實(shí)用的初中寒假作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中寒假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寒假作文 篇1
春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買桔子。 精挑細(xì)選后付了錢回到家，媽媽說：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會(huì)就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也很奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個(gè)賣桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽，我們?nèi)フ宜 ?到了賣桔子的攤點(diǎn)，只看見有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對(duì)我們說：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧。”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。 是啊！雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動(dòng)著我！ 徐州市解放路小學(xué) 四年級(jí)（8）班 王庭軒
初中寒假作文 篇2
花雖矮，草雖小，但依然頑強(qiáng)生長。
——題記
大千世界，總會(huì)有不同的人匆匆路過，他們或者給你留下哀痛與冷漠，抑或者給心田灌溉上一淙暖流。
依稀想起他那幾根寥寥白發(fā)，那冬天里凍得發(fā)紫的大鼻頭，與那佝僂著腰撿破爛的背影。
他總是撿著那些被人遺棄的東西——就像他的一生吧——散發(fā)著凄涼與悲傷。
他是我們家樓下收廢品的那個(gè)，老頭。
大概也只有四十幾歲吧，我總是在等車的時(shí)候與他寒暄幾句，但他說話很模糊，怕人聽不懂便一邊用手比劃著。
那雙手給了我很大的震撼，就像一塊沉甸甸的石頭壓在我的心頭，讓我喘不過氣來——那雙手仿佛歲月的奴隸，被那風(fēng)雨滄桑，歲月磨礪折騰得不成樣子。一條條皺紋，一道道溝壑，又像他的眼神一般，深邃得見不著底。
他的指甲間滿是污漬，倒刺留下一道道撕破的痕跡——?dú)q月不待人啊。
每當(dāng)聽到他說話便會(huì)回想起那件事來：寒風(fēng)沙啞地咳嗽著，世界間銀裝素裹，大樹在酷寒中瑟瑟發(fā)抖，他卻如往常一般在小區(qū)里撿著廢品，卻只見幾個(gè)來勢(shì)洶洶的人先是狠狠地扇了他一巴掌，又厲聲質(zhì)問道：“你昨天是不是碰了他一下？”見他指著一個(gè)怒氣沖沖的小伙子。
“我不太記得了”那話很含糊，一瞬間便被吞噬于寒風(fēng)中了。“不記得了？！”那個(gè)粗暴的男人愈加憤懣，連踢帶扯地揍了老頭不下十分鐘，氣哼哼地走了。
我瞧見這一幕，長吁了一口氣。我走過去，只記得那滿臉的淤青與發(fā)紫的`手臂連同那紅腫的眼睛深深地刻在我心里。
我猛然間瞟見了他的手。
“我的妻子離開我十五年了，只剩下個(gè)孩子，得了白血病，我收點(diǎn)廢品拿來賣錢，那孩子卻一天不如一天了，可這錢也沒等到啊，唉。”他的手還在摩擦著，接著又深深嘆了口氣，好像把這不知多少年的哀怨，都嘆了出來，滿是滄桑。他哭了，哭得無聲無息，那眼淚卻如此沉重。
那個(gè)冬天是我人生中最酸楚的吧，寒風(fēng)又沙啞地咳了起來，只是，那位老人卻永遠(yuǎn)的不見了。
初中寒假作文 篇3
考試結(jié)束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績單，站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句：“我放假了。”緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，拋開課業(yè)負(fù)擔(dān)，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空！
對(duì)于我來說，我更喜歡寒假，盡管它沒有暑假的時(shí)間長，可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點(diǎn)。比如說，寒假?zèng)]有暑假的酷熱難耐，雖然冬天也有它強(qiáng)烈的季節(jié)特點(diǎn)，但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X非常不錯(cuò)的。又比如說，寒假的到來就意味著快過年了，過年對(duì)中國人來說是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去，我們即將迎來的是一個(gè)新的開始，一切都過去了，一切又都開始了，這種獨(dú)特感覺也是在暑假中找不到的，它是寒假所獨(dú)有的。
我的這個(gè)寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因?yàn)樵谖覀冃⌒〉娜谥抑杏辛诵鲁蓡T——一個(gè)可愛的小男孩。他是我的小弟弟，也是我們一大家子人的小寶貝，正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
這次寒假我很少一睡睡到太陽老高，而總是在7點(diǎn)或8點(diǎn)鐘很自然的就醒了，然后連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟“聊天”。因?yàn)槲业艿苌鷣砭筒幌矚g睡覺，他屬于“精力旺盛”型的，從落生直到3個(gè)月大一直如此，為這我媽媽現(xiàn)在還很煩惱。
除上面所有“優(yōu)點(diǎn)”（我認(rèn)為那是優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲倚r(shí)侯也不愛睡覺）以外，我弟弟的“口才”也是一流的，還不到兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)對(duì)人“哦，哦”的講話了。在寒假期間經(jīng)過我的訓(xùn)練，講話已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒了。有時(shí)甚至?xí)l(fā)出類似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上時(shí)間，我一有空都會(huì)和他聊，雖然我說的話自己聽不懂，但我想他一定能聽得懂，因?yàn)槲覀冋f的是同一國的語言。總之他咿咿呀呀，我也咿咿呀呀，在他的帶領(lǐng)下我們仿佛有一種返樸歸真的感覺。
在這期間，我還主動(dòng)幫小弟弟洗衣服。要知道平時(shí)我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時(shí)，我卻是那樣高興，每一個(gè)地方都洗得那么認(rèn)真，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。也許在他長大后我能頗自豪地對(duì)他說：“你小時(shí)侯的衣服是我辛苦幫你洗得，你一定要聽我的話懂了嗎？”而他呢，則會(huì)乖乖的拉著我的手聽我說每一件事。這些聽起來也許很可笑，但在我看來并沒有絲毫的可笑之處，而只是感到幸福和快樂。當(dāng)了14年的獨(dú)生子女的我，突然有了個(gè)弟弟，那份喜悅是用言語形容不上來的。
就這樣，在與弟弟的聊天中我度過了寒假，在認(rèn)真幫他洗衣服時(shí)我度過了寒假。這次的寒假生活雖然平淡，甚至是千篇一律，但我十分享受這樣的生活。看著他天天長大就好像看著自己小時(shí)候的成長過程，這并不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。我享受這樣的寒假生活，也愛這種平淡而又不同尋常的寒假生活。
初中寒假作文 篇4
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴模刻昧耍 蔽遗d奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。 來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。 哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。 于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！” 哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。” 我趕忙說：“不行，不要嘛。” 哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。 哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”
我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。 哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快。
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