【實用】寒假的小學作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寒假的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假的小學作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，寒假已過了大半。在這個寒假中，我和好朋友們放鞭炮、看煙花、吃餃子，處處洋溢著快樂，時時透露著美好。這些事情雖然想流星一般從我的人生中劃過，卻永久地停留在了我的記憶當中。
大年三十兒的時候可真熱鬧啊。早晨吃飯時，大人們開始放鞭炮。“噼里啪啦”的鞭炮聲聲聲響亮，聲聲吉祥。吃飯了，飯桌上的飯菜琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)：雞魚為葷，野菜豆腐為素。葷素搭配，再加上一些臘腸、一碗丸子等等，看得我口水直流。飯吃到一半時，香噴噴的水餃端上來了。咬開水餃的一角，雪白的外衣下肉汁便流了出來，里面大家精心拌好的肉餡清晰可見。一口把剩下的全吞下去，那沾著點醋酸味兒的水餃的肉香便立刻充實了自己的口腔之中。我因此大飽口福，感到十分愉快。
飯后，大人們開始貼春聯(lián)。我跟著他們走走停停，看著一幅幅春聯(lián)被貼上門旁，心中有種不自覺得喜悅之感。春聯(lián)是中國古代文化對聯(lián)的一種，因時節(jié)而生，又因為春節(jié)的緣故所以字字句句慢慢的都是吉祥。我們家中的一幅春聯(lián)——或者說是楹聯(lián)，我至今記憶猶深。自豪之感油然而生，不禁感嘆道：中華文明真是博大精深！
天色晚后，月上枝頭之時，家家戶戶的紅燈籠都亮了起來。掛在樹上的燈籠靠著明月，火紅與明黃相襯，感覺十分和諧。八點，央視春節(jié)聯(lián)歡晚會準時開播了，我們一家人全都圍到電視機前觀看。今年春晚以“家和萬事興”為主題，開頭便是“四世同堂”的一家老小上臺演唱，中途的.表演更是處處透露著“家和萬事興”的主題，這種感受使我們倍感親切。
大年三十是除夕，一年之中最熱鬧的晚上莫過于除夕之夜了。據(jù)說，十二點時村上挨家挨戶的放起了鞭炮，而縣城那邊的鞭炮聲及時隔著幾座山也能聽見。我雖沒親眼看到，卻能感受到那種喜慶。寒假中記憶最深的除夕，是如此的美好，如此的快樂，這真是一個快樂的寒假！
寒假的小學作文 篇2
這一天我很早就起床了，因為今天爸爸要帶我去爬山，這座山很高它的名字叫同山。
我們終于到了哇，好高的山啊，好多的人啊窩感嘆道。之后爸爸給我買了一瓶水我們就出發(fā)了。我才爬到第一個亭子就已經(jīng)累得喘不過氣來了，我們休息了一會又開始繼續(xù)爬了。途中我們看見了一條小河，我已經(jīng)滿頭大汗了，便去洗了把臉就有開始走了。這才走到半山腰我就再也不想走了。爸爸便鼓勵我說孩子，堅持就是勝利，繼續(xù)往前爬就一定能爬上山頂?shù)腵。我說：是啊，堅持就是勝利，我一定能爬上山頂?shù)摹?/p>
不知走了多久，我終于爬上了山頂。那時候我已經(jīng)一點力氣都沒有了。
寒假的小學作文 篇3
翹首期盼的寒假終于到來了，在心里計劃了不知道多少遍的計劃終于可以實施了，內(nèi)心那個激動呀，無法用言語來表達!
這一次的寒假我們來了一次不一樣的旅行，還沒正式放假，我們幾個玩得好的就計劃著去旅游了，在做完一些基本的準備之后，我們就踏上了這一次難忘的旅行，按照我們的`計劃，我們首先來到了一個小山村，我們這些在大城市里看慣了鋼筋混凝土的孩子，對于滿山是樹，滿路都是坑坑洼洼，到處都是雜草，到處都是凄涼的小山村感興趣了，在這里我們看到了農(nóng)民伯伯們在田里勞作，我們也在這里第一次看到了水牛，這一路上，我們做的最多的就是拍照留影了，因為對于這里，好像什么事都是新事物，我們見到每一樣東西都會高興好久好久，這一路，我們看到了許多，留下歡聲還有笑語，最重要的是讓我們的一次寒假與眾不同，那么的讓人如此懷念，想要去珍藏!寒假是一年的期末，也是一年中給自己總結的時候，如果每個寒假我們都能來這么一次旅游，那這個寒假就有意義了!
這次的寒假真的不一樣，我們走出了家門，又出了鋼筋水泥的世界，讓我門來了一次近距離的接觸大自然，我會好好的留戀!
寒假的小學作文 篇4
20xx年寒假來襲！這是我上小學的最后一個寒假了，放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面)；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的'時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。
這就是我的寒假計劃，除了學習還是學習，我希望通過自己的努力，在下學期成績能有所提高！我相信我一定行！
寒假的小學作文 篇5
寒假的生活豐富多采，寒假的生活五彩繽紛，寒假的生活充滿樂趣。雖然寒假已經(jīng)逐漸離我遠去，我仍然懷念那段美好時光。
也許是老天爺想讓我們有個快樂的寒假吧，剛考完試的第二天，下了一整天的大雪，給大地媽媽穿上了一件雪白的棉襖。房屋上、樹枝上、草地上、馬路上，白茫茫的一片，真漂亮！我高興壞了，忙拉著媽媽一起出去玩，地上的雪好厚好可愛哦，我伸手摸了一下，好冷！我跟媽媽說：“媽媽，我們回家吧！外面雪太冷了。”媽媽抓起一把雪，捏成團，對我說：“我們一起堆雪人吧，這樣就不會覺得冷”。
剛開始我半信半疑，可是看見媽媽玩得那么起勁，我忍不住了，也做了個小雪團滾起來，雪球越滾越大。我們把兩個雪球堆在一起做雪人，小的雪球是頭，大的是身體，然后又做出了雪人五官和手，看到自己做出了這么漂亮的`雪人，我高興極了。
不知不覺，我的身體越來越熱乎。突然有個什么東西打了我一下，回頭一看，是媽媽向我身上扔了小雪球，我也抓了把雪，捏了下朝媽媽扔去。“中了！中了！”我高興地叫起來。我興奮地在雪地上奔跑，跟雪娃娃做游戲。時間過得真快，快到吃晚飯的時間了，我依依不舍地跟媽媽回家了。
寒假雖然已經(jīng)過去這么多天了，我仍然會想起這些事情，因為它帶給了我無窮的樂趣。
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