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快樂的寒假生活二年級作文（通用19篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂的寒假生活二年級作文（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的寒假生活二年級作文 1
雖然寒假已經過去了，但一想到那件事情，我還是不由自主笑了起來。
這天早上，媽媽要去市場買饅頭，洗菜的任務便交給了我來完成。我一邊洗菜，一邊哼著快樂的.歌。可是，歌已經哼了好幾首了，但是，菜還是沒什么進展。我心想：媽媽回來肯定該說我懶了，怎么辦呢？就在這個時候，墻角的洗衣機吸引了我的眼球，我想：衣服可以用洗衣機洗，那菜也理所當然可以用洗衣機洗，并且這樣也節省時間。說干就干，我先把菜倒進了洗衣機，然后洗衣機就開始運轉了。我躺到沙發上看了一會電視，洗衣機停了，我打開洗衣機，瞬間就驚呆了，菜都打成了水。這時，媽媽回來了。媽媽問我菜洗好了沒，我只好把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了之后，捧腹大笑，說：“你還真是我的開心寶啊！”說著，我倆都笑了起來。
這真是一件有趣的事情啊！
快樂的寒假生活二年級作文 2
今天是大年初九，我在外婆家吃完午飯和表姐在外面玩，感覺外面風挺大的，我靈機一動：不如我們一起放風箏吧。
說干就干，表姐從家里拿來風箏，是鳳凰造型的`。我們來到一個空曠的地方，準備放風箏。
我把風箏舉得高高的，表姐拿著線團，表姐說；“風大了，趕緊放吧！”我放開風箏，表姐一邊跑一邊放線，風箏慢慢地升上天空，越飛越高，越飛越遠。我們高興得歡呼起來：“風箏飛上天嘍！”旁邊湊熱鬧的小朋友也跟著叫。“咦，線怎么拉不動了？”表姐叫起來。抬頭一看，原來風箏被卡在電線上。我們慌了神，一點辦法也沒有，眼巴巴看著風箏在空中飛舞。“還是回家喊媽媽吧。"我說道。我急急忙忙跑回家，把媽媽叫了過來。媽媽一看，知道問題在哪里，把風箏朝另一個方向拉。沒費多大事，風箏又在空中自由自在地翱翔。
我們三人累得滿頭大汗，興高采烈地回家了。
快樂的寒假生活二年級作文 3
我的這個寒假，生活豐富多彩。一半時間在家里做功課，而另一半時間跟著爸爸媽媽、外公、外婆出門去成都玩了。
初五那天，我們一大家人開車到成都。我們先去了武侯祠的新年燈會，蓮花燈、走馬燈、財神爺燈，大紅宮燈應有盡有，紅紅火火真熱鬧呀！旁邊的錦里古街人山人海，有很多好玩的和好吃的，很多都是變臉小人和熊貓爪，還有一些我沒見過的奇趣玩具，真是種類繁多、琳瑯滿目。后來的'幾天，我們去游玩了成都附近的都江堰水利工程、樂山大佛、熊貓培育基地等景區。
這次去成都旅行，讓我了解到很多書本上沒學過的知識：都江堰不僅是的風景名勝區，還是舉世聞名的中國古代水利工程；原來大熊貓和小熊貓長得是不一樣的；樂山大佛居然身高71米，相當于25層樓那么高啊！
“讀萬卷書，行萬里路！”我們要理論結合實際，才能得出更多的真理。今后假期里，我還要和爸爸媽媽多出去走走，學習更多的知識！
快樂的寒假生活二年級作文 4
今天，我和媽媽阿姨還有小妹妹一起去爬長城。這長城好壯觀啊！長城底下早就人山人海了，我迫不及待地就想開始爬上去，媽媽說：“孩子，別急！等下夠你爬的。”我笑了笑，小妹妹看我開始爬，她也急了直剁腳，我也要爬上去。我牽著小妹妹的手一起開始爬，過了一會我們都爬的滿頭大汗，爬的.最快是我，阿姨說：“你真厲害！”爬到上面有一尊像，我和小妹妹和影了幾張。再過去一看，還有戲班在唱戲。
她們的表演很精彩，我們在那里休息了一下又繼續爬，小妹妹說這里不好玩，她非要到東湖那里玩。沒有辦法我們只能下來了。東湖旁邊有好多好玩的：有彈跳，有扔球，有糖畫，有劃船，還有好多好多。我們玩的很開心！這次寒假過的太有意義了。
快樂的寒假生活二年級作文 5
一個月飛快的過去了，馬上就要開學了，我每天都過的'非常快樂。特別是2月10日是我最快樂的日子，別人帶我去游樂場玩。我在那里玩了過山車、摩天輪。
除夕到了，我和小寶吃過晚飯，就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢的我，把壓歲錢都交給了爸爸。讓他幫我存著買文具。
二月四日、二月五日我們去喝喜酒。我每天做做作業，看看書，幫爺爺奶奶做點家務，看看電視，過得非常快活。有時爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影，我非常高興。
快樂的寒假生活二年級作文 6
今天中午11點，媽媽、阿姨、姐姐和我興高采烈地來到豪客來牛排店。
進了牛排店，我們馬上找了四張座位坐下。我拿起菜單，湊到媽媽旁邊，小聲嘀咕：“媽，選設么牛排呢？”“法式紅酒？經典原味？還是雙拼？”“法式紅酒吧！還有薯條！”
不一會兒，牛排上來了。我看著那嫩嫩的牛肉上面還澆著可口的`黑胡椒汁，真是讓我口水直流！那旁邊的通心粉與那番茄醬完美結合，更是讓我垂涎三尺！
開吃啦！我拿起刀叉，切下一小塊肉放進嘴里吃了起來，香，鮮，有嚼勁！不一會兒牛肉就沒了。又過了一會兒伴著紅色番茄醬酸酸甜甜的通心粉也吃了個精光！
這真是快樂的一天！
快樂的寒假生活二年級作文 7
瘦西湖，雖然下著毛毛細雨，但來玩的游客依舊很多，首先映入我眼簾是一塊扁，上面寫著瘦西湖三個字，如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女，那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶，五亭橋不但是瘦西湖的標志，也是揚州的象征。它建于清乾隆二十二年，至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到：揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人簫。
如果大家來揚州旅游，我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的早茶，游一游瘦西湖，愛美的'女士可以去謝馥春瞧一瞧，那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦！
快樂的寒假生活二年級作文 8
大年初一，我和晶晶姐姐及妹妹一起在家門前的大坪里玩踩影子的游戲。
首先，晶晶姐姐第一個出馬，她猛得往我的影子踩過來，說時遲那時快，我靈機一躲，呵呵，沒被姐姐踩著。可是，哎往后一看，沒想到的事發生了：被后面的小妹妹給踩著了！妹妹活蹦亂跳地哈哈大笑：”我贏了！我贏了！我踩著茜茜姐姐的影子了！
第二輪開始了，我趁著晶晶姐姐不注意的'時候，我匆忙往姐姐的影子踩去，姐姐根本沒有防備到，輕易地給我踩著了，我興高采烈地喊叫著：”我也踩著晶晶姐姐的影子了”！
就這樣一輪接著一輪，你追我趕，互相追逐著，我們玩得非常開心。叫喊聲一直回蕩在空中，我們的心情也久久不能平靜！
快樂的寒假生活二年級作文 9
今天爸爸帶我到東湖公園玩，我們進去迎面看到了梅花，梅花紅的似火，白的似雪，粉的似云霞，五彩繽紛，美不勝收，好看極了，然后，我踩著石頭來到了湖邊，我近處看，水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風吹過，平靜的湖面立刻泛起了片片的波紋。
湖面上還有鵝，大白鵝很愛打扮，潔白的'羽毛，鮮紅的冠兒。唱起歌來，高亢雄壯，啊，啊，啊！走起路來，昂首闊步，那副驕傲的樣子，活像一個高傲的王子。再往前走，就來到崇和門廣場，我們一起玩套圈，打槍，玩得很開心。
快樂的寒假生活二年級作文 10
一個月飛快的過去了，寒假也要過去了。可是，在寒假的每一天我都過的很開心，在二月九是是我最快樂的一天，就是幫奶奶掃地，幫爺爺買菜，幫爸爸買東西，幫媽媽洗菜。讓他們開心、快樂、高興。吃完晚飯過后，我和哥在跳繩比賽，看誰跳的多。時間到了，我贏了哥哥。然后，我們一家人一起看電視。大年初一，我得到了很多壓歲錢，我們都把錢交給了爸爸，作為學費，晚上，我拿著煙花出去玩，玩的.很開心。大年初一過后，我去喝喜酒，去的地方是姐姐家，那里聚集了很多人，而我在樓上玩電腦。然后，在吃完飯就去了外婆家，在那里玩。
寒假過得真快樂！
快樂的寒假生活二年級作文 11
在這個寒假里，一定發生了許多事。而讓我最難忘的是初一回家拜年！
初一清早，我被鞭炮聲驚醒，以迅雷不及掩耳的速度穿好了衣服、整理好了一切。我迫不及待的問爸爸：“什么時候回老家呀？”“快了，快了”爸爸邊說邊穿衣服“走！”過了一會兒，我已經看到了爺爺的'房子，高興的向窗外伸伸手……到了爺爺家，爺爺說：“你們走吧！去拜年吧！”話音未落，我和弟弟早就跑了很遠。
我們先去了三爺爺家，三爺爺拿出糖來讓我們吃，我再三推辭，可是弟弟呢？他左手一把，右手一把往兜里塞……半道上，我們遇到了很多人有我的大爺，哥哥，姐姐等，姐姐過來和我秘密了一個計劃。
快樂的寒假生活二年級作文 12
我一進紫竹院，就來到滑冰場。冰面非常光滑，也非常亮，好象一面鏡子。
我站在冰場上，看著光溜溜的冰面，心想：在冰上走，稍不注意，都要滑倒，如果坐在冰車上，弄不好更得摔了。哎，不想了，還是租輛冰車滑吧！不然白來了。
坐上冰車，我左右手各握一根鐵釬，學著別人的.樣子，使勁向冰面杵去。“砰！”“砰！”冰面上被鐵釬戳出兩白點，而冰車卻紋絲未動。“虎兒，你太重，應該減肥了。”媽媽在旁邊捂著嘴說。真的，可能是我太重。我悄悄向前面望去，不對，前面那個叔叔帶著孩子那么重都能滑，我可能是滑的方法有問題。只見他雙手緊握鐵釬成90度，兩臂向前伸直，鐵釬戳向冰面的同時兩肘彎曲，然后雙手用力向后拉，冰車隨著他戳、拉飛快向前滑行。我學著他的樣子試著練起來，冰車慢慢地向前滑了。不一會，我已能熟練駕駛冰車了。
我成功了！
快樂的寒假生活二年級作文 13
早晨，懶蟲時代——
俗話說得好：一日之際在于晨。但對于我條懶蟲來講是一點意義都沒有。鬧鐘響了：“布谷，布谷，起床了；布谷，布谷，起床了……”我置之不理，繼續以“狗刨”姿勢昏昏欲睡。這時，“人工鬧鐘”出現了，媽媽用她的“獅吼功”把我震醒，接著又是老一套：一根油條，一個雞蛋，一杯豆漿。
上午，辛苦時代——
這是我一天中最辛苦的時候，因為得趕作業，不然下午就沒有得玩了，必須要跟Maths兄弟和English打交道。Maths兄弟的數字和關系弄得我頭腦發脹，不多久English兄弟也出來煩我了，26個字母搞得我眼花繚亂。隨著時間一分一秒的過去，終于午餐解放了我。
下午，快樂時代——
這個時間是我一天中最快樂的時間。我會找幾個哥們一起打牌，或者騎上我的寶貝自行車去村里轉悠，玩警察抓小偷的游戲。也或者上街買東西……
這就是我寒假中的`一天，充實又短暫！
快樂的寒假生活二年級作文 14
時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的.事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的就得數那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！
快樂的寒假生活二年級作文 15
愉快的寒假馬上就要來臨了，這個假期說長不長說短也不短，為了讓寒假過得更有意義些，我必須做好充分的準備。現在就來說一說我的寒假打算吧。
首先我要在十天以內完成寒假作業，當然作業態度一定要認真，習題正確率一定要高，字跡一定要端正，否則嚴厲的媽媽一定會批評我的'。當然我也不會忘記我最親密的朋友——好書。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了自然而然就會表達了，所以我打算在假期里堅持每天讀書半小時。我知道學習是我們學生的主要任務，但是休閑娛樂也是我的最愛。假期里我會約上附近的好伙伴一起玩耍，會和我的姐姐弟弟一起游戲。我也有自己的興趣愛好，那就是下棋和打羽毛球。我會利用假期和媽媽好好PK一下，努力讓自己的技藝更上一層樓。寒假里我也會去鄉下問候老人，我會盡力做一個懂事的會孝敬長輩的好孩子。
這就是我的寒假打算，我會說到做到的！
快樂的寒假生活二年級作文 16
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養區參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會終生獨居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身啊！
離開了家鶴飼養區，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀到野生鶴全憑運氣。我們等了好久，終于發現四只野鶴在遠處飛過，看著它們在空中盤旋的.英姿，我激動地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景再一次浮現在眼前，真是百聞不如一見啊！
快樂的寒假生活二年級作文 17
在這美好、開心的寒假，我去了新西蘭。新西蘭也許你還沒有去過吧，現在，我當一個小導游，為大家介紹一下吧。
早上從奧克蘭出發前往一個小鎮。這個由一百四十四個島嶼組成的地區叫島嶼灣。也是距離九十里海灘最近的小鎮。下午到達小鎮后，我們在海邊漫步，眺望新西蘭最早的首都—Russel，體驗最早的首都風光。
第二天，我們換乘專程大巴，前往塔斯曼海岸長長的九十里海灘。四驅大巴飛馳在海岸線上，車輛兩旁水花四濺，讓我們心曠神怡。海灘的盡頭是廣大的`沙丘，置身其中讓我們猶如進入大沙漠，攀登大沙丘、滑沙是這里必不可少的項目。之后繼續前往新西蘭最北端的雷望角燈塔，站在海角的最前端，可以觀看塔斯曼海與太平洋交界處的雄壯景觀。九十里海灘，你真美，真讓我流連忘返、做夢都夢見你。
快樂的寒假生活二年級作文 18
“當！當！當！當！”下課了！在此起彼落的鐘聲里同學們有說有笑的走出校園，開始享受他們寒假的第一天。
很快的在彈指之間，令人期待的過年到來了， 這時我們回到外婆家，到了傍晚舅媽煮了一桌豐盛又香噴噴的佳肴，令人食指大動，到了用餐時間，我好像餓了三天三夜的老虎狼吞虎咽，這時絢麗的紅包飛快的到 我手中，十分期待領到紅包的我，視它為驚喜包，因為它可以變出許許多多驚奇的物品。
此外市場也透露出過年的氣息，大魚大肉拼命叫賣，新衣新鞋大喊來買，花卉朵朵綻放萬紫千紅，處處充滿過年的.氣息，也讓我感受傳統習俗的浩大。
繁忙的過年、開心的過年、悲傷的過年，每天忙進忙出卻喜氣洋洋但是也要結束這美好的一年，每次過年都令人振奮能吃到香甜的年夜飯，能聽到快樂的嬉笑聲，是我最大的滿足。
我忠心的希望這項習俗能保留直到繁星墜落。
快樂的寒假生活二年級作文 19
快樂的寒假生活就要開始了，我要徹底放輕松！
在吃好，睡好，玩好的基礎上，和媽媽一起對寒假生活作了如下安排：
首先，制定好讀書計劃，每天認真閱讀1小時，以自讀為主，以親子閱讀為輔。讀完后，我要當爸爸媽媽的老師，講故事給他們聽。每次看到爸爸媽媽認真聽我講故事，我覺得是件快樂的事！這樣不但能鍛煉我的語言表達能力，還讓我會有一種成就感。
其次，利用寒假時間做一些力所能及的`家務，如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學做一些簡單的飯菜。爸爸說我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負擔，還能鍛煉我的自理能力。
最后，我會按照 “陽光體育鍛煉卡”的要求，在家堅持體育鍛煉，強身健體。對了，這個寒假，我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢！
我相信，只要能按照計劃認真執行，就一定會度過一個充實而有意義的寒假！
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