寒假里的我作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寒假里的我作文，歡迎閱讀與收藏。
寒假里的我作文1
啊！放假了，真開心啊！今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子！因為我可以玩一番了，哈哈！真高興！
回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽！啊！我完了！老媽陰森森的說：“想干啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說。“作業寫了嗎？”還好，老師說過作業要慢慢地寫！老媽也沒說什么了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，寒假補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜歡做什么就做什么，按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想干啥就干啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個寒假，我的寒假我做主，沒有人管著管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。
沒有任何的羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的寒假我做主。
寒假里的我作文2
凌晨，我突然被一陣“殺豬般”的聲音驚醒了，我看見爸爸在哎喲啊喲不停地叫著，看他的樣子心如刀絞。我在爸爸一旁說：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我的腳痛。”我一聽，推醒睡夢中媽媽。媽媽馬上起床了，說：“送爸爸去醫院吧！”我說：“恩，爸爸，快起來，我們去醫院看看吧！”堅強的爸爸還是想熬住一段時間試試，要是不痛了，就不去了。
我和媽媽坐在爸爸的身邊，看他這么痛苦的表情。我們就送他去醫院。
我們很快地來到了臺一醫，我幫媽媽拿包，媽媽攙扶著爸爸，一瘸一拐地艱難地走到了急癥室。經過醫生仔細地診斷，要打點滴。可是輸液大廳在二樓啊，怎么辦？爸爸他腳痛，怎么能上去呢？我心里好擔心。爸爸說：“沒事的，我自己能上去的。”
我在后面看著媽媽扶著爸爸的身影，時而爸爸自己一只跳上樓梯的姿勢。心里好痛好痛，鼻子一酸，淚水裝滿了我眼眶。
我的爸爸這樣的高大威武，今天卻變得如此脆弱。我親愛的爸爸，希望你早日康復。
寒假里的我作文3
時間過的真快，我的四年級學習生活轉眼就過去了一大半，我們的寒假開始了，我們即將迎來新的一年。我的寒假我做主，我給自己制定了一份寒假計劃，內容如下：
首先，星期一到星期五做英語和數學的作業：
早上八點十五起床，刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘，大約八點三十五的時候開始做英語閱讀，每天做三篇（包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組）這三篇大概做一個小時，然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續去做作業，做英語抄單詞的作業（滿天抄二十個單詞，三天抄完），然后不用休息繼續做數學的口算（每天做二十五道題）然后和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二十分鐘否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數學的黃岡密卷（大概做二十到三十分鐘）之后讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以后自由玩一個半小時（自由分配）不過晚點到只有周六周天可以玩半個小時的電腦。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪著妹妹玩，爸爸就做好飯了，然后媽媽就回來了，吃完飯不超過三十分鐘。
晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。
當然了以上的計劃只針對平時，春節的前后幾天還是要另當別論的！
這就是我自己給自己設計好的寒假計劃，我希望通過這份計劃的約束，我可以有一個既快樂又充實的寒假！
寒假里的我作文4
哎！誰說小孩無憂無慮？誰說小孩最輕松？上學時，老師總是布置作業山，我們呀！就是愚公，天天的搬那作業山。好不容易我們等到了短暫的假期，老爸老媽又跑了出來，“來！做卷子！A卷做完了，再把快樂學語文做了啊！下午去舞蹈班跳舞，回來再寫2篇作文！明天上午去繪畫班！”“什么？你要去玩！好啊！你去玩！等你考不上好中學時！我看你怎么哭！”“現在你先去把A卷做了！沒做完不許吃飯！”這是普遍家庭中父母們最常說的話吧？唉，如果我有一個屬于我自己的假期就好了！
如果我有一個屬于我自己的假期，我會叫上我的好朋友一起去打羽毛球、游泳、郊游、野餐、在草地上瘋跑也都是件趣事！我會和朋友們在草地上賽跑，贏了，我會笑嘻嘻的朝她們做著鬼臉；輸了，我故意耍賴，和她們斗斗嘴。我們還會去公園嬉戲，你追我打，不亦樂乎！我們有時卻坐著，講述自己的心事，互訴苦水，互相斗著玩兒。
如果我有一個屬于我自己的假期，我會上街去逛商店，我會，我會去看寵物商店的小寵物們，小烏龜、小兔子、小貓、小狗、還有我最喜歡的——天竺鼠！我會去玩具店看看那些好玩的玩具，我每一個都會仔仔細細的看著，想著怎樣求著爸爸媽媽幫我買這些玩具！
如果我有一個屬于我自己的假期，我會瘋狂的上網，我會聊QQ，我會玩寵物，我會玩游戲！我還會……
如果我真的有一個屬于我自己的假期，該多好啊！
寒假里的我作文5
時間如白駒過隙，快樂而充實的寒假就要過去了，我從中收獲很多，感受頗深。
一、我是學習達人
我制定了詳細的學習計劃：我第一大重要的任務，還是學習、做作業了，我在年前抓緊時間把寒假作業做完，還參加了陽光小記者的征文活動，讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年》，邊讀邊圈點勾畫，寫了詳細的讀后感。我還堅持每天一張口算，使口算能力飛速提高了。還聽讀英語，增強了口語表達能力。每天還堅持做幾道奧數題，大大擴展了我的思維能力。
二、我是勞動小能手
我和媽媽一起到超市購買年貨。每天做完作業，我都會幫媽媽做一些力所能及的家務活，在除夕的前一天，還打掃、貼對聯、掛彩燈、掛燈籠……最令我自豪的是我當上了小廚師，學會做炒雞蛋、炸薯條、涼拌黃瓜……
三、我是一只快樂的小小鳥
春節期間，我和爸爸媽媽去拜年，還到太原動物園趕民俗廟會，品各種風味的小吃，看各種表演；體驗了激烈地滑雪，今年，我掙了許許多多的壓歲錢，我要把它們攢起來，給爸爸媽媽買一些東西、買一些自己想看的課外書、我還要把一些錢捐給貧困山區的孩子們，讓貧困山區的孩子可以穿一些好點兒的衣服，生活地更加美好！
這個寒假，我過得非常充實，在新學期我一定會加倍努力，用自己的智慧點亮心燈，用自己的行動創造奇跡。
寒假里的我作文6
在這個愉快的寒假里，我最開心的一件事就是搬新家了。這個新家可不再是租的了，而是我們自己買的，并且裝修得非常漂亮：燈是亮晶晶的，床是十大名牌的，地板是實木的······想到以后就能住在新家里，我高興得一蹦三尺高!
1月27日，我們準備把舊房子里的東西搬到新房子去，于是便請了姑姑，謝大伯和謝伯母前來幫忙。
上午，我去補課了，爸爸他們便把東西都整理成了大包小包，有些是要的，有些是不要的，還有一些是可以拿去垃圾回收站賣的。
下午，我匆匆忙忙趕回家，當了一次小小跑腿工，把這些不要的紙皮呀什么的，搬到垃圾回收站去賣。我走在路上邊走邊想：買完這些東西，應該有十塊錢吧。可是到了垃圾回收站一稱，才七塊錢，真是太少了。后來，我還把媽媽的`鞋拿到了修鞋的地方修，那位修鞋的大叔可認真了，連自己的手被鐵鉗弄破了都一點不在意。
下午五點多，謝大伯把面包車開到了樓下，我們趕緊把東西搬了下去，車后面都已經被我們放滿了。
到了新房子，感覺就是不一樣，一切都與以前不同了。這里樓下還有一個空中花園，里面種了許多奇花異草，樓下三月份會開一個天虹超市，對面還有一家蘇寧電器，往前走還有一家電影院，這樣的生活該是多么愜意啊!
寒假里的我作文7
放寒假之前，我早已想好今年寒假不能白白地浪費，一定要多學一點技能，我不會輕易放過每一天。寒假開始后，我決定學寫毛筆字。其實我早就想學寫毛筆字了，只是一直沒有時間，如今開始放寒假了，我有了一些時間，所以準備學寫毛筆字。
第二天，我和爺爺一起去超市買了毛筆、練習本、墨汁和硯臺。回到家我迫不及待地問爺爺：“怎么寫毛筆字？”爺爺說：“首先要神定氣靜，培養自己的恒心與耐心；其次握筆一定要正確，坐姿要端正，手上的力氣要控制好；第三毛筆要舔得尖，墨要沾得均勻，每個字的結構要合理；最后要通過不斷的練習，才能寫好毛筆字。”
我抱著一種好奇的心態開始練習，一開始字寫得粗細不一，橫和豎彎彎曲曲，輕重掌握不好。雖然是冬天，溫度比較低，但我心里很緊張，又持續地握著毛筆，所以我連汗都練了出來。我真想放棄不練了，但一想到爺爺講過的學每一件事都不是簡單的，都需要付出努力和艱辛。因此我咬著牙，堅持練習寫，爺爺也在旁邊不厭其煩地教我，指出我的不足，對我的每一點進步，都加以肯定和鼓勵。
終于，經過我不懈的努力，毛筆字寫得越來越好了。寫出來的字從開始的粗細不一、彎彎曲曲到后來的粗細有序、筆劃平整，雖不能說寫得漂亮，但整體上感覺還是很工整的。我心里有說不出的高興，因為我不但學會了怎樣練毛筆字，懂得了一些關于寫毛筆字的知識，又培養了自己的耐心和毅力。這樣使我練字的勁頭更足了，我暗下決心，一定要寫好毛筆字。
寒假里的我作文8
寒假里的我又長大一歲，懂事了一點，這可不是自吹自夸喲，這可是我真刀實槍干出來的，啥你不信那你來瞧瞧吧……今兒真高興呀，老媽今天可表揚了我，不為啥，就因為我幫她干活啦！這一天，我、姨媽、兩個表妹呆在家中等著一幫人來，等啊等，就是沒人來，我無聊極啦，無奈地趴在桌上撐著頭打著吹欠，手指不斷地擊著桌面，只見老媽東跑西溜，一會兒拖地，一會兒搬椅子，一會兒擦桌子，時不時停下來用手擦擦汗，這時恨不得多長幾只手。忽然廚房里傳來水壺“咕嘟，咕嘟”的報警聲，老媽正忙得不可開交沒聽到，我立馬站起來沖到廚房拿起水壺，手不由得向下一墜，心想“好重呀”不過我還堅持地拎著水壺，拔開水瓶蓋小心翼翼地往下灌去，生怕一不小燙著手，費了九牛二虎之力才灌完，終于吁了一口氣。然后拎著還剩一半的水壺象企鵝一搖一擺地走到衛生間再把水灌到另一個水瓶里。我拎著空水壺來到廚房，擰開水龍頭，水似銀蛇般鉆入水壺，老媽正巧走來，見我這樣由衷地夸贊了一句“懂事啦！”我頓時心中直泛甜，樂得都要飛上天了似的，心情格外舒暢，好象吃了蜜一樣甜。
你們看我是不是董事多啦！你們呢！
寒假里的我作文9
假期余額不足，苦苦盯著日歷，看著時間一點一點過去，不禁嘆一口氣，回想這四十天的“光輝歷史”。
老師布置的古詩文背誦中，《長恨歌》像是噩夢，從放假第一天開始，愁到躲無可躲，已快開學了，只能硬著頭皮拿起兩頁多密密麻麻的小字，還有后面六七頁的翻譯和賞析。那些小字好像在紙上扭來扭去，專門和我有意見似的，看的我頭暈眼花，不一會兒，我就被這首古詩弄得黑白不分了。
師命不可違，沒辦法，只好硬著頭皮上了。我搖頭晃腦背了半天，好不容易把第一段背會了，剛背了一小會兒第二段，第一段又忘光了，無奈，只好重新再來。
就這樣，我花了一整天時間，終于完成了一個“偉大任務”——把《長恨歌》背會了。還有個更重要的任務在等著我——默寫《長恨歌》，第二天用了一早上的時間，經過我的奮筆疾書，終于把古詩默寫完了。注意，只是古詩，還有更恐怖的默寫翻譯、賞析在等著我，張牙舞爪地像個龐然大物，時時恐嚇我不太堅定的毅志，經過六個小時的搏殺，我的《長恨歌》終于大功告成。
歷時兩天，足足800余字的《長恨歌》終于被我拿下了，我心中一陣激動，感覺自已完成了一件很了不起的事情。這也是我心歷的一次艱苦卓絕的旅程吧，我堅持、努力、不言放棄。我真切感受到，挑戰自我，無比自豪。
寒假里的我作文10
每到節日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂，因為節日休假我要參加語文、數學、英語等各項的補習，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學校還要緊張。
今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑著走進我的房間對我說：“今年的寒假你做主，你自己安排好了！我一下子快樂的心像跳到口里似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬游的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠矚，？望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續續紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風光真是迷人極了！
我希望今后還有我們自己的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴視野，我們決不會耽誤學習，我要努力向上，決不會讓你失望。我的寒假我做主！
寒假里的我作文11
冬天，寒風呼嘯。一大早，我走在街的一個角落里，無事可做。感覺很冷。走在街上，我看到幾個年輕的拾荒者在尋找被人遺棄的東西。
一個老人路過，我上下打量他。這樣的老人，看起來60多歲了，滄桑的臉上留著蒼白凌亂的胡須，鼻子已經凍紅了。他戴著一頂破舊的小氈帽，衣衫襤褸，但這些衣服根本不能御寒。他一瘸一拐地走著，穿著一雙舊軍鞋，提著一大包破爛。突然，老人的目光集中在前門的一袋東西上。他欣喜若狂地匆匆離去。我終于拿到包了。老人伸出他又瘦又黑的小手準備探索。奇怪的是他的手突然僵在空中。他沒有繼續探索。一會兒。他縮回手，慢慢離開了。
為什么？他為什么不撿起這個不想要的東西？我想看看。
就在我要出發的時候，另一個年輕的收垃圾的沖向了袋子。他的行為和老人一模一樣：舉起枯瘦的手，卻是固定在空中。一會兒就慢慢離開了。
我就更迷茫了。下定決心去看。
我跑到包里，引起我注意的是：幾盒完好無損的禮物和一些未開封的飲料…
我的疑惑終于解決了。
寒風還在呼嘯，但我已經不覺得冷了。有一種感覺叫做愛.
寒假里的我作文12
一個學期又匆匆忙忙地從我手中溜走，迎接我的是一個開心的寒假！哈哈太棒嘍！一天到晚都瘋玩可不是一個長久之計啊！所以我就制定了這個豐富的寒假計劃！（應了我們老師“勞逸結合”的思想哦！）
一、學習永遠占首位
下個學期就是六下了，我要面對的是數量繁多，題目超難的一場一場的考試，什么期中考，畢業考，升學考……把我弄得眼花繚亂，所以我必須在寒假里加把勁，提前預習啊！
“少壯不努力老大徒傷悲”為了不讓我也釀成這樣的悲劇，我打算每天預習一篇課文，并做好每篇文章的批注；另外我還打算多買幾本書，高爾基曾說過“讀的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”所以我要多看幾本課外書，以豐富我的課外知識。
二、我的快樂低碳生活
20xx年12月7日，聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個地球公民的面前。而我也要為我們所居住的地區出一份力！
在2月12日那天，我和同學將組成一個雛鷹假日小隊，以“今天，你低碳的嗎？”為主題，宣傳低碳，倡導環保，踐行節能低碳生活。
以上就是我的寒假計劃，我一定會按照以上內容，過一個快樂安全又有趣的寒假生活！
寒假里的我作文13
以前，我對乒乓一竅不通，但和張星宜交手以后，我便“七竅都通”了。
張星宜打的球名目繁多，有切球、擦邊球……不僅讓我眼花繚亂，還讓我手忙腳亂。看見她不慌不忙的樣子，我很欽佩。
似乎她察覺到了這個，便說：“要不要我教你啊？實在打得不怎么樣。”我紅著臉，不想讓她看扁而逞強說：“才不呢。剛剛我沒用心，再打一局，保證比你打得好！”
張星宜壞壞一笑，拿出實力打了我個措手不及。“怎么樣，說實話吧！”她看了我一樣，說，“11比3，慘敗啊！”
我真想找個地縫鉆下去：“好啦，我就是不會，教教我吧！”
“好好看著，要這樣拿球拍。不對不對，是這樣……”
唉，我居然連球拍都拿不好，手像鳳爪，不自然地彎著。
連著一個禮拜，我每天都和張星宜切磋球藝。終于，我能有模有樣地拿著球拍，打出幾個像樣的球了。
“這幾個球能不能打敗張師傅呢？”雖然好奇心鼓舞著我，但我沒底氣，不可能戰勝她吧。不過，在好奇心驅使下，一場“師徒大戰”開始了。
第一局：11比5，進步；第二局：11比7，接近。
第三局，我全神貫注地投入比賽，看著球飛的方向，一次次防守，一個個反擊。終于，10比10，只差一分了！張星宜說時遲那時快，發了一個快球，球從我的手臂下溜走了。
我失敗了，可是一點也沒有失敗的感覺。我興奮地喊：“我學會打乒乓啦！更高興的是，她說我有打乒乓的天賦。
寒假里的我作文14
寒假里的我，沒有在學校時候的緊迫感，每天想睡到什么時候就睡到什么時候，沒有繁雜的課后作業，也沒有每天都需要打卡的步道樂跑，看似很輕松、自由自在的，可是慢慢的我就變得越來越懶散了，整個人像是失去了生命力的花朵，奄奄一息的感覺，自我感覺非常的墮落。
想坐在電腦面前寫一會兒作文，腦子里卻是一點思路也沒有，就好像行走在一條充滿荊棘的路上一樣。等到身心完全的放松下來，腦子里就涌現出許許多多的想法，等到你想把它記錄下來的時候，卻發現已忘記剛剛的事情了。這樣的事情在我的寒假里時常發生。
有一次跟媽媽一起坐動車回家的時候，我把她的手機拿在手里充電，我就在一旁拿著自己的手機打著斗地主。忽然想起過安檢的時候她好像把手機放在我口袋里了，我一摸自己的口袋，并沒有發現老媽的手機。我叫醒了在一旁睡覺的老媽。她也被嚇到了，趕緊翻看一下包包，也沒有看見。我這才想起來手機正在我腿上用充電寶充電嘞。
以前經常吐槽別人做事馬馬虎虎、丟三落四的，這到了自己，真的是一言難盡啊！總是體會到了他們當時的感受了。
寒假里的我智商水平低得不行，就如同一個孩子一般，見到小孩子的東西也要湊上去買一個帶回家，常常犯一些比較“二”的事情，引得家人他們經常吐槽我堂堂一個大學生這寒假過得亂七八糟的。
雖然假期生活有點混亂，但現在也準備開學了，還真有點舍不得啊！
寒假里的我作文15
寒假是個令人期待的假期，是個讓我們辛苦了一個學期后的放松。同時，這個假期里的嚴寒也許會是我們討厭的對象，但是，它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而，也虧了它，讓我們看到了久違的雪花，走在路上，以往眼前白茫茫一片，純潔的雪花隨心所欲的飄著，涼涼的。這讓我的頭腦里涌入了許多回憶，同時也出現了很多憂慮
咦？你們知道是什么問題嗎？也許我說出來你們也不知道！它就是：在漫長而短暫的寒假里，你思索的是什么？你憂慮的是什么？付出的是什么？收獲的又是什么？嘻嘻！你們也被難住了吧。唉！確實，我們是應該仔細想想了。
我思考了半天，終于找到了答案！
我思考的是我下學期要怎樣做才能有所收獲，讓我的成績更好。我憂慮的是我的數學成績什么時候才能趕上去，怎樣才能干你上去。為了這些學習，我付出的是我的時間，我將玩的時間轉換為學習時間。我收獲的是一層層的理解、恍然大悟的心情！
或許是因為思考了這么多，好像為我下學期奠定了目標，有了這些目標，我也有了動力！我想：我思索的可能是我一個人的，并不是大家的，但這要肯想、努力發現，肯定會找到自己的目標！
這個假期看起來很長，但實際很短暫。我希望大家珍惜它，讓自己的生活更充實，讓自己少些遺憾，少些空虛。加油！爭取找到真正的自我，開始奮斗吧！
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