寒假的收獲作文

時間：2022-08-13 19:42:35 寒假我要投稿

實用的寒假的收獲作文合集五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寒假的收獲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的寒假的收獲作文合集五篇

寒假的收獲作文篇1

　　俗話說：「一分耕耘，一分收穫。」寒假期間，我上了作文課，游覽過風景如畫的淡水，也經常徜徉在書的世界，這些經驗都讓我獲益良多。

　　寒假期間，媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默，常令全班捧腹大笑，同時也教導我們寫作技巧，讓我的作文能力大為進步。

　　利用假期，爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔，我們品嚐當?shù)刂摹隔~丸湯」，彈性佳、口感脆的淡水魚丸配上道地的湯頭，攻佔了我的味蕾，真是色香味俱全，美味極了。夕陽西下，橘紅色的夕陽慢慢從海平面消失，附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀，真是美麗。淡水之旅，讓我領悟「讀萬卷書，不如行萬里路」的道理。

　　在假期間，我常到圖書館看書。徜徉書海，如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯，帶我飛入書的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書蟲破蛹而出，蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說：「圖書館就像一座藏寶庫，等你去挖掘，說不定會有意外的收穫。」俗話說：「書中自有黃金屋」，閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次，讓自己增廣見聞。

　　雖然寒假即將結束，但在這段時間內，我收穫豐富，獲益良多。放假期間，只要好好的利用時間學習，不浪擲光陰，不耽于玩樂，一定能有豐碩的收穫。

寒假的收獲作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一個月前剛剛跟我們揮手相見的寒假轉瞬間又要跟我們說再見了，在這短短幾個星期的寒假生活中，我可謂是收獲多多，下面就讓我來盤點一下我的寒假收獲吧！

　　No.1、讀書交流參加第十屆書香班級活動

　　在這寒假中收獲最大的當屬第十屆書香班級活動了，此次活動是一屆跨年的書香盛典，活動一開始，我就下定了目標——努力爭取“英語達人”這個稱號。

　　從開賽起截止現(xiàn)在，我一共發(fā)了23篇文章，其中校訊通推薦14篇，關于英語的文章有10篇，我還積極參加了山莊和連線的征文活動，使我得到不斷提高。除了寫博，我也時不時的履行呼笑山莊管理員的責任，到山莊去學習。

　　當然，在寒假中，讀書當然是少不了的，在寒假中，我讀了沈石溪的《紅豺》、《雪域豹影》等書，還讀了曹文軒的《野風車》等等。

　　除了閱讀，我還背了不少古詩，在背的過程中，我感受文天祥（《過零丁洋》）和李賀（《雁門太守行》）的赤膽忠心；體會李白《山中問答》的悠閑；品味元稹“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”的悲壯。讀《泊秦淮》，我感受到詩人深沉的悲痛，無限的感慨；讀杜牧的《赤壁》，我了解到了更多關于周瑜、曹操、諸葛亮、大喬、小喬的故事；讀韓愈《晚春》，我感受到詩人的惜春之情并更加珍惜時間……

　　寒假雖然要結束了，但我的寫博之旅仍沒有結束，我還要持之以恒的努力下去……

　　No.2、結緣眾享，收獲多多

　　現(xiàn)在是信息的時代，網絡已成為我們學習的一部分，誰善用網絡獲取知識，誰就能進步更快，眾享為我們提供了網上學習的平臺。

　　初識眾享，還是在五年級暑假的時候，爸爸介紹給我讓我在上面學習，我開始不以為然，沒想到一節(jié)課聽下來，效果特別好，老師講課幽默，而且講的很明白，從那個時候我就愛上眾享了。

　　這個寒假，我跟著張永福老師學習了關于希望杯的一些例題，還學了數(shù)學常用的六個解題策略，在計數(shù)、數(shù)論、幾何、應用、計算五大方面都有了顯著的提高，感謝眾享，給我們這樣一個學習的平臺。

　　No.3、激戰(zhàn)小升初

　　轉眼間，我已經六年級了，即將面臨嚴肅而重要的小升初。在六年級學生眼里，這可是頭等的大事，當然要認真對待，眾享張永福老師的幾個課程學完后，這幾天，我一直在做一些名校的真題，多見見真題才能做到在考試中游刃有余，一天下來，雖然十分勞累，但收獲頗多。

　　細數(shù)了一下，這五天時間，我一共做了22份語文試卷，18份數(shù)學試卷，平均下來一天八份卷子，而且數(shù)學的準確率越來越高，題是越做越快。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我要繼續(xù)努力，爭取考上心儀的學校。

　　多彩的寒假即將結束，盤點一下，可謂是收獲多多。后天，又要進入新的學期了，讓我們一起努力，在新的學期中取得更好的成績！

寒假的收獲作文篇3

　　寒假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網，一只蒼蠅飛過來，粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網也跟著不停地動，蜘蛛立即出來了，蒼蠅成了它的美食。一陣風吹來，蜘蛛網又搖動起來了，我以為蜘蛛還會出來，可是等了很久不見它卻不出來。為什么蟲子觸網蜘蛛網就會出來，而風吹它卻不出來呢？為了弄清這個為題，我做了一個實驗。

　　我用扇子對著蜘蛛網由快到慢的扇風，最后都快把網扇“飛”了，也不見蜘蛛來。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動蜘蛛網，誰知蜘蛛還是不出來。這招不行，我又換了一招，我不斷地向蜘蛛網的方向扔石子，誰想，蜘蛛還是不肯出來。

　　這招不行，我又換了一招，我把蜘蛛網挑破，想讓蜘蛛出來織網，誰想，它就是不出來，我沒辦法了，只好捉來一只死蒼蠅，把它放在蜘蛛網上，可就是不見蜘蛛的`蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網上時，它才出來捕食呢！我的疑惑越來越強烈，看來只有請別人了。

　　我去問媽媽，媽媽卻說：“不知道，這種科學知識去問問你姐姐。”我又去問我姐，我姐卻說：“怎樣的問題你應該去問爸爸。”沒辦法，我只好去問爸爸，我爸說：“活蟲子動作的頻率和風的頻率不一樣。蟲子引起的振動頻率是幾十萬到幾萬赫茲，而風引起的振動頻率只有零點幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時候應該出來捕食了，所以不會輕易上我們人類的“當”了，蜘蛛可真聰明啊！”

　　哦！原來是這樣。今天我又弄懂了一件事，學到了一個新知識，心里甜滋滋的。