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海洋作文400字(精)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的海洋作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文400字 篇1
美麗的大角灣在我的家鄉陽江，是個風景優美的旅游勝地，海上絲綢之路，南海一號——古商船，千年古樹等等……今年暑假，我們來到了大角灣海上樂園，體驗海浪帶給我們的無限歡樂。
我在沙灘上肆意的吸允著陽光的溫暖。陽光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去，天連著海，海連著天，水天一色，一望無垠，景色極為壯觀。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的聲響，像是熱情的`主人歡迎遠方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽，令人神清氣爽。
海風把我帶進了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當我睜開眼睛，已經投進了海的懷抱。遠處，出現一條白線。那條白線逐漸向我們移來。慢慢的，我看清楚了，原來是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著一浪，猶如千軍萬馬，浩浩蕩蕩的涌向海岸，慢慢的，海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時，整個大地都在顫動，石破天驚，令人震耳欲聾。“洶洶”一聲響，我來不及做任何防備，被海浪吞噬了。當我再站起來的時候，只見海浪張開他的大口，似乎要吞噬海上的一切!說時遲，那時快，我潛在水下，嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過，又再次涌向海岸。海上出現一層白色的輕紗，令人感覺流連在仙境，好似置身在童話般的世界里。
傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶著海浪帶給我的我無限歡樂。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫卷，令人意猶未盡。
海洋作文400字 篇2
‘哇！好藍的大海呀！’杰力赤著腳丫，站在金燦燦的沙灘上對著大海吶喊。
這是杰力第2次隨著爸爸媽媽來到海邊玩，她在水淺的小海灣里盡情的嬉戲。一會兒調皮地朝天空潑水，一會兒有機靈地鉆入碧藍的.海水里游泳。她象一條紅色的小魚，不，更象一個紅色的精靈，在水中自由的穿行。胸前點著一塊綠寶石，在明媚的陽光下，顯得更加晶瑩剔透；這是在他第一次來海邊時，一位老爺爺送給她的，名字叫做‘友情寶石’。它始終都散發著一種特別的海苔的香味。
杰力在水中越潛越深，忽然發現自己在水中是這么自如，就好像自己生長在水里似的。她甚至可以聽懂水里小動物的竊竊私語，還能與他們交談，多么神奇！
一只粉色的小章魚緩緩地的游過來，靠近杰力，小心翼翼地問‘你好能交一個朋友么？我是小章魚我媽媽說我是這里最漂亮的小章魚呢！’杰力看著可愛的小章魚，高興地說道‘可以呀，我叫杰力，你好！’小章魚帶著杰力在海中盡情地游玩，又認識了許多朋友，有小海馬、小海星、扇貝阿姨和珊瑚寶寶。他們唱啊，跳啊，還一起吃珍珠包，開心極了。杰力發現他的寶石變得更加翠綠了。
這時，他們聽到一陣急促的‘嘶！嘶！’聲，杰力還不知道是這么回事就被小章魚拉到了一邊，和他們一起躲進了海帶林里。
海洋作文400字 篇3
暑假里，我滿懷著興奮、激動的心情，和爸爸、媽媽一起去了上海海洋館內參觀。
剛進海洋館內，首先看到的是四個恐龍化石，這四個恐龍化石可是者里的鎮館之寶，有不少中外游客都拿著照相機來拍呢！恐龍化石的右邊，是用玻璃圍起來的一個鱷魚館，里面共有四五只大鱷魚，它們有的正在懶洋洋的躺在沙子上好像在睡覺，嘴里還有幾只燕千鳥正在為它口腔衛生工作呢！有的正在潛在水里，仿佛正在“鎖定”獵物。然后，我們去了鯊魚館，鯊魚館內沒有大鯊魚，只是一些剛生下來的小鯊魚，這些小鯊魚十分可愛！它們在水缸里游來游去，好像在游泳比賽呢！我們又坐著電梯去了b-1層，這里有非常多的魚，有：石頭魚、蝴蝶魚、孔雀魚、老虎魚……還有我只在電視上看到過的海馬、企鵝、海豹、水母……最后我們進入了長達120米的海底隧道，里面我終于見到了我夢寐以求的的.大鯊魚，至少有1.5米長，它們張開大嘴，在水里游來游去，我看著都有一點害怕了。我還看到了一條2米長的大魚和一只1米長的大海龜，我心里暗暗想著：“這條大魚夠我吃上1個多月了”。后來我們戀戀不舍的離開了海洋館。
通過這次，海洋館之旅，我不僅增加了我的海洋知識，我還明白了：要保護大海，保護海洋生物。同時，我也要呼吁大家，保護大自然，保護我們的生活環境。
海洋作文400字 篇4
我很喜歡動物，已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的`游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
海洋作文400字 篇5
人們都說早晨的大海是最安靜、最溫柔的。
太陽還沒有升起。我來到了交響樂的海邊。“哇”，海風輕輕吹來，風有一種不同的大海味道，是它在問候我嗎？走在沙灘上，沙子很小，不像普通的沙子那么粗糙。
當魚肚白出現在白天的邊緣時，早晨的第一波浪潮慢慢到來。如此溫柔，如此“平和”。“走，走……”就像一位慈祥的.母親撫摸著一個聰明孩子的頭，她撫摸著沙子，留下了波浪貝殼和小貝殼的記憶。
當海浪襲來，伴隨著“哇-哇”的聲音海浪逐漸退去。這時，地平線上的太陽開始露出害羞的臉。在橙紅色的陽光下，大海看起來更柔和、更迷人。
在被海水浸泡過的海灘上，沙子更柔軟。風又來了，吹進了樹里。樹葉發出“咳嗽”聲，好像這是大海聲音的一個好的開始。
人數逐漸增加，孩子們高興地在沙灘上堆沙堡。撿起精美貝殼的人發出歡呼聲，而那些未能建造沙堡的人發出沮喪的嘆息。“交響樂”達到了高潮，“唰唰”，啊！這是沖浪船的聲音。我看見它像風一樣飄過大海，然后消失了。聽到這聲音是多么令人興奮。
傍晚，夕陽在海邊。又是“沖”的聲音，波浪消退了。整個海灘籠罩在柔和的夕陽下，一面恢復了清晨的寧靜，只有海水拍打海灘的微弱聲音。交響樂結束了，它是多么溫柔和美妙。
海洋作文400字 篇6
暑假里的一個周末，我正在寫作業，突然接到了好朋友的電話，她邀請我和她的家人一起去海洋館，我十分高興，并感謝了好朋友對我的邀請。
我們到達了海洋館。走進去的瞬間，我就驚呆了，這里面有好多我從未見過的魚，有地圖魚、鴨嘴魚等各種魚類，我們就像進入了海洋世界。我正看得入迷，突然，好朋友拉著我的手，指著不遠處興奮地說：“快看，快看，那里有一條玻璃隧道，咱們去看看吧。”
玻璃隧道兩邊是巨大的水族箱，頭頂是反射光線的鏡子。我們走進去一看，哇，真壯觀啊！映入眼簾的是數千條千奇百怪的魚，有的小魚五彩斑斕，好像在水里漂浮的花朵；有的小魚有一身黃色的'點點，好像穿了一身黃金鎧甲；有的小魚長相奇特，長著一對拉長的熊貓眼。就在我們兩個欣賞各類小魚的時候，突然從身邊飛過來一條巨大的“飛毯”，我一眼就認了出來，這是書中的魔鬼魚。朋友的媽媽急忙拿出手機為我們拍照留念。
穿過玻璃隧道之后，我和好朋友又親手喂“吃奶魚”吃奶。“吃奶魚”是一種帶著紅或黃色斑點的小魚，看到小朋友喂奶的奶瓶，一個一個都張著大大的嘴巴等著吃奶。小魚們爭先恐后地吃奶，前面的小魚還沒有吃飽，就被后邊的小魚擠到一邊了。我仿佛聽到小魚們在嘰嘰喳喳地爭吵：“讓我吃一口，讓我吃一口。”
參觀海洋館讓我增長了見識，也讓我學習到了很多的魚類知識，這是一次增長見聞的參觀活動。
海洋作文400字 篇7
暑假里，我和媽媽、舅舅、哥哥一起去香港游玩。
說起香港，大家一定都知道那舉世聞名的海洋公園吧。我們四個人坐上了開往海洋公園的雙層巴士，一路上，人群來來往往，道路上車水馬龍，熱鬧極了。啊！我日思夜想的海洋公園終于到了，看到大門上可愛的吉祥物海獅威威，我不由得興奮起來。
我們先坐著登山纜車來到了高峰樂園，在長江足跡—中華鱘館里，我們見識到了生活在長江里的中華鱘。它體型雖然龐大，但在水里游來游去，非常靈活。現在這種魚已經很少了，是國家一級保護動物，所以我們大家要保護環境，不要隨便捕捉它。
接著，我們又去了海洋劇場，觀看了著名的海豚表演。兩位穿著制服的訓練師朝會場緩緩走來，觀眾席上變得鴉雀無聲，只見他們朝相反的方向一揚手，四只活潑可愛、強壯健康的海豚就一躍而起、閃亮登場啦！頓時，觀眾們像炸開了鍋似的，一陣陣熱烈的掌聲伴隨著雄偉輝煌的音樂如潮水般響起，我們也跟著大家一起激動地鼓起掌來。然后，聰明伶俐的.海獅也登場了，它們會倒立、會頂球，還會拍手……它們會的東西可真多呀！還常常引得大家開懷大笑呢。觀看完精彩有趣的海洋劇場表演，我們又玩了許多驚險刺激的游樂項目，這充實的一天就這樣慢慢地過去了。
回到賓館時，雖然我們都已經筋疲力盡了，但心里卻充滿了喜悅和收獲。我愛香港，更愛香港的海洋公園！
海洋作文400字 篇8
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的'海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態平衡，保證人類對海洋的持續開發和利用。
海洋作文400字 篇9
星期天，我和幾位同學一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環境和方式。影片內容豐富，畫面優美，展現了一個豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。
最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網)上來，因為人們要吃魚翅，就把捕上來的鯊魚的兩個鰭和尾巴都給割下來。然后有扔到了海里。影片里無鰭和尾的鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非常可憐，希望大家不要再吃魚翅，一定要停止讓這樣的事情再多次的發生。
影片中還有許多魚蝦類捕食的場面，非常生動有趣。例如一只大藍鯨把它的'超大號的嘴巴張開，又一吸一閉，很多的小紅魚就被吞進肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當然更多地是各種魚類和平相處，悠哉游哉的景象。
但是，現在海洋里的垃圾越來越多了，對海洋的污染也隨之越來越嚴重了。所以大家趕快行動起來，保護我們的海洋，保護我們的地球!
海洋作文400字 篇10
今天雖然是個霧霾天，但是也無法阻擋我們去參觀海洋館的興致，長風海洋館讓我印象深刻的有以下幾種動物。
首先我們看到的水母，它們是無色透明的，隨著水中燈光的變化，看上去水母一會是綠色的、一會是紅色的、一會又是藍色的`……它的形狀像個降落傘似的，下面飄著幾條腿。然而不要小看它，有的水母是有劇毒的，被蟄一下會有生命危險的。
接著看到的是海星，它們的顏色五彩斑斕，大小各異，叫海星顧名思義就像是海里的星星一樣。我還好奇的用手摸了摸它，觸感居然是出乎意料的硬。海星有個與眾不同的特點：再生性，比如割下它的一只角，海星可以自己修復重生一只角，甚至被割下的那只角都能再生出一只完整的海星，好神奇！
然后又去看了大齒鯊，它們的體型非常龐大，顏色有白、黑、灰。當然最厲害的就是它們的巨型牙齒了，特別鋒利感覺什么都能撕碎似的。大齒鯊是哺乳動物哦，出生的是大齒鯊寶寶而不是像魚那樣的呢。
最后我們看的是企鵝，它的游泳本領特別好，非常得快。飼養員給它們喂食的是小魚，一口一個準吃得可歡了。企鵝原來的生活環境是在南極，居然不怕冷，全靠身上這些厚厚的皮毛和脂肪啊。
每一次去海洋館都讓我受益良多，小動物每次都有不同的可愛表現，這次參觀海洋館特別的開心。
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