描寫海洋的作文

時間：2022-08-03 09:00:52 海洋我要投稿

描寫海洋的作文匯編8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫海洋的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫海洋的作文匯編8篇

描寫海洋的作文篇1

　　周六，陽光明媚，我們小記者們在老師們的帶領下去南通參觀海洋館。

　　到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時而在水中旋轉，時而你追我趕，時而成群結隊，好不快活。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時，所有的魚兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時，一場激烈的戰爭拉開了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說時遲，那時快，它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚又攻擊了幾次，可是無濟于事，顯然鯊魚敗下興致，無法得逞，只好灰溜溜地游走了。

　　海洋館中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點綴其間，海底世界真是美不勝收。

　　哈哈，到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們三五成群，來到了表演地點。節目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了，首先上場的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見它靈活地按住馴養師拋來的球，穩穩地頂在了頭上，還走來走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動作顯得笨拙，憨態可掬，惹得觀眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。

　　快樂的時間總是短暫的。不知不覺，已到了我們集合回去的時間，我不時地回頭遙望海洋館，多想下次能再來呀!

描寫海洋的作文篇2

　　海洋公園是在一座山上，但是我們很少爬山。那兒有電梯，我們不用爬山，電梯好象是我們的腳。山上一共有四架自動扶梯電梯，電梯很長很長，站在下面看不到電梯的出口，站在中間看不到上面和下面出口。

　　到了山頂，我們看到了高高聳立的摩天塔，塔下面有好多人在排隊，隊伍很長很長，我們一到那里馬上去排隊，排了一圈又一圈，排了好長時間終于輪到我們了。我和朋友蔡雨夢排到了第一個，門一開，我們就迫不及待地沖進去，找了個好位置。還沒上摩天塔時，我以為那上面會很危險的。可一進去以后，我就一點都不害怕了。轉盤慢慢地轉起來，越轉越高，越到上面，風景越美，我們看到了整個香港和美麗的維多利亞港。轉盤剛到上面，馬上就轉回來了，好象房間慢慢掉到了地上。媽媽說：“排了一個多小時，只坐了半分鐘，真不劃算。”可我們兩個小朋友還想再坐，爸爸說：“不行，不行，其他你沒玩過的多著呢！”

　　坐過摩天塔，海洋劇場的表演快開始了。我們去那里的時候，太陽象火球一樣照著我們，真熱。我們找了一個陰涼的地方坐下來，表演還沒開始，我們就那里吃起了零食。

　　我們帶的零食全吃完了，表演還沒開始，又等了很長時間。表演終于開始了，首先進行的是舞獅表演，一頭獅子在桌子上跳來跳去。接下來就是海獅和海豚表演了。這時水池里有條黑影從水底下快速地游過來，到了中間，兩條海豚從水里躍到了水面，又鉆回水里游回去了。又游來了三條海豚進行表演，海豚的本領可高了，它們可以跳出水面老高，還可以讓人騎在他的背上飛快地游。工作人員把兩個球高高地掛起來，兩條海豚同時躍出水面用嘴巴去項球，可一開始有一條海豚沒碰到球，第二次就碰到了，觀眾們發出了熱烈的掌聲。

　　海豚最神奇的本領就是救人。在接下來的表演時間，又有兩條海獅表演，海獅表演了頂球，工作人員請了一個女觀眾去和海獅一起表演，觀眾敬禮海獅也敬禮，觀眾鞠躬海獅也鞠躬，觀眾轉圈海獅也轉圈，又和觀眾握手、親臉。在表演的時候，這個女觀眾不小心退到水池邊，掉到了水里。可是她不會游泳，在水里掙扎，2條海豚同時游過來把把這個人救到了岸上。

描寫海洋的作文篇3

　　爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館，國慶節假期就帶我們一起去參觀。我高興極了，一路上像只小鳥，嘰嘰喳喳的說個不停。

　　到了海洋館，我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳，大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯，先乘自動扶梯到地下一樓，那里是海洋隧道。走進透明的隧道，一只只大海龜在你的頭上游來游去；還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚，看得人眼花繚亂。

　　再乘自動扶梯到一樓，那里是科學世界。走進去，一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋，就像活的一般；它們的`旁邊，還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走，是一個仿真潛水艇，里面有舵、潛望鏡等，就像真的一樣。在這里面，我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢！

　　頂樓是一個植物園，里面有許多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉蘭花正在枝頭怒放；還有許多我叫不出名字的花，紅的、黃的，像一個花的海洋。植物園里不止有花，還有許多奇草。在一角，火龍果已經結果了，紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺，十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物，但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠，現在親眼所見，才解開心中疑竇。

　　我依依不舍的走出海洋館，心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里，不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉—美麗的鹽城。

　　專家點評:

　　這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象，通過表現了大豐海洋館的美麗景象，表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。

描寫海洋的作文篇4

　　今天，奶奶帶我去海邊玩。

　　到了那兒，我看見無邊無際的蔚藍的大海，金黃色的沙灘閃閃發光，還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸邊看。哇!我發現了一只大水母，我放慢腳步悄悄走到它跟前，用手輕輕把它撈起來，馬上放到桶里，因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒，又發現一只小海星，它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點，這只小海星真可愛，口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是，過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶：“為什么海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說：“因為海星腳上有粘性，所以會粘到桶邊上。”玩了一會兒，我對奶奶說：“我想游泳。”奶奶說：“你在這兒等著，我去買泳衣。”

　　一會兒，奶奶回來了，她幫我穿上泳衣，還買了泳鏡，這樣眼睛就不會進水了，開始游泳了，我在上海學過泳衣，現在能游二十多米了。奶奶怕我有危險，所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的樣子，以為它死了，就扔掉了。上岸后，我問奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答說不是的，還講了道理，我真后悔把它扔掉了。

描寫海洋的作文篇5

　　在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。

　　進入海洋館，首先來到了“臺風劇場”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態區”，曾經滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

　　走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細一看，里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態各異，大小不一的深海魚類，其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經被孵出來了。再往前走，眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛。

　　在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結隊的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。

　　最后，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群游過，卻一點也不害怕的感覺真好啊，運氣好的話，還能跟它來張合影呢！

　　海洋館真是一個熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發現。我真喜歡這個地方。

描寫海洋的作文篇6

　　大連老虎灘海洋公園位于大連市的東南邊，里面有5館8樂，其中的海洋極地館是世界最大的極地館。

　　極低館里的動物的品種真多呀！有鯨鯊、鐵甲鯊、中華鱘、天使鯊、關刀、海葉龍、巴比業企鵝、帝企鵝、寄居蟹、虎鯨、赤鯨、抹香鯨、藍鯨、大翅鯨、長須鯨、白鯨、獨角鯨……

　　最可愛的就要屬企鵝了！主要有帝企鵝、巴比亞企鵝、王企鵝、直眉角企鵝等，帝企鵝體型最大，它們長得圓咕隆咚的像個大皮球，站立的姿勢就像一個紳士，昂著頭，挺著嗉囊，一動不動，很有王者之風。企鵝的腳有點兒外八，所以走起路來一扭一扭的，好像鴨子走路。但是它們游泳的速度真快呀！快得像一支箭。它們輕盈的俯沖到水里，姿態比最優秀的跳水運動員還要優美，沒有濺起一點水花，在水中非常靈巧，自由穿梭，速度那么快，竟然撞不到人造礁石和別的企鵝。企鵝游到岸邊，后腿輕輕一蹬就跳上了岸。有一只企鵝懶散的在水面上漂浮，像只鴨子在游泳。還有一只幼年帝企鵝游泳時在水里拉了一泡屎，水中立即渾濁一片，有幾只企鵝迅速被熏上了岸。

　　企鵝的天敵是鯨鯊，那可是海洋四強的老三啊！鯨鯊是種很兇猛的海洋動物，又叫豆腐鯊，因為他身上有很多像豆腐的小斑點。鯨鯊的體型可大了，足足有2個大白鯊大。他有一個特點，就是它從不襲擊人，有兩個原因，一就是人太小了，不和他胃口；二就是它他只生活于深海。

　　此外，極地館門口幾只可愛的寄居蟹。寄居蟹是一種住在油螺殼里的海兔類動物，長得像螃蟹，它們擁有一對不對稱的鉗子，小鉗子用來清理殼內的臟東西，大鉗子時刻準備著戰斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的殼背到哪，就連進天堂也是。

　　大連老虎灘的極地館不僅好玩還能學到很多知識，我建議你去大連的時候也去去那里哦。

描寫海洋的作文篇7

　　海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!

　　我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長時間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳，只要按一下按鈕就會轉起來，幫助你向前進。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。

　　我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態，讓我看得眼花繚亂。

　　這時，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的傳輸器，發信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會兒，我就發現了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去，眼前出現了許多珠寶，我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢，當然也是滿載而歸嘍。

　　看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。