有關(guān)寒假作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寒假作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
今天，我打算全家舉行一次"笑話大比拼"。于是，我邊對爸爸媽媽說；"我要舉行一次'笑話大比拼'比賽，不知你們哪位光臨?"爸爸媽媽一聽，都笑瞇瞇地說："我去！我去！"我說："好了，比賽將在四個小時后開始，也就是說只有四個小時的準備時間，快，準備吧！"
我剛回房，就聽見隔壁爸爸在讀稿子，還有在書房媽媽背稿子的聲音，把我吵得心神不寧。我想：完了，全完了，這么努力地練，肯定勝負難分！
比賽開始了。爸爸胸有成竹地說；"一天，老師叫小明用'天才'造句。小明說，今天下雨了，雨下到了晚上才停。"我不耐煩地說："聽過了！聽過了！八十分！"爸爸失望地走下。
媽媽走上前，說："小芳非常想念遠方的爸爸。她對媽媽說，我要乘飛機去看望爸爸。"
"媽媽說短信比飛機快。"
"小芳說，媽媽，那我們就乘短信去吧！"
"…"
話剛說完，我就樂得直不起腰，一個勁兒地說："一百分！一百分！"
"笑話大比拼"，讓你笑破肚皮！
寒假作文 篇2
入冬以來，只在郊區(qū)和公園里觀景散心，再沒到山區(qū)游玩。
一個多月以來，老天滴雨沒下，這些天氣溫回升，沒了深冬季節(jié)的寒冷，倒讓人有了秋末春初的舒適感覺呢！公園里就是那些不動的亭榭，習(xí)慣了的老柳小徑無甚新意。湖冰融化，冬天缺氧的小魚死了不少漂浮在水面，讓人惋惜！戲迷的吼唱，老太太們蹩腳的舞姿，司空見慣。又眷戀著山里四季變幻天然的山村野景來。
又是一個艷陽天，中午一過，陽光無私的把溫暖灑向大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)，猶如春風(fēng)吹拂蕩漾。厭煩街市的喧鬧，公園里的老套，把自行車擦拭一番，騎車進山一游。
畢竟是冬天，不選深山老林羊腸小道，騎車順公路到川口河去。公路旁白楊林立，雀飛鳥鳴，大型汽車呼嘯來往，車后塵土飛揚，路旁的矮樹農(nóng)田都蒙上一層厚厚的塵土，麥田里忙碌著冬灌的人們。
川口河，兩面山上都是石灰?guī)r，早有人在這里燒石灰，石灰窯遍布路的兩面。后來縣里在這里成立了水泥廠，幾年前整治污染都被封閉了。河北大型冀東水泥廠建立，機械化程度高又是封閉式生產(chǎn)，沒想到幾年功夫
加上寶麟鐵路的修建，路兩面的山頭竟然都被削去半邊，倒是一付奇觀！
那挖土機在巍峨的山上顯得那么渺小。再有些年頭，真的會把這幾座山頭搬掉，那這里一馬平川和山里的小鎮(zhèn)連在一起了啊！愚公移山，在這里不為妄談呢！
臨近小鎮(zhèn)，我?guī)讉�網(wǎng)友就在這里不好打擾，山陰處太陽下山早，夜幕降臨，山川風(fēng)緊，拍幾張山景，盡興而返。來時上坡一身汗，回家下坡一溜風(fēng)。下得山來，見夕陽尚在。一路思忖，這朝陽，夕陽，為什么一出一落，怎么都會顯出橘紅色？朝陽紅霞，夕陽余暉，染紅半邊天空？那么鮮艷而柔和，襯托著四周景色也朦朧可愛。
正是：進山蹬車祛寒意，回返腳力揉涌泉。要得舒心尋野趣，美好景色在山川。
山陰東升月，川原西陽暉。陌路不投宿，華燈游人歸。
寒假作文 篇3
今天開始放寒假了。寒假到了，
但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在我們孩子們的眼里，社會總是
充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有
那么大的差別結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙
面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
寒假作文 篇4
今天，姐姐帶我和妹妹去買板栗，走到一半，姐姐憂心忡忡地說：“你媽媽怎么去上班？”我回答道：“估計是我爸爸送她吧，怎么了？”姐姐又說：“我沒帶鑰匙，要是你爸爸走了，那我們就沒法回家了！”我一聽，一怔，也表示很無奈。
到了皇栗皇，那里人流不斷，一排人在店門口等著，都排到馬路邊了，他們店的板栗味道可見一斑。等呀等呀等呀……可算輪到我了，可是，剛剛那鍋板栗賣完了，又得等！等的時間里，妹妹又去買了一包糖和一瓶奶，還說買了奶就不買奶茶了，我說：“希望你言行一致！”買完板栗，姐姐去給我買奶茶，買完之后就是一陣熟悉的聲音：“我也要！”于是妹妹也拿了一個。到了家門口，我心驚膽戰(zhàn)地敲了敲門，希望爸爸還在家，我敲了好幾下都沒人開門，我以為我爸爸走了，突然轟隆一聲門開了，我真是太高興了。
寒假作文 篇5
我總是這樣散漫這樣混混僵僵這樣一副混日子過的摸樣。 上學(xué)時我心里想著放假，放假時我心里想著上學(xué)。 這大概是我的一種習(xí)慣吧。放假了，我每天早上照樣起來照樣寫作業(yè)照樣躲在家照樣……只不過是環(huán)境、活動變了。學(xué)校變成了家，上課變成了做作業(yè)和一大堆復(fù)習(xí)資料罷了。
一日復(fù)一日，一天似天，悄悄地寒假的時間從我手中慢慢的慢慢的溜走……溜走……溜的無影無蹤。我看著日歷表上那剩余的寒假時間知道屬于我的日子已經(jīng)不多了。不知道是我哪根經(jīng)不對勁我突然有了一個想在暴風(fēng)雨來臨前更快樂的念頭。 我想要好好的把這為數(shù)不多的寒假日子給過滿過充實。我想讓每一天都過的Wonderful（精彩）。
是時候該放松了，我決定不在宅在家了不在當“居里夫人”（不愛外出愛在家的女生）了。我要出門趁著寒假還沒跑完好好的欣賞一下風(fēng)景好好的與死黨八卦。我要去游玩好好的活動一下身體磨練一下意志。我要……我要……我要在死前做個幸福的人。讓寒假變的更快樂些吧！讓畢業(yè)考來的更晚些吧！畢竟我好好學(xué)習(xí)、天天向上了也有不少日子了。
寒假生活可以稍微豐富一點野一點嘛！畢竟我們這些即將面臨著畢業(yè)考暴風(fēng)雨的苦逼孩子要是在寒假被一大堆作業(yè)、課外知識給活活逼到梁山的話那也太慘了點吧。 我想我的寒假不應(yīng)該就這樣過去。
寒假作文 篇6
小時候，當我看到媽媽手上的傷口，我就問媽媽為什么會有這樣的傷口？媽媽告訴我：這是在我兩三歲時，還不懂事，一次，媽媽手里拿著一鍋開水，準備做飯，而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣，一鍋開水不偏不倚就快倒到我身上，媽媽趕緊一只手扶著鍋，一只手把我推開。那開水就倒在媽媽手上了。現(xiàn)在，每次看到媽媽的傷，我就感受到了媽媽的偉大。
這個暑假，舅媽和舅舅要去旅游，所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來我家，讓我充當一下“小媽媽”。
當舅舅和舅媽去時，只看小表弟在搖藍里哭泣，白嫩嫩的小手一抓一合，小眼瞪著小棉被，他哭得好傷心呀！我雙手搖動搖籃，他就不哭了，一雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎對我的到來感到快樂，可惜他不會說話。這個不會說話的“小壞蛋”竟然用腳來踢我。我有些生氣，輕輕打了他一下，他沒有哭，而是望著我。好像說“干嘛打我？抗議”？突然，小表弟小便了，尿熱乎乎的，弄濕了被窩，我不知所措，如果小表弟捂出病來可慘了。于是我就幫他換被子，換褲子，終于一切OK了，我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃，還親了一下他的小臉頰。不一會兒，“倫倫”就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
哎！當好一個“小媽媽”可真不容易啊！這個寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢？
寒假作文 篇7
在我的記憶中，除夕是這樣的：大年三十，全國各地都熱鬧起來。晚上，姥姥、姥爺把桌椅放好，飯菜擺得滿滿的，全是好吃的，有豬肘子、酥雞、燉羊肉、還有香噴噴的燉魚！不過，我最期待的還是那盤熱氣騰騰的豬肉餃子，哈！因為里面是包著硬幣的，只要吃上硬幣，一年有福氣。
開飯了，我便開始狂吃餃子，吃到一半時，“呀！我的牙！”媽媽便放下筷子，急忙走過來，看了看，笑了，原來，是我吃到了唯一的一個包著糖的餃子！姥姥對我說：“吃到包著糖的餃子，這一年里你的嘴會很甜，招人喜歡，招人愛。”哦，原來如此，不過，為什么包的是硬糖啊！接著姥姥又對我說：“快點吃吧，還有花生和硬幣！”聽了姥姥說的話，我又開始吃餃子，最后，我又吃到了一個包著花生的餃子，包著硬幣的餃子被哥哥吃了。
吃完了年夜飯，我便拿著錢去樓下的小商店去買甩炮，哈哈，十二點時我可要瘋狂的玩甩炮了！守歲快到十二點時，我和哥哥、姥爺下樓下去放炮，我悄悄的拿了一個甩炮，投在哥哥的腳邊，“崩！”的一聲巨響，哥哥嚇了一大跳，知道是我扔的，火了，拿起小型沖天炮，朝我射來，射在了我的衣服上，幸虧是小型的，沒有多大殺傷力，“別鬧了，馬上十二點了！”姥爺大聲喊，一邊看著表，然后我們和姥爺一起倒計時“五、四、三、二、一”，然后姥爺在最后一秒點燃一大串的鞭炮，“噼里啪啦噼里啪啦”我和哥哥捂起耳朵，望著這最美的12:00，聽著千家萬戶同時響起的炮竹聲，我不禁的笑了，這真是一個難忘的除夕。
寒假作文 篇8
今天我和妹妹一起去隆山塔玩。
走到那兒，我毛毛妹妹想去坐碰碰車，爸爸就帶我們?nèi)プ耍緛硐牒兔黄鹱惠v，讓我來開的，還沒等毛毛過來，老爸就坐上了我的車，所以毛毛就和叔叔坐一輛車了。我們啟動了車子，我和爸爸來分配工作，爸爸踩油門，我掌握方向盤。我把車子故意開的很快，撞到毛毛的車子，叔叔也來撞我們，然后我只好去撞其他人了！
我們還玩了摩天輪、還有"金龍車"、還去打了氣球。
今天玩得真高興啊！
寒假作文 篇9
這是我小學(xué)期間最后一個寒假了，我可要好好珍惜，過得有意義。
農(nóng)歷臘月二十七，一場“五十年一遇”的大雪紛紛揚揚地飄落杭城。走下樓梯后，我踩著棉花糖一般軟綿綿，云朵一般潔白的積雪，高興得手舞足蹈。抬起頭，空中，鵝毛般的雪花還在不停飄落。我興奮地伸出手去接，還不住歡叫：“外婆，快來看！好大的雪花！”可是沒人應(yīng)答。外婆去哪兒了呢？找著了，原來熱心腸的外婆正拿著掃雪工具準備掃雪吶！“加我一個！”我是外婆的“小尾巴”，這種事少了我怎么成？外婆握著掃帚在前邊兒“開路”；“小尾巴”耐心地蹲在地上用兩把小鏟子鏟去已結(jié)成冰的。尤其是各單元的門口，我更是毫不含糊：這里可是“交通要道”！既然做了好事就要做到底！我還把樓道上鋪著的草墊翻了個面，讓沒有雪的那面朝上；用鏟子出去綠化帶上的積雪，社區(qū)內(nèi)立刻充滿了生機。干完這些事后，我的小手早已凍得通紅，渾身濕淋淋的，可我還是覺得十分值得！
伴著這場大雪，人們又迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。整個城市都充滿了“年”的.氣息：馬路兩旁的路燈上掛著串串大紅燈籠；社區(qū)里懸掛著一副副賀新春的橫幅；鄰里之間遇到了，也不忘友好地問聲：“新年好！”這不，我們要去親戚家拜年嘍！到了，親戚熱情地把我們招呼進去，讓我們喝茶水，吃蜜餞、水果。我呢，和姐姐坐在房間里看迎新年的各種電視文藝晚會，一家人在一起，其樂融融。當然了，新年我還收到不少紅包，我要把它們存進我的“小鬼當家”——兒童銀行理財卡里，“理財觀念”可是要從小培養(yǎng)的哦！
假期里，我早早完成老師布置的作業(yè)后，還開始了書海漫游。其中有一本老師推薦的書叫做《青銅葵花》，講述了一個城里女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅之間的故事，煞是感人。除此之外，媽媽也不忘讓我在寒假好好“充充電”：上數(shù)學(xué)課啦，英語課啦……雖然有些辛苦，可我一點也不覺枯燥，畢竟，這些培訓(xùn)是對自己有好處的。對了，我還去參加“雛鷹金獎”挑戰(zhàn)營活動，不管“挑戰(zhàn)”的結(jié)果怎樣，我交到了不少朋友，還鍛煉了我的生活自理能力，收獲不小啊。
回望我的寒假生活，真是充實極了！
寒假作文 篇10
寒假如約而至。
面對寒假，我突然失去了動力與目標。在校園的豪言壯志，一到家早已消失殆盡。我驚嘆于自己的意志力可以這么差。
我想，這個寒假我不應(yīng)該碌碌無為。高中，時間，我浪費不起，我的身上好像有千斤重，雖然每天的我感覺到很累，可是我卻不能放松。
寒假，家，多么溫暖的兩個詞，可以讓人深深的沉淪，一蹶不振。今天放假第一天，我在家開著空調(diào)，玩著電腦，一點點寒假作業(yè)都沒寫，我感覺自己真的好頹廢，在學(xué)校一個樣子，在家里又是另外一個樣子，我驚嘆于自己的角色可以轉(zhuǎn)變的如此之快。
我不能這樣下去，我要抓住這個寒假，放假過后，就要小高考了，任務(wù)是如此的重，我消耗一天，時間就少一天，我就比別人少學(xué)一天，離考試的時間也就更進一天，我一想到這個我就毛骨悚然，我不愿再讓自己迷茫，讓自己在家里無所事事。
這次期末考試，我真的復(fù)習(xí)了好久好久，我原本對這次考試充滿了信心，我以為我能考的很好，可是也許結(jié)果并不是我所期待的那樣，可我卻從不后悔我所做過的所有努力。那是因為我堅信上帝是公平的，只要付出，就一定會有回報，最起碼我收獲了學(xué)習(xí)的快樂，我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)，也許我的腦子不聰明，甚至是很笨，可我從沒有想過放棄。哪怕結(jié)果再差，我也從沒讓自己后悔。
這就是我人生的指標，我想我會好好的度過每一個春夏秋冬，充分利用每一分每一秒，眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我不斷的奮斗，不斷地努力，我會收獲快樂，也許還會收獲成功。
我一直以為自己已經(jīng)夠努力了，我也曾經(jīng)以為我是最努力學(xué)習(xí)的孩子，我也曾堅信我只要一直這樣堅持下去，我必將能達到我所想要企及的高度，我必能到達我所想要到達的遠方和未來。可是原來，我一直在自以為是，世界上比我學(xué)習(xí)努力的人多了去了，我只不過是一點點的努力，我并不夠努力，我并沒有做到抓住每一秒的時間，如果我真的做到每一秒鐘都能去學(xué)習(xí)，也許我就不會在怨天尤人，我就不會再一次的讓自己失敗，我總是為自己的成績不能使自己滿意而找借口，卻忽視了問問自己，真的做到全力以赴了嗎？
事實證明，我并沒有，我并不能全心全意的去對待學(xué)習(xí)，我應(yīng)該全面的看待問題，看待自己，不要總是把自己放在一個很高的高度。放得越高，摔得越重。
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