關(guān)于寒假作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寒假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假作文 篇1
寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去廚房吃飯，走到門口，看見爸爸在那里修電燈，我就隨手把燈槽拿走了，我把燈槽拿到我得臥室，準(zhǔn)備用這些東西干點(diǎn)什麼，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有頭的放在寫字臺(tái)上，沒有頭的放在床上，這樣就行了，這時(shí)，我看見一玩具小汽車，我把這個(gè)玩具小汽車放在燈槽里，突然小汽車走不動(dòng)了，我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個(gè)頭的和有頭有尾的換了換，小汽車又前進(jìn)了，我高興的一蹦三高，并且還帶著掌聲。
寒假作文 篇2
寒假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽到日本玩了八天，其中我最懷念的就是東京狄斯奈樂園。
狄斯奈樂園好大好大，導(dǎo)游說這是日本人用垃圾填起來的，我們?nèi)サ哪且惶欤瑒偤檬切瞧谔欤慰头浅６唷５宜鼓螛穲@有好多好玩的游樂設(shè)施，但是人很多，我們只玩了八種，其中最好玩的就是太空山，我們排隊(duì)排了好久，終于坐上太空火車，太空山里黑漆漆的，看不見東西，太空火車的速度非常快，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在太空中飛行，我覺得又害怕又刺激。
狄斯奈樂園真好玩，下次有機(jī)會(huì)，我還要再去玩。
寒假作文 篇3
2月1日，陽光明媚，溫暖如春，我和爸爸媽媽一起去靈湖公園玩。
公園里人山人海，大家臉上洋溢著節(jié)日的笑容。草坪上長著幾棵梅花樹，粉紅的梅花開滿枝頭。在公園里我看到有許多人在騎自行車，我就對爸爸媽媽說：我們也去騎三人自行車吧！好呀！爸爸媽媽說。我們騎上自行車。騎著騎著，騎到了噴水池，我們聽到一陣陣音樂響起，那水在音樂中一上一下的噴著，可好看啦！
啊！多么快樂的一天。
寒假作文 篇4
快樂的寒假作文1000字
寒假，一曲快樂的樂譜，在我身上奏出了種種音符；寒假，一面明亮的鏡子，在我臉上照出了張張笑臉；寒假，一縷和諧的陽光，溫暖了我滿滿心懷。這段金色的時(shí)光，這個(gè)快樂的假期，該如何去細(xì)細(xì)地品味……“叮鈴鈴！”語文考試終于結(jié)束了，我懷著忐忑不安的'心情把考卷交了上去。哎，期末考試總算是結(jié)束了，我興奮極了。“終于可以休息了！”我與同學(xué)歡呼著飛跑出了校門。這次，我的腳步比平時(shí)更輕快。到了家，我便將書包扔出了十萬八千里，以兔子的速度跑到了電腦桌旁，玩了起來。到了晚上，我接到了成績，耶！語文96.5+4，數(shù)學(xué)100，我一下子松了一口氣，心中的巨石落地，屬于我的快樂寒假終于來到啦！這個(gè)寒假，我跟好朋友們不能常常見面，就在網(wǎng)上跟好朋友聊天，玩游戲、交流養(yǎng)QQ寵物經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)的方法，比一比看誰的作業(yè)寫得又快又好，交流讀書心得等，雖然這個(gè)寒假?zèng)]有參加主持培訓(xùn)了，但還是每天抽時(shí)間上網(wǎng)下載一些朗讀的資料和FLASH，堅(jiān)持學(xué)習(xí)練習(xí)朗讀技巧和方法。電腦，讓我在玩中也學(xué)到了很多知識(shí)，真是一箭雙雕！這個(gè)寒假,除了學(xué)習(xí)和玩電腦，媽媽還帶我和幾個(gè)小孩子去歐洲城的丹璐廣場玩，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，這兒爬爬，那兒走走，一路上有說有笑，路邊的花草樹木跳著歡快的舞蹈，一如我們的心情！我們?nèi)ヒ患绎埖瓿晕顼埡螅闳バ聲r(shí)代電影大世界看電影。我們時(shí)而為影片中的爆笑場面而開懷大笑；時(shí)而為影片中的感人場面而潸然淚下；時(shí)而為影片中的精彩細(xì)節(jié)而拍手叫好。我們邊喝飲料邊看電影，就仿佛步入了快樂殿堂。到了丹璐廣場，雖是商場，卻絲毫不影響我們的玩性，大家你追我趕，打打鬧鬧，玩得不亦樂乎，本來冷清的商場也因我們這幫頑皮的孩子而熱鬧起來。盡管是冬天，可我們玩了之后，還是被汗水洗了個(gè)澡，難怪人們都說，有小孩的地方就有陽光有歡笑！這個(gè)寒假，我還會(huì)靠在軟軟的椅上在知識(shí)的海洋里暢游，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《斑羚飛渡》、《木偶奇遇記》等，全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心，一起傷心，一起感動(dòng)，一起憤怒。一個(gè)個(gè)故事就像一個(gè)個(gè)謎，牽著我揭開它的蓋頭。寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服，吃豐富的水果、大餐，放花炮、收紅包、盡情地玩。多么開心!多么愜意！一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件趣事都讓我回味無窮。
寒假作文 篇5
假期，你是怎樣度過的？是每天窩在沙發(fā)里看電視，還是趴在窗臺(tái)上看著太陽升起落下，或者是在漫無邊際的書山題海中奮筆疾書？我的寒假，真的讓我感到了時(shí)光飛逝。
一盼了好久的寒假終于到了！ 總算有了休息的時(shí)間。我和朋友們來到一家書店，興高采烈地挑著書。一本，兩本，三本……提著袋子走到收銀臺(tái)前，把手伸進(jìn)口袋正準(zhǔn)備掏錢，卻突然發(fā)現(xiàn)口袋空了！愣了好一會(huì)兒，我只好向老板奉上一個(gè)歉意的微笑，立馬轉(zhuǎn)過身去，翻找每一個(gè)口袋，上衣口袋里沒有，褲子口袋里也沒有！在我極不甘心地檢查了三遍之后，只好接受了丟錢的現(xiàn)實(shí)。提著書對老板笑笑，然后在他犀利的眼神下悻悻地把書放了回去。我的錢啊，咋就丟了呢！
二“about…playing…thinks…”從作業(yè)堆里抬起頭，我幽怨地望著天花板。原本以為寒假能玩得很開心，但一看到作業(yè)我整個(gè)人都呆了，老師能不能不要用作業(yè)來刷存在感呀！
那天，我正在不緊不慢地劃拉著英語題目，看見媽媽笑盈盈地走了進(jìn)來，手里抱著一摞疑似習(xí)題的書，頓時(shí)有一種不好的預(yù)感。果不其然！“女兒啊！媽媽給你買了書哦！對學(xué)習(xí)有幫助的，你要做完哦！……”
你能猜到我當(dāng)時(shí)的表情嗎？天塌下來的心情也不過如此吧！思想斗爭了半天，我問道：“多少本？”“不多！就4本。”“4本！還不多！不是吧！我怎么可能做完！……”可我也只能看著媽媽那極度真誠的笑容，然后默默妥協(xié)，帶著視死如歸的心情以龜速做著寒假作業(yè)……
三今天我陪媽媽去逛超市。終于不再與作業(yè)搏斗了！我竊喜著。可到了地方一看，人滿為患的超市瞬間粉碎了我的喜悅。剛踏進(jìn)門就被人潮沖走，被擠過來，推過去，好不容易買好了東西，隨即又被一望無際的排隊(duì)結(jié)賬的隊(duì)伍驚呆了。而媽媽卻將買的東西都交給了我，然后事不關(guān)己地向我做了一個(gè)“加油”的手勢就走出了超市，那時(shí)我的心幾乎是崩潰的。排了很久很久的隊(duì)以后，終于輪到我了，付完錢，我飛奔出門。啊！ 外面的空氣真新鮮！
四在我又一次從堵車大潮中解脫出來回到桃江后，我赫然發(fā)現(xiàn)寒假也沒剩幾天了，而我的作業(yè)……貌似還沒有做完。于是我一進(jìn)家門便沖進(jìn)房間，開始了新一輪的奮筆疾書。雖說是要寫作業(yè)，可我還是咬著筆頭數(shù)著時(shí)間。都說越到危急關(guān)頭就越能激發(fā)人的潛能，可我怎么覺得這話不對呢？太陽東升西落，在死了N個(gè)腦細(xì)胞、被媽媽訓(xùn)斥了X次后，我總算把作業(yè)寫完了。啊，多么輕松！可是，馬上就得上學(xué)了。
躺在床上，回想著寒假的一幕幕，我只想說，我的寒假啊，還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了！唉！
寒假作文 篇6
寒假已經(jīng)過去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。不過，最令我難忘的就是那一次和姐姐用雞蛋畫畫了。
那天下午，我和姐姐正在幫爸爸?jǐn)囯u蛋，看見那些被遺忘的蛋殼，忽然眼睛一亮對姐姐說：“咱們用雞蛋殼來作畫吧！”“好啊！”姐姐立即回答。我們把雞蛋殼拿到餐桌上，然后用毛巾把里面擦干凈，再把蛋殼壓碎。我們想，畫什么呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，對姐姐說：“我們畫畫，讓爸媽來當(dāng)評委，咱們比一比誰畫得棒，怎么樣？”“好的！”姐姐欣然接受了挑戰(zhàn)。我們先用鉛筆在各自的畫紙上畫上畫，然后再用膠水把蛋殼貼在相應(yīng)的畫上，最后再用水彩筆給蛋殼圖上顏色，我邊涂邊想：我一定要贏！讓大家知道我只要我認(rèn)真畫，我一定不比姐姐差。可是一不小心我在畫上碰了個(gè)小黑點(diǎn)，這下我可急壞了。
正當(dāng)我眉頭緊鎖的時(shí)候，媽媽走了過來，她溫柔的對我說：“做事不能心急，也不能三心二意。當(dāng)你遇到問題時(shí)應(yīng)該要靜下心來慢慢想辦法解決問題啊。”我深深的吸了一口氣，對了！把這個(gè)大黑點(diǎn)變成黑蝴蝶不是很美的嗎？！最后我終于完成了我的畫，這時(shí)姐姐也畫完了她的畫，我們把畫拿給爸媽評一評，媽媽看了我們的畫說：“你倆畫得都不錯(cuò)，我宣布，你倆并列第一！”
通過這件事情，我也深深的懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到問題時(shí)應(yīng)該要靜下心來慢慢想辦法解決問題！
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