【精選】寒假生活作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寒假生活作文5篇，歡迎大家分享。
寒假生活作文 篇1
去年寒假，我和奶奶去農村老家生活了幾天。由于當年我的爺爺到響水縣城工作，我們全家一起搬到了響水縣城生活，我從一出生就生活在縣城，對農村的生活充滿了好奇。
到了老家，我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因為我一進屋就看見了那口很大的鍋，但我找來找去卻沒有發現煤氣罐，便問奶奶：“這兒沒有煤氣罐，他們是怎么燒飯的？”奶奶說：“你看，那鍋下面不是有灶嗎？他們用柴草或者木材燒火煮飯的。”到了中午時，我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙，像一條條的龍，貼著屋頂在飛，一會兒便不見了。
一天，大爺對我說：“你和王小宇（我的侄子，其實他只比我小幾個月）去放鴨子吧。”我興奮極了，就挑了一根竹竿和王小宇一起去趕鴨子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鴨子大部隊出動了，來到河邊，鴨子們見到水結冰了，無可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的“摔炮”，我們分別點著一個“摔炮”后扔到冰上。果然，轟轟兩聲，冰面炸開了兩個口子，鴨子們爭先恐后地沖入水中。王小宇在河邊，手伸入水中，掏了一會兒，掏出了一個鴨蛋，對我說：“你也掏吧。”我掏了一會兒，也掏上來一個鴨蛋。原來鴨子們在水里游時，經常把蛋下在水里。
太陽下山了，我們得把鴨子趕回家。我們費了九牛二虎之力，才將“勇士們”驅逐上岸。上了岸，鴨子們集體往一個方向跑，我趕不動他們。這時一條狼狗起了作用，“汪汪”鴨子們嚇得都停了嚇了，我們再趕鴨子時，他們都聽話了，一會兒就把他們趕到家了。
在老家的十幾天時間里，我過得很開心，每天都能學到一些很多城里接觸不到的東西，不知不覺假期就結束了，這真是一個愉快的假期。
寒假生活作文 篇2
踢毽子，也許是很多媽媽對童年的回憶，但到了今天，這種游戲已經漸漸被人淡忘了，而身為小一輩的我又是怎么會愛上踢毽子的呢?請聽我一一道來。
受疫情影響，無奈之下只能待在家里的我覺得無聊透頂，隨意在家里瞟了幾眼，這一瞟，瞟到了角落里一只受冷落的羽毛毽子。它身上插著兩片白色羽毛和兩片紅色羽毛，底座由一張圓形紙板和一塊圓形布料粘合而成，上面整齊地疊著十五片紅白相間的塑料片，一踢就“砰砰”的輕響。
不知怎的，我忽然想學學怎么踢毽子。我手拿著毽子，往空中一拋，腳用力一踢——哎沒踢中。我撿起毽子，雙眼死死盯住毽子，再一拋，再一踢，哎，毽子和腳都不在同一條垂直線上，怎么可能踢到呢?我又試了幾次，連一片毽子的羽毛都沒碰到，我有點兒想放棄了。這時，外婆笑瞇瞇地走了過來，說：“我之前可是踢毽子的高手，要踢好它，還有幾個小秘訣：1、腳抬起來的時候要盡量平。2、踢的時候不能太心急。3、毽子要踢得高些。”話音剛落，外婆就穩穩地踢了七個。“哇!”我驚叫道：“外婆你太牛了!”這時，媽媽也來踢毽子，她一邊踢一邊喊：“看我的!”說著就用力地往上踢了一腳。毽子往上飛啊飛啊……不妙!毽子飛到了吊頂的檐溝里，我頓時爆發出一陣大笑。媽媽不好意思地朝爸爸笑笑，爸爸領會了她的意思，他搬來一張椅子放在檐溝下，又把一張小板凳疊上去，自己顫顫巍巍地爬上板凳。我們仰起頭看著爸爸，心都提到嗓子眼兒。過了一會兒，一個被空調風吹得熱乎乎的毽子從爸爸手中掉落，從那一刻起，不知是誰帶頭笑了起來，接著，全家人都笑了起來。
快樂的笑聲，在家里回響，傳得很遠很遠……
寒假生活作文 篇3
時間過的真快！不知不覺我的寒假生活就要過去了。寒假是輕松和愉快的！可我不想因為輕松而隨心所欲的玩，應該勞逸結合，在玩的同時不忘充實自己，給自己補充點課外的'知識營養！
短暫的寒假和忙碌于工作的媽媽沒有時間允許我去外地游玩。因而我去的最多的就是書店了。我喜歡在那浩瀚的書海中遨游……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一點兒不錯，從科普圖書到中外名著，一個個不斷增加的知識在啟蒙我教導我，真是受益匪淺呀！
下午時分，我會去公園跳繩、玩雙桿，騎車或者輪滑。這個寒假中的兩場雪天更讓我淋漓盡致的玩個痛快！當然我也會玩玩電腦，看看電視電影，陪媽媽逛逛街，收集下自己喜歡的東西，讓自己放松下大腦，徹底輕松起來！
輕松之余當然不能忘記！我要認真完成老師布置的各項作業，在此之余我還幫奶奶做了許多力所能及的家務，比如：洗碗、洗襪子、購買年貨……還有就是我學會了包餃子還有炒菜呦！
這就是我的寒假生活，一個充實、有趣、快樂的假期！
寒假生活作文 篇4
寒假的時候，我去圖書館辦了張借書證，只見管理員阿姨遞給我一張紙，我仔細一看，原來是招小圖書管理員。學一樣，會一樣。既可以學會一樣本領，又可以多記借幾本書，何樂不為呢？我就迫不及待得填好了表格，管理員叫我回家等電話。
我盼星星盼月亮終于把這一天給盼來了，第二天早上9點，我準時來到了圖書館，乘著電梯上到5樓，我和媽媽來到了一個寬敞的教室，里面非常安靜，沒有一個人說話，我也很快地融入了這個集體。
所有的人到齊了，開始上課了，老師先給我們講了一些館的分布、館的各種作用和書的分類。最后一步就是怎么把書放回“家”里，老師說：“先看字母，按照字母表A—Z的順序排，后面數字中，有橫線比沒的先，小的比大的先，如果一樣，可以看第二排。老師出了道比大小，我很快就想出來了。當大家都學會了接下來就開始實踐，我按照老師教的辦法認真找，一本本書終于像迷路的小孩被警察叔叔送回了家。
真是一分耕耘一分收獲啊！經過了一個半小時工作，我把四五車書送回了“家”，真為自己感到自豪！其實我的工作還很多，比如“制止吵鬧，幫助找書等等。下次你來臺州圖書館看到一位胸前掛著“小小圖書管理員”的牌子的小男孩，那可能就是我，我很樂意為你服務哦！
寒假生活作文 篇5
新的一個寒假過去了，我要對寒假生活進行總結。
首先，我在回家鄉的路上，一路都是泥土地，一陣微風吹過，感覺帶來一陣清香，空氣比城市好多了。因為農村科技不發達，連電腦和數字電視以及寬帶電視也沒有，最發達的也是有線電視，其余的都是人工勞作。但是，城里什么都有，科技發達，都是電力勞作，房子都比農村好，就是空氣不好，滿城都是烏煙瘴氣的，農村的空氣是它的3倍。
我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天，我和哥哥發生了一點小小的事情，我的脾氣一上，就打了起來，我知道我打不過哥哥，可我越想控制就越控制不住啊！最后，我大舅跟我說了一個道理：不能以卵擊石，不自量力。最后吃虧的總是你。我一定要吸取教訓，以后不再犯第二個錯誤。
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