【精華】寫海洋的作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫海洋的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫海洋的作文 篇1
暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區，這是一片神奇的海域，無數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
寫海洋的作文 篇2
穿過時光隧道，來到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著。難以想像，它是頭大象！
原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎么辦呀？”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市。”“真的？”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見，我帶你去看看吧！”潛艇飛快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊游過。大千世界無奇不有！當經過一個火山口時，我發現了許多“戰車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時兇狠無比，后武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山。”
說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界！
寫海洋的作文 篇3
同學們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡.正好在這一次秋游當中,我們去了我早就想去的海底世界.同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.
首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結隊的,透過玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。
看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說起阿里,我想大家都不太熟習,阿里的整個身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數身上是淺藍色的,眼睛是兩個小紅點.但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。
海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細細游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。
大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時間,也能來看看這些可愛的魚類。
寫海洋的作文 篇4
今天，我特別高興。因為今天不僅是元旦節，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進海洋館，第一眼就看見一個小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說：“看，那塊石頭會動。”仔細一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚、電鰻等，連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長在兩塊巖石之間，像個害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚，在“繩子”之間穿來穿去，而且不管怎么樣都不肯出來，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚小姐的表演，她們在水中游出各種優美的舞蹈動作，像一條條美人魚。
拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學到不少知道知識呢！
寫海洋的作文 篇5
我心中未來的海洋是美麗無比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態環境的惡化，一些科學家便想把目光轉向海洋，決定在海底建設城市，因為這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
沒過多長時間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來了，他按了一個按鈕，頓時出現了一條道，總指揮對大家說：“你們順著這條道走就行了，上面這個玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚類的攻式，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購物，還有很多學生都趕著去上學。學校可漂亮了，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花。總之，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因為海洋是個聚寶盆，它蘊藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產出了許多高科技的產品……
多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學習，造出這未來世界，未來人們居住的海底城市！
寫海洋的作文 篇6
“哦！！去青島咯！去青島咯！”一早，我們就起身，早飯也不顧吃就奔赴火車站，一到火車站，已經看見大家在那里等著我們了，隨后，我們便登上了火車。經過2。5小時的行駛，我們到了南昌，然后坐汽車來到了飛機場，登上了飛機，我第一次坐飛機，興奮極了，我在上面坐立不安，真希望飛機快點飛起來啊！飛機終于起飛了，我頓時感覺上面有一個重重的東西壓著我的腦袋，難受極了，那股高興勁立刻煙消云散了。過了3個小時了，飛機降落了，我又感到一陣暈眩，心好象快要跳出來了似的，我終于忍不住了，還沒有來的及抓清潔袋就吐了出來，真難受啊！好不容易挨到下飛機了，我飛也似的沖出飛機，不大一會兒，導游他們也出來了，我心里暗暗發誓，以后再也不要坐這飛機了！
我們來到青島后，開始了第一天的行程，這也是我印象最深的一次行程，那個地方——極地海洋世界，也是我印象最深的地方。那里可真好玩呀，你瞧，那北極熊趴在巖石上睡了，隨后，又一只北極熊挺著胖胖的肚子一搖一擺地走來了，把在熟睡中的北極熊叫醒，然后開始交談。可愛極了。
看啊！！大白鯨耶！那大白鯨可真大呀，不過就是老把頭伸到水面上。真掃興啊！
那不是企鵝嗎？你看，它們一搖一擺地走來了。還有些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，還有一只最可愛最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來，搖搖，好象在說：“我要跳水了啊！大家注意啊
下面，我們來到了海洋世界，那里有成千上萬的魚，有鯊魚、金槍魚、梭子魚、大海龜、海星等，我看的眼睛都花啦！就好象自己在海洋里觀看魚類，那里的海龜可真大呀，大得像一個大澡盆，那里的鯊魚可真兇啊，到處橫沖直撞，那里的還星可真呆啊，單獨一人趴在玻璃上。
最振奮人心的時刻到了，我門來到了動物表演場，第一個出場的是大白鯨，白鯨可溫和啦，還會轉呼啦圈哪！第一個互動游戲就是和白鯨比賽轉呼啦圈，大家都爭先恐后地舉起手來，主持人請了一位長得很漂亮的大姐姐，那位姐姐隨著主持人的一聲令下，開始轉起了呼啦圈，白鯨也開始轉起了呼啦圈，場上一片寂靜，忽然，那位大姐姐的呼啦圈掉了下來，主持人宣布道：“白鯨勝！”臺下響起了熱烈的掌聲。主持人問道：“你愿不愿意接受白鯨之吻啊？”那位大姐姐笑著答應了，便把臉湊過去，白鯨熱情地在那位大姐姐臉上吻了一下，全場又爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個出場的是海獅，它和它的主人一起出來的，它今天要給我們表演的是一場喜劇。它主人在打掃衛生，它以為主人打掃衛生用的桶子里有魚，便老去和主人搶桶子，主人火了，把桶子放在高處，結果海獅拿不到，也生氣了，便把在打掃的主人頂下了水，全常觀眾爆發出一陣笑聲。第二個互動的游戲是和這只調皮的海獅一起跳舞。全場觀眾又不約而同地舉起了手，因為動物也喜歡美女嘛，所以主持人又叫了一位美女姐姐，那位姐姐跟著訓練員跳起了舞蹈，我們透過玻璃看見海獅在水里扭來扭去的，真可愛啊！這位姐姐也接受了海獅之吻，并和海獅握了手呢！好時光總是短暫的，一下就到了最后一個節目了，最后一個節目是海獅們和大家告別送給大家的一首曲子——歡樂頌。一只海獅彈琴，一只海獅打鼓，一只海獅敲鑼。你聽，它們這個樂隊彈得真好聽啊！不知不覺它們就演奏完了，并挨個向大家鞠躬行禮呢！演出結束了，大家都依依不舍地離開了表演場。
出了極地海洋館，我的腦海里還浮現出剛才動物表演的一幕幕，多么神氣啊！
寫海洋的作文 篇7
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學們一個個驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓導員來了。訓導員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學們在心里想著：什么時候才能再次來領會海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文 篇8
還記得上次我在未來學習用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!
我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們人類經過對陸地資源的開發和使用，很多的資源越來越少。為保護陸地上的資源不被過于浪費，科學家們就開始研究開發海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。
海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購。所以，在海底材料城我們有一個專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結實耐用。還能雕刻成精美的藝術品。其中，有一些很獨特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產出了綠色的、藍色的、黃色的項鏈、手鐲，個個都是獨一無二的傳世之作。
我們海底材料城還有一個生化車間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁，發電魚的眼液，海膽發育中自身丟棄的腸子，章魚的吸盤，海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環保耐用的，最大的好處時可以再回收。而其它海底生物的汁液經過科技人員的研制、分類制作，可以和陸地上的空氣結合，形成活性的.再生細胞，這些活性細胞就是我的未來學習用品的主要材料，用它們制造出來的學習用品幾乎不會壞，可以重復使用，節約了很多的資源。
噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠處傳來，那是我們爆破人員在海底最深處進行礦產資源的采集。到現場去看，一個小型洞口出現了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發明的礦產探密器探出來的，只要周圍出現了大量礦產品，它就會顯示出來具體的方位，然后用我發明的震動小，但爆破力度很大的海底二號爆破彈進行爆破，各種原石就能夠采集出來，運回生產線加工提煉后就可以出售了。
說了這么多，你們可能覺得都是胡說八道，在海底怎么生活啊？海里怎么會有淡水和空氣？告訴你吧，我們在大海中間建了一個空氣加油站，有一個科學家專門負責將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺二百五十噸的吸氣機從海面上吸取空氣，然后進行科學分離和轉換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學家將海水通過技術轉換，然后通過通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發愁空氣和淡水的。
我們海底城還有生產部，那里是食物的來源，它們種了蔬菜，還養了食用魚，還對從陸地上傳下來食物、蔬菜進行加工，一日三餐搭配的非常科學合理。夜里，海底城有保溫系統，當海底溫度低于15度時，它便自動開始工作，而且從保溫系統預留的散氣孔中會噴出空中加油站里科學家輸送來的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽和月亮裝置，吸引了兩個頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來了后就玩頂球運動，樣子可愛極了。它們還會嘴里叼著魚到餐廳，把魚甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進肚子里呢？
我們海底城還設有警衛室。里面除了我們進出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍，電壓槍等。警衛都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設警衛室主要是用來防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時候，有一名員工就受到鯊魚的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛人員主要是對付它們的。因為資金的緣故，我們的海底城設計的不是非常大，我們在每個建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個海底城還被一層高科技防護膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進來的。當然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進來，已經把這里當自己的第二個家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！
海底城是由我和幾個伙伴合作建設的，總造價八個億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過我們的智慧，又給我們帶來了新的財富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚類，漂亮的珊瑚，還有生長在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個伙伴們正努力把海底城建的更好。因為輸送到海底的空氣還是有限的，邀請孩子們來到海底城游玩還是需要更多的技術，更多的設備，相信不久的將來，就可以歡迎大家來參觀了。
寫海洋的作文 篇9
今天，是個特別的日子。既是我們小朋友自己的節日“六一兒童節”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。
下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦！”這里就是大人們經常提起的大學校園——淮海工學院，“海洋館”原來就在這里啊！
一走進海洋館，一個個形態各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著，我的口水都快要流下來了呢。
最使我感興趣的還是要數昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實的長喙真海豚。
這可真是一場激烈的“戰斗”啊！我想，這樣的海洋生物已經不多了吧，我們只有盡力保護它們，給它們一片自由空間，才能維護自然界的生態平衡。保護動物就是保護人類自己。
愉快的時光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
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