【推薦】海洋作文600字匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
“開心快樂+刺激，哇！哈哈——”聽，這是怎么回事？哦！原來是今天我們可以到香港海洋公園游玩！
一路上，我們歡聲笑語，像出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。下午兩點左右，我們到達了目的地——海洋公園。一下車，我們像潮水一樣涌向大門。只見這里人頭涌涌，熱鬧非凡。
穿過大門，我們來到了第一個游樂項目——跳樓機，它南門靠山，北面靠海。跳樓機的中間有一條大柱子，四面各安裝著兩把椅子。聽媽媽說，它會升到60米高的空中，再滑下來。我嚇得目瞪口呆。但是，在媽媽的鼓勵下，我還是勇敢地坐了上去。“三、二、一，開始！” 只聽到“叮——”的一聲，椅子慢慢上升了，升到十米處，又慢慢地降了下來，像是在考驗一下我們。大約休息了五秒鐘，它像鼓足了勁兒似的，一下子升到60米高的地方才停下來。我的心激動得快要跳出胸膛了，好一會才敢睜開眼睛。我俯視四周，哇！居然能看到整個海洋公園，以及茫茫的大海，真是美不勝收啊！正當我興奮地欣賞時，突然“嗖”的一聲，跳樓機又咆哮起來了，椅子沿著柱子以百米沖刺的速度滑下去。頓時，歡呼聲、尖叫聲和狂風聲夾雜在一起……不知什么時候，跳樓機停下來了，我還呆呆地坐在上面，只見許多媽媽的影子在我眼前晃動。過了好一會兒，我才清醒過來。
接著是玩“翻天飛鷹”我穩穩當當地坐在一只飛鷹上，這個游戲和跳樓機比起來可就輕松多了，中間的大柱子在不斷地旋轉。四周的飛鷹在不停地旋轉、升高、翻跟斗。像一只老鷹在藍天上飛來飛去。我幾乎被轉暈了。飛鷹才停了下來。我像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地走出來 。媽媽把雞翅給我吃，我居然把它塞到鼻子里去了……
后來，我還玩了許多五花八門的游樂項目，觀看了精彩的游樂表演，欣賞了神秘的水母萬花筒和海洋館……
到了晚上八點，我們才戀戀不舍地離開了歡樂的海洋公園。
海洋作文600字 篇2
我心目中的大海是變幻的海，它仿佛是一個任性的孩子，一遇到開心的事就平靜地和小魚、游人訴說；而遇到生氣的事則性情大變，卷起令人恐懼的大浪向小魚和游人挑戰。
我心目中的大海是美麗的海，它仿佛是一位妙齡的少女，時而翻起微弱的細浪梳理著頭發，時而又卷起洶涌的大浪整理美麗的衣裝。
我心目的大海是色彩豐富的海，它仿佛是一條變色龍，時刻變換著顏色。太陽在一天的時間里不斷地變換著位置，大海在陽光的照耀下，早晨變成淺紅色；中午變成綠色和藍色；傍晚變成金色；夜晚變成單調的黑色。大海的顏色真是變幻無窮。
我愛海，愛海的變幻，愛海的美麗，愛海的色彩豐富，更愛海的浩瀚無際。愿每個人都有海一樣的胸懷。
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發利用海洋了。在我心中，海洋世界是這樣的：
蔚藍色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚------應有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！
海洋作文600字 篇3
“在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花……”張瀅月在講臺前一邊放著音樂，一邊有聲有色的朗讀著。
開始，我只覺得音樂挺好聽的。后來，漸漸地，我被張瀠月甜美的聲音帶近了另一個世界。我輕輕閉上雙眼，仿佛看到窗外挺立著一棵銀白色的白樺樹，毛茸茸的枝頭，樹葉邊優美的曲線，這一棵白樺在太陽的照耀下更加光亮，閃閃的樹葉明亮照人。傾聽著樹葉的響聲，仿佛聽著一首動人的自然之歌。不知不覺中，張瀠月朗誦完了，音樂也早已停止，同學們的掌聲把我喚醒。
張瀠月下場后，很快，劉凡赫就上場了。
劉凡赫平日里說話的聲音很小，我本以為她就算是加了音樂也不會有什么意思。可是事實證明——我錯了！
劉凡赫朗誦的是關于“五·一二”大地震的詩。
“血脈會變成奇跡”音樂響起了，劉凡赫的聲音也一點一點達到了高潮。她一直重復的一句話：“血脈會變成奇跡！”終于把我觸動了……
我仿佛看到了自己在血與瓦之間站立著，看著消防官兵以及世界各地的人都趕到這里救援；聽到在瓦片下面微弱的“救命”聲；觸摸到傷員被救出時的那種欣喜的場景；感受到中國這個大家庭中無形的在上空浮現出的愛心。我在此時此刻被劉凡赫那柔弱而又剛勁的聲音喚起了滿身的熱血，這個往日里的小女生竟然能帶給我如此強烈的.感受。從張瀠月朗誦的《白楊》到劉凡赫朗誦的《“五·一二”地震》讓我感受十分深：張瀠月雖然平日里也是朗誦的強手，但是由于她這次有音樂的朗誦讓我感受到了堅強的白樺樹也有美麗的一面；劉凡赫在這次詩歌朗誦會上給我的印象最深刻，因為她的膽量和對待事情的認真值得我學習。她們的詩歌朗誦讓我感受到了詩歌的美好；讓我更了解詩歌所要表達的獨特韻味；讓我走進了詩的海洋……
海洋作文600字 篇4
宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時，最先看見的不是盤曲蜿蜒的長城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來的海洋又是什么樣子的呢?
因為人類對陸地上植物、動物以及礦物的無節制砍伐、捕殺、索取，已經讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學家們只得將目光轉向海洋，他們在短時間內建起了一座座供人類生存的城市，將會有一批批的氧氣送入海洋，人類也將慢慢轉移到海洋，適應海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個個。引人注目的可不只是它的外表。進入“貝殼”發現它與陸地上的房子，可以說是“天壤之別”盡管貝殼內的景象可以稱得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過來，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會走錯道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺時稍不留神，箱子似乎會把你反鎖了。房間里不時回蕩的音樂，宛如“又綠江南岸”的春風，如“潤物無聲”的春雨，如清風徐徐，婉轉悠揚。人們明顯更加愛惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。
在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結隊的游魚玩耍。你隨處可見這樣的情景：可愛的海豚與孩子們一起在游樂設施上玩耍：五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。
到了海底，什么都不一樣了，教育方式當然也發生了變化。每天，老師帶著孩子們觀察魚類，還可以與魚交談，進一步了解。在學習時欣賞翻“天”覆“地”的魚，那是多么愜意、有趣的事啊!
雖然說海洋會給予人類巨大的恩惠，但假如人類只會索取，而且認為資源是無限的，可以隨便浪費的話，那海洋有一天發起怒來，后果真是不堪設想，我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。
海洋作文600字 篇5
有一片海，它孕育著中國！
——題記
一顆種子，寄托著生命的希望；
一淙甘泉，滋潤著萬物的根系；
一汪海洋，孕育著中國的未來。
那片海，無邊無際；
那片海，深不可測；
那片海，流進千千萬萬炎黃子孫的心里。
這海里，滿是五光十色的珍寶：甲骨文、篆書、史記、詩經、論語……我稱之為文化海洋。
文化：人們的精神支柱。
人生在世，除了吃喝拉撒，總還需要精神支柱吧！人也不僅滿足于物質生活，更是追求這雅致的生活。我認為，雅的源泉便是文化。文化增強人的素質，文化促進人的精神世界，文化為人的雅致生活著實加了不少養料。
文化，流淌于盲人的血脈里，從內向外地煥發著光芒；
文化，洋溢于聾人的耳朵里，能傾聽動人的樂譜；
文化，旋轉在啞巴的嘴里，無聲的話語傳遞溫暖。
讓我們好好學習，將文化在我們這一輩手中薪火相傳。
文化：國家的軟實力
文化軟實力，在國與國之間是很重要的一種衡量物，更是一個國家是否強大的重要標志。試想，一個國家沒有了文化，那將會是多么野蠻，多么原始；而一個國家有了文化作支撐，那將會是多么地文明，多么地和諧。這樣的國家，我想是被普遍接受的吧！
文化，既豐富了人們的精神世界，又增強了國家的綜合實力，我們為什么不視文化為個人的奮斗目標呢，以文化的高度來測量人的高度呢？這樣的話，中國將會是一個祥云繚繞的文化強國。
文化：世界的調味劑
從某一方面講，文化造成國與國之間的落差，可能會引起戰爭等。如果，每個國家都有很強的文化底蘊，那么隨之而來的和平意識也就提高了不少吧！我們以文化之水為泉，那回報大自然的必然會是以文化為主的副產物而決非那些對它們傷害的毒物。就讓我們肩并肩、心連心地學習，共同營造一個美好的星球。
這片海，蒸蒸日上。
這片海，源遠流長。
這片海，碧波蕩漾。
海洋作文600字 篇6
今天,我游覽了西安曲江海洋公園。
我跨進海洋公園的大門，就感到一股海洋的氣息撲面而來，只見旁邊的玻璃缸里有著各種小魚、海洋生物，有的我叫的出名字，有的我叫不出，就看看旁邊的介紹，接著，我來到了海洋科普區，看著長達14.5米長的布氏鯨標本，我不由得贊嘆到：“海洋生物真神奇呀！”我接著到３ｄ影院去看了《深海探秘》，好刺激，自己好象進了電影里，成了主人公，時不時有一些海洋生物從我的頭頂游過，還有海蛇，電鰻，海葵……看完了３ｄ電影，我出了一身冷汗。我還看到了中國最大的亞力克單體魚缸，里面有很多熱帶魚。接著我到了長達８０米的海底隧道，好象置身于水中，頭頂上有鯊魚、熱帶魚，可他們從不互相殘殺，而是和睦地擠在一起。
游玩海底隧道，我到了海豚表演館，海豚在水里跳來跳去，過了一會兒，海豚開始表演了，它們會做算術，我給它們出了一道３乘３的題，他們其中的一只游向喇叭，按了九下，我們都鼓起掌來，媽媽出了一道５加２的題，海豚照樣做了出來，十以內的算術題都難不到它們。接著是跳圈，從空中緩緩降下兩個圓環，他們一躍而過，圓環又抬高了點，海豚照樣一躍而過，然后海豚頂離水面高５米的球，他們有一只碰著了球，一只沒碰到，在馴獸師的鼓勵下，海豚終于碰到了球，贏得了一片掌聲，接著海豚興奮地為我們表演轉呼啦圈，最后海豚搖搖尾巴和我們說再見，我才戀戀不舍地離開了會場。
我還喂了可愛的海豹、大海龜、錦鯉，親近了大自然，這次游海洋公園，我不僅玩的開心，還懂得了一個道理：愛護動物，愛護我們的朋友。
【海洋作文600字】相關文章：
海洋，海洋作文06-18
海洋！海洋！作文08-02
【熱門】海洋！海洋！作文07-13
海洋，海洋作文2篇01-18
關于海洋的作文：難忘的海洋08-22
初三作文：海洋！海洋！12-12
關于海洋的作文：美麗的海洋01-25
海洋，海洋作文600字09-01
海洋的作文06-30
“海洋”作文03-07