（必備）我的寒假生活作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的寒假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文1
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的`意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。
我的寒假生活之三：畫畫。畫上潔白的云朵，畫上蔚藍的天空，畫上碧綠的草地，畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大，總有一天，我會讓它變為現實。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
我的寒假生活作文2
過年的氛圍剛剛消散，我們又該重返校園了。度過了一個漫長的寒假，我們整裝出發，踏上新的學習旅程。回顧這個假期，也算是有所收獲。
我的寒假生活是輕松、愉快的。忙碌了一個學期，我忍不住想犯懶，所以就多休息了幾天。這幾天里，我睡到日上三竿，吃了飯就去找朋友玩，好不快活。之后，我就開始寫假期作業，學習，每天完成任務后就休息，放松一下。相比忙碌又勞累的上學時期，真是輕快了不少。
終于到了大年三十，一大早，我跟著爸爸他們去祭祀，中午的餃子也很好吃，這天正好是我朋友的生日，我把我提前準備好的我親手制作的禮物送給她，看到她喜歡，我心里也高興。晚上，我們一大家子人坐在一起，揣著熱乎的心，吃著熱乎的飯，其樂融融。爺爺奶奶，爸爸媽媽，大伯他們都給我給了壓歲錢，我也給他們拜了年。夜里，我守歲守到了年夜十二點，線上給朋友們拜了年才睡。初一就比較平淡了，我只是和朋友逛了街。
接下來，我又讀了兩本書，《海底兩萬里》和《駱駝祥子》。《駱駝祥子》這本名著給我的'感觸頗深。在那個天道不公的時代，像祥子這樣要強、自愛、心懷夢想的窮人并不多，但就這樣一個人，在命運的一次次捉弄下，放棄了自我，造就了悲劇，叫人為他的命運感到憤憤不平，又無可奈何。
元宵佳節又至，早上吃了甜甜糥糯的湯圓。下午和朋友去享受收假前最后一個節日。我們一直玩到晚上，還買了孔明燈和仙女棒。我們正想放孔明燈，天上卻下起了細如發絲的雨，好在那雨太小，影響不大。朋友順利地將她的燈放了上去。我寫完了愿望，正想放燈，卻發現燈上有個五厘米長的囗子，不過那燈竟升上了高空，但后來，那燈好像掉了下去，也不知會落在誰家……我們點燃仙女棒，用絢爛的星火向這一天告別。
這就是我的寒假生活，雖然很普通，但我很滿足。
我的寒假生活作文3
轉眼間，寒假如流水般流過，總體來說這個寒假沒有什么特別的，幾乎都是一些補課的事在我腦海里，也會有一些樂觀的事，就說說那天去東方華地城滑雪的事吧。
悶悶不樂的我和小妹坐在沙發上玩手機，每天都是這樣，難道過年沒有點什么活動嗎？就問父親大人能組織一些有趣的事情不，誰知我父親大人滄海一聲笑：“能干什么？今天帶你們去滑雪吧，這幾天也是給你們憋壞了！”話音剛落，小妹立刻就從沙發上跳了下去，高興地跑來跑去。我倒是沒有那么興奮，我不會滑雪啊……
我們的汽車在高速上飛速行駛，就好似一匹奔馳在綠茵跑道的灰色駿馬（標注：車是灰色的）。轉眼間的功夫就到了東方華地城。小妹的興致依舊高昂，跳下了車，跑在都是雪的草地上。看，我們還沒進去呢，地上都已是厚厚的積雪，那里面要多壯觀呀！
買完了票我們便進去了。哇，真是個冰雪大世界啊！遠處的一個大雪坡吸引了我們的眼球。上面全是從上往下滑雪的人，但是先要租雪鞋和雪橇等滑雪用具。不出所料，滑雪的人非常多，我們用了大概40分鐘的時間（最后沒辦法，花300元請了個滑雪教練）。在人山人海的滑雪用具點里我還偶遇到了我們班的`陳米克和孫溪釩，他們也來滑雪了，嘮了一會嗑就突然看到了我們班的班主任——令人生畏的老劉。在學校成天看他，假期還看的見。我就躲著他生怕被發現，巧的是我轉了一圈老劉也和我后面轉了一圈，但是最后他還是沒有看到我，望著他那霸氣又很拽的背影我不禁舒了口氣。
呃呃呃，滑雪還真是不那么難，學了三分鐘就會了。教練手把手教著（把我當小孩嗎），帶我們上了3個來回，我就能自己滑了。“要注意想摟閘時腿要大幅度向外劈，內八字！”教練說完就滑走了，之后我就自己滑嘍。一共摔了1跤，就是第一次滑時摔的，由于剛開始不會摟閘，剎不住就一下子滑下去了。總之從那么高的大坡上滑下來是刺激的很啊！我上上下下一共滑了9次，小妹更是厲害，剛學就能操控自如了。
這天雖然玩得很累，但是是愉快的，是有收獲的，滑雪，畢竟是求生的一大技巧。
我的寒假生活作文4
要說小孩最高興的應該當是過年啦！我就來和大家一起分享一下我們家過年時的那股濃濃年味。在這分享年味過程里，我還悟出了不少道理。
一大清早我們就趕回家過年，回到家中后的第一天，我和爸爸先去了街上買水果，到了目的地后，就發現，說是菜市場，其實，就是在人行道上的排排攤位，不過要是比起誰的年味兒更濃，應當是人行道上一長條的攤位，一陣陣的叫聲此起彼伏，不知是哪一家商人開了音響，放著歌推銷產品，街上就一下子變得熱熱鬧鬧，一片紅紅火火的景象，正當我陶醉這歡樂的海洋中時，爸爸的車子已經融入了買年貨的隊伍中了，“爸爸，等等我！”我們在人流中穿梭著，我們在這里挑挑，在那里看看，不過一會兒我們就已經挑好了需要的年貨。爸爸說媽媽讓我去買糖果，于是爸爸給了我一點錢，讓我去買糖，我選擇了一家大超市，我猜的沒有錯，果然超市的年味兒敗給了攤位，我去糖果區不費吹灰之力就把糖果找齊了，再回去的路上，我注意到了街角一個人，他顯得和這個周圍的環境那么的不同，我好奇地張望著慢慢的那個人走了出來，她的身后還跟著一個小男孩兒，原來她是一個清潔工，那個小男孩應該是她的兒子，我仔細一看：一件橙色的衣服，拿著一把掃帚，推著一輛保潔車，頭上還帶著一頂小棉帽，顯然是非常舊了，都已經用得褪了色——她是一個保潔工，他神情沮喪，好像是在考慮如何才可以讓兒子開心的'過完這個年的問題，忽然那個小男孩兒問：“媽媽，今年我們怎么過年呀？”她說：“兒子乖，只要你聽話，媽媽什么都給你買！”他開心地說：“今年我帶你去街上走一走，順便給你買好吃的。”“爸爸，什么時候過來呀？”小男孩兒天真的說，“爸爸已經回去了，可我們不能回，因為我還有工作。”她說。
我的心為之一振，聽到了母子倆的對話，我知道了有許多職業的人，在過年的期間，因為工作的責任不得不放棄與家人團聚的機會，其實在我們幸福的享受團聚的時候，殊不知笑聲的背后是多少人留下的汗水！我在回家的路上，責問自己。
在過年的時候，我時不時的會想起那對母子，時不時的又會想起過年時繼續堅守在自己崗位上的那些人，雖然他們只是一個個再平凡不過的勞動者，但他們那螢火般的微光，照樣照亮了我們前行的路！
我的寒假生活作文5
寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我采用的.是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！
我的寒假生活作文6
我很喜歡過寒假，不僅僅是因為放假可以不用上課，還因為寒假里有我最喜歡的春節。春節多好啊!有各種各樣的好吃的，有各位長輩的大紅包可以拿，還有去各家各戶走親戚，嘿嘿!多熱鬧。
從臘月二十八起，爸爸就當起了大廚，殺魚，腌肉，糟雞，忙得不亦樂乎，廚房里彌漫著一陣陣的香味。我探頭探腦地張望一下，老爸準會往我嘴里塞上一塊，有時是剛燒好還滴著汁的紅燒肉，有時是一張做蛋餃時壞掉的皮……我砸吧著嘴，好燙好燙!老爸準會說，快出去，礙手礙腳，這里油煙大。
大年三十，我們一準到爺爺奶奶家吃年夜飯，菜準備了很多。基本上都是我們平時愛吃的，只是較往常精致。其實那時我早已不在乎吃什么，只想著快點吃好可以去外面放鞭炮。連平常不緊不慢的叔叔碗一放下，也四處找打火機。我奶奶挺迷信，我們放鞭炮的`時候，她只遠遠地站著，嘴里嘀嘀咕咕：保佑全家身體健康，招財進寶，什么讓我每門功課都考100分等等。你說要命不要命，要是求神拜佛有用的話，那我每天燒香好了。我可愛的奶奶。
大年初一，艷陽高照。兜里捂著爺爺奶奶，外公外婆剛給的壓歲錢，一路向揚州進發。老爸老媽說讓我感受一下揚州的年味。路上人不多，想必該回家的早已到了，不回家的可以趁著放假睡個懶覺。一路暢通無阻，一個多小時，就來到揚州的“東關街”。這條歷史老街上商家林立，市井繁華。暖暖的太陽照著捏面人，做糖人的街頭藝人，五彩斑斕的各種面人，糖人讓我看得如癡如醉。這條街上還有很出名的“個園”，弄堂拐來拐去，樓臺，花樹，假山相映成趣，足見揚州鹽商當時的富足。出了個園已是另一條大街，沿運河走走，去嘗嘗那傳說中的“皮包水”吧。
快樂的時間總是會過得特別快，看著漸漸消失的揚州，我知道新年也即將過去，希望明年的寒假快點到來，我會依舊如此快樂!
我的寒假生活作文7
寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當別人沉浸于夢鄉中，我卻在燈光下攻克難題；當別人與電視共舞，我卻被作業壓得喘不過氣來；當別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當別人在旅游中瀟灑，我卻關在家中度日如年。
假設人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無人知曉、不見天日的那一塊。放假之前，我還與同學滔滔不絕：“寒假怎么過？去哪旅游？壓歲錢怎么用？”幻想著擁抱布達拉宮，數錢數得手抽筋。沒承想，快樂的鬧鐘還沒響起，媽媽的魔爪已經伸向了我：“童政，寒假作業寫完了嗎？老師布置的作文結束了嗎？還有那課外書，翻開了沒有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來見我了！
剩下的日子可想而知，我只能在作業、作文、補課中“艱苦卓絕”地拼命，遠離我的玩伴，遠離我的自由，遠離我的壓歲錢。
大年夜邁著穩健的步伐來了，聽著他的腳步聲，我暗暗笑道：“看你老媽，總不能讓我大年夜都沒點甜蜜的生活吧！”
意想不到，我的老媽竟然腦仁一轉，異想天下，帶我去爬山。可憐的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見我了。
吃完年夜飯，收拾完家務，我隨媽媽動身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽，休息會吧。”老媽不為所動，死活不同意，逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問問自己，寒假的.幸福，你在哪里？
下了山，我向老爸哭訴。老爸聽了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應該感謝媽媽。”
聽了他的話，我才恍然大悟。媽媽，謝謝你，我愛你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。
我的寒假生活作文8
我期盼的寒假生活一年的學習生活中，我最期盼的，當然是寒假啦！寒假里可以不用上課，可以隨心所欲地干自己想干的事：看電視玩電腦，不用再談那些令人頭疼的考試。可是現在的寒假生活好像沒有我所想的那樣美。
今年臨近放寒假時，老師就宣布：你們現在已經進入高年級了，寒假里我一定要給你們布置很多作業！哎，別了！我的“完美生活”設計。假期里我每天起早貪黑地泡在作業堆里，可我總覺得作業越寫越多，像大海上滾滾的波濤，而我就像一只搖搖晃晃的小船，作業的大浪都快把我淹沒了。我在燈下馬不停蹄地寫呀寫呀，聽著鄰居家的電視聲，看著新街口年輕的媽媽帶著她的孩子滿面笑容地走進了麥當勞。我是多么郁悶啊！好不容易作業趕完了，突然接到一個信息：南京青少年交響樂團為新年音樂會緊急訓練！作為其中的一名成員，我從那以后每天帶著“干糧”——面包和礦泉水，背著小提琴，冒著50年未見的暴風雪坐60路公交車去文化藝術中心訓練。每天一個姿勢從上午9點到12點坐在那兒排練，中午啃點干糧，下午再從1點練到4點，真是累死我也！……
這是一個令我很失望的寒假。我希望與期待中的寒假不是這樣的！我希望沒有任何寒假作業，那才叫爽呢。不用上任何輔導班，最好奧賽特訓、精品英語都停了。每天睡夠了再起來，慢慢地完成“起床工作”，不要聽見“你這個慢大媽！上課要遲到了！”這些大人們的抱怨。然后打開cd，聽著音樂，曬著晨光吃著早飯。然后帶著好喝的.飲料去南圖盡情地在童話世界中漫游！中午吃過飯后，打開電腦。yes，我的新世界！網絡，多么神奇的東西，我就喜歡！可以上qq，和別人聊天，可以搜索各種資料，增長知識。我最喜歡這樣自由自在地網上沖浪了。
那時我是一只自由的小鳥！下午四、五點了，親愛的米老鼠，我來了！我迫不及待打開電視，沉浸在米老鼠家族的快樂之中。這就是我所期盼的寒假。我多么希望擁有一個我期盼中的寒假！擁有屬于我的快樂童年！
我的寒假生活作文9
春風起，桃花開，春草綠，燕子來，又到了一年一度的寒假。我的寒假可謂趣事多多，數不勝數，且聽我選取一則，慢慢表來。
那是一個周六，爸爸回單位值班了，家中只有我和媽媽。完成了當天的作業任務后，我看了看時鐘：十一點了。平時十二點才吃午飯，那么我再看會兒書應該沒什么問題吧？來到書柜前，隨手拿出一本書，心中一喜：《海底兩萬里》，剛好沒看過，還能順便把學校的必讀書籍看一看。于是我便拿書興高采烈地回房間了。
過了不久，我被書中的離奇情節深深地吸引了。一會兒，身后響起媽媽的聲音：“飯做好了，出去吃飯吧。”“嗯，嗯，好，看完這里便來。”沉浸在書中的我隨口答應著。這時我才看到主角三人被“鸚鵡螺”號囚禁呢，怎么能不看了呢？又過一會，媽媽走了過來對我說道：“我吃完了，睡覺去了。你快出去吃飯，涼了可不好。”“哦，好的，馬上。”我剛剛看到船長尼摩帶著主角參觀呢，再等會兒吧。
不久，房門關上了，媽媽去睡午覺了。我再看一會兒書吧！看看鐘：已經下午一點了。我伸了個懶腰，太累了，還是先睡會兒吧，醒了我再繼續看。我把鬧鐘調到兩點，就昏昏沉沉地睡了過去。我做了一個夢，夢到自己登上了“鸚鵡螺”號，在海底森林打獵，讀著“鸚鵡螺”號上的書。鬧鐘響起，我睜開朦朧的雙眼，拿起身邊的書，又趴在床上津津有味地讀了起來。
“啊，終于讀完了！”我丟下書本。這時，媽媽的房門打開，隨著腳步聲越來越近，我突然意識到事情的嚴重：我還沒吃飯！腳步聲越來越近了，房門被打開了。我連忙縮進被窩，想著接下來的'對策：我吃飽了？不行，外面還有這么多飯菜呢。我不想吃？不行，這不符合實際。我沒吃？不行，會被罵“死”……怎么辦？怎么辦？完了，媽媽來到我床邊了。算了，罵就罵吧。
我掀開被子，看到了憋著笑臉的媽媽。她看到我也在看著她，便說：“怎么不吃飯？書還能當飯吃嗎？”我一臉認真地說：“嗯，高爾基說‘我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上’，所以說，我在吃面包啊！”
說罷，兩人都開懷大笑起來。這真是一件有趣的事情。
我的寒假生活作文10
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的'原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！
但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
我的寒假生活作文11
說起這個寒假啊，我可是過的既開心又充實。這一件件事情，就像一曲曲歡快的小令，組成了一首“寒假交響曲”！下面就請你來來聽聽，我這首“交響曲”奏得怎么樣？
交響曲——動手篇
餃子一般要在年三十晚上12點以前包好，待到半夜零點時吃，這時正是農歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意，有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子，寓意著新的一年里吉祥如意。這不，剛到下午，媽媽就忙著準備包餃子的材料了。一切準備就緒，媽媽開始包餃子了，我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子，我也躍躍欲試，讓媽媽教我包餃子。“把適量的.餃子餡兒放到餃子皮中，餡兒不能太多也不能太少，然后把餃子皮合起，捏上花邊，你看！一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解，一邊給我做示范。在媽媽的指導下，我也包好了一個餃子，雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了，所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子，我還是很開心。
交響曲——運動篇
“生命在于運動”，寒假期間，爸媽買了一個滑板，是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板，更別說這種今年新出的新型滑板了，于是，會滑的表妹擔任了我的教練，教我學習滑板。看著容易，學著難！我總無法保持平衡。“身子要站直，后邊的腳晃動，對，就是這樣……”經過一上午的學習，我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上，正得意揚揚時，沒注意前面的石子——“哎呦！”——我“飛”了出去，摔了個大馬趴！幾天后，我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時，我做到了。
交響曲——活動篇
放假前，老師告訴我們開學后要舉行元宵節創意燈籠評比，讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環保為主，廢物利用，把喝過的果汁桶剪開，紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊，接著找了一個小燈籠掛在下邊。然后，我把中國結掛上，在桶的上方穿入繩子。最后，我還貼上了QQ小企鵝做裝飾，再把蠟燭插入，一個小燈籠就做好了。我很興奮，雖然我滿手都是膠水！我把燈籠拿到學校參加評比，還得到了二等獎的好成績呢。
一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節，怎么樣呢？我的寒假生活很豐富多彩吧！
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