生活的作文 篇6
最近，老師在班里提倡同學們開通博客，在班級圈里發表博文，讓更多的同學可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是————打字！對于電腦，我并不陌生，但是電腦對我來說，只是一個大型游戲機，因為平常用電腦時我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時才會用到鍵盤。
為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知，一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了，她語重心長地說：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧�！睙o奈的我只好答應了。
媽媽打開電腦，新建了一個word文檔，看著我說：“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧�！比缓髬寢尵烷_始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說：“這太簡單了，不就是拼音嘛，我早就學過啦。”于是我迫不及待地開始了我的打字之旅。
先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學了！”一旁的媽媽摸著我的頭，說：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會的，我也是學來的呀�！逼届o了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個字母的.位置，然后兩個手各個手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解，對打字有了初步的了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因為有了媽媽的獨家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離�！靶募背圆涣藷岫垢�，靜下心，慢慢來，熟能生巧，只有反復訓練，才能提高速度�！眿寢屨f。
因此，接下來的寒假生活，我告別了心愛的電腦游戲，開始練習打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來一天一篇，我的打字速度越來越快了。我終于學會了快速打字。看似簡單的打字，也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達。
寒假生活的作文 篇7
一個快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了，我們又迎來了新學期，寒假里有趣的事情，像天上星星之多，數不勝數。
我在寒假里最有意義的事情就是“讀書”。
剛放了寒假，我就開始寫完了作業。寫完了作業就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》，我可高興了。回家就看，可看了一頁，兩頁就不看了。媽媽說：“給你買了書，你怎么就不看了，你這不僅是在浪費金錢還在浪費時間，知道嗎？”我說：“那本書（《魯兵遜漂流記）》根本沒意思，不好看�！眿寢屨f：“書籍是人類進步的階梯，沒有書籍你還能進步嗎？開學以后你就等著落后吧！”我說：“我看就是了�！蔽铱戳似饋�。
《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了！這本書講的是一個叫魯兵遜的人，不聽父母的勸告，非要去航海，然后漂流在一個荒無人煙的'島上，直到自己安全回到家的生存故事。
當我看完這本書時，那時的內心和表面都是佩服，贊揚的。心想：“哇！一個人在外漂游了二十八年，生存能力真是厲害，要是我的話，我會生不如死的�？赐赀@本書，我忍不住還想看第二遍，三遍，因為里面的內容就像磁石一樣，吸引著我。
我常聽爸爸對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉·”小時候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現在呢！我真正領會到了里面的真正意義。
在這個寒假，讓我知道了很多，也進步了很多。
其實放假，不全是讓我們玩，放松，還是讓我們進步，向著我們的目標努力。
寒假生活的作文 篇8
每期末考試之后，寒假就悄無聲息的來到了我們的身邊。每年的考試之后就是回收果實的時候。如果你的.果實多，就代表你的學習好。如果你的果實少，就與多相反。
我的寒假是這樣的：作業是必要的，所以，先把作業給搞定了。如果先不寫作業，先玩耍的話。你可能就會太貪玩了，就不想寫作業了。所以最好先寫作業。
作業完成了，如果沒有什么補導班的話就可以完耍了，剩余的時間就交給你了。一定要好好把握呀！
寒假生活的作文 篇9
一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現了國家對青少年學子身心健康的關愛，也是學海泛舟的規律性要求。任何事物都是波浪式發展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學子，任何時候都應當把握自己的方向，注重節操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學校一樣，每天做作業，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰，并不一定能使學業長驅直進，有節奏的休整，有節奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養精神，保持輕松的心態和旺盛的精力，以迎接更加繁重的.學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業，并根據自己的具體情況，有側重的復習學過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調查，參加力所能及的家務或社會勞動，在實踐中學習社會�！皟啥宦劥巴馐拢恍墓プx圣賢書”已經不適應今天的教育模式。今天的學業是為了將來的事業，關心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結合，是人才成長的必經之路。 春節將至，社會生產和家務勞動相對較多，而春節期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活的作文 篇10
這個看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因為滑雪場在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個小時。
十點我們就出發了，經過車子的幾次轉乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點多，就在附近的.麥當勞吃午飯，草草了事。
下午，總算到了滑雪場，雖然已不是第一次來了，但還是給我帶來了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經過整裝待發之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。
剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多么的爽了。滑雪場里的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發了瘋的以極快速度沖了下去。風的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時候心里在暗暗的想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。
這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!
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