關于海洋作文300字（精選31篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于海洋作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 1
今天下午，爸爸說帶我去丹城游覽新開張的海洋公園。
兩點左右，我和爸爸匆匆趕到水族宮。一進門，我就看見一個水族箱，里面有很多魚在游來游去，有小丑魚、刺豚、紫色的螃蟹，還有管狀珊瑚，往前一望，看見了一只張著血盆大口的鯊魚，和一只兇神惡煞的鱷魚，不禁打了個趔趄，我又仔細打量了一下，原來是標本；再看一下右邊的水族箱，我不禁笑了起來：兩只大螃蟹舞著大鉗子，走來走去，威風凜凜，一點也不像垂頭喪氣的“俘虜”，倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹肆無忌憚地打起架來。在“開戰”之前時，它們“舞刀弄槍”，兩只鉗子一碰到就“開戰”了，一只稍大的螃蟹用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹，把它頂翻了，那只被頂翻的.螃蟹又花了九牛二虎之力爬了起來，朝那只頂翻它的螃蟹沖去，又打了起來……
我癡迷地看著“螃蟹大戰”，不知不覺到了閉館時間，只好依依不舍地離開了海族們，下次有時間，我還會來看望它們，我想更仔細地了解它們。還是爸爸最了解我，給我買了幾個形狀各異的螺殼，好讓我在家過過癮。
海洋作文 2
凌晨，同學們乘車興高采烈地去南京海洋館參觀。
步入館內，我們仿佛到了海洋世界。瞧，一個個大型玻璃箱內裝著千奇百怪，各式各樣的海魚，有七彩神仙，炮彈魚，巨骨舌魚和獅子魚，還有海星，水母，珊瑚以及我從來沒見過的奇特魚兒，看得我眼花繚亂，目不暇接，興奮不已。轉眼，我見到樣子各異，大小不一的魚兒在巨大的玻璃罩內從我身邊自由自在地游過。我似乎在海底世界探險尋寶，和魚兒游玩，嬉戲，可開心了！
午后，海獅，海豚表演精彩節目海獅沙沙小姐大大方方地出場了。她在水里一會兒頂球，一會兒接球，十分生動有趣。尤其動人的是倒立行走，動作滑驥逗人，我樂得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和當當小姐登臺表演了。先比賽嘴跳圈，一個，兩個，三個，哈！成功了！接著她倆湊身一躍，哧溜一下躍過了空中的'紅圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不斷抖動的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我們時而掌聲如雷，時而笑聲陣陣。
海洋動物又可愛又神奇，我好喜歡它們。
海洋作文 3
我去了廈門海洋世界，一進門，我就被眼前的一幕幕震驚了。我看了一條比我長比我肥的魚，在游啊游，仿佛它快要打破玻璃沖出來了！“媽……媽媽，我……我們，還……還是換……換一種魚……魚看……看看吧！”妹妹有點害怕。
媽媽卻很興奮的樣子，爸爸也很興奮，拿著手機不停地拍照，說：“快看！快看！”
“真的`好大！”我也很興奮。
后來我們看到了海月水母、企鵝、海豚、食人魚……
我們又去二樓看了鯊魚。首先，我們走進一條玻璃通道，大鯊魚在我們頭頂上飛來飛去，讓我們眼花繚亂。突然，一只鯊魚朝我撲來，我閉上了眼睛，等我睜開時，鯊魚已經不知去向。
我們后來還看了透紅小丑、熒光魚、寶石花珊瑚、藍魔鬼……
玩了一天，累了，一躺到床上就睡著了！
海洋作文 4
10月3日，舅媽帶表姐、小弟弟、小表妹和我一起去蘇州海洋水族館玩。
一來到那里，我就聽見水流的聲音。走進去以后，才發現，是一座人造瀑布發出來的。在瀑布下，生活著許多錦鯉。他們游得可歡呢，完全沒把我們游客放在心上。
走過瀑布，我們就來到了最有趣的.地方——觸摸池。里面有許多海洋里的小動物。我很好奇，就抓起了一只海星，仔仔細細地研究起來。這個海星有大人的手掌那么大，全身灰色的。把海星翻過來，就會看到許許多多的小腳在劃動，看得我眼花繚亂。我問舅媽，海星這么多的腳干什么用的。舅媽說：“這些是海星的觸角，是用來捕食的。”
研究完海星，我又發現一只很大的貝殼。這只貝殼足有鍋蓋大，我真想把它拿出來做一頂貝殼帽子。可是，因為太遠了，拿不到。我只好去參觀其它地方了。
告別觸摸池，就來到了各種海底魚類的參觀大廳。那些小魚調皮地做著游戲，好像在歡迎我們這些小游客呢。
這真是最有意思的一次參觀！
海洋作文 5
海洋
海，我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它，它都在為自己的理想而奮斗著，它把尖石磨圓了，把圓石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的無影無蹤了。它經歷過多少大風大浪啊！接受過多少次歲月的洗禮啊！已經遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。
海，我喜歡他的霸氣。即使海風沒吹過，他也會掀起一陣陣風帆，一次次大浪，浪花漫步在天際，被太陽的微笑刺穿，變得格外耀眼、透明、閃閃發光，此刻，我覺得它比一切都美！
海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子！海鷗掠過海浮線，還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑，當他們飛來的.時候，它會掀起小浪花，正好拍在它們身上，有時還會把它們打下來，這時我總會不禁發笑，笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
專家點評:
這是一篇寫景的作文，小作者運用活潑、輕快的語言描寫了海洋的特點，“海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子”等擬人的修辭手法文文章增色不少，行文流暢。
海洋作文 6
我喜歡的花很多，有香氣撲鼻的桂花、有色彩斑斕的菊花、有喇叭狀的牽牛花……而我最喜歡的要數形態各異的梅花。
傅家邊的梅花千姿百態。有的是面朝著地，感覺像一個小姑娘似的不好意思；有的面對著人們，像似在說：“歡迎你們到來，我們一定會讓你走進花的海洋。”有的小小的，像似不想讓人們看見它在干嘛……梅花樹都很矮，但樹枝都是往四面八方伸開的，還有的立在中間，就好像人的手一樣。
傅家邊的梅花五彩繽紛。有的是綠色，有的是白色，有的是粉紅色……就好像是一位位小姑娘穿上了五顏六色的裙子，好看極了。有時小蜜蜂飛上去，就變成了一朵有斑紋的花了。遠遠望去，傅家邊宛如穿上了一件五彩繽紛的彩裙。
傅家邊的梅花香氣撲鼻。梅花飄出的香味不說香飄千里，至少站在周圍的人沒有一個不沉浸在香海之中。那個香氣能你的煩惱全都消除，也可以把你一天的`疲倦全都消除，還可以把你的心情變得更加愉快。
我每年春天都走進梅花的海洋，去看一看那千姿百態的梅花，去賞一賞那五顏六色的梅花，去聞一聞那香氣撲鼻的梅花。我愛梅花的海洋，更愛梅花那高尚的品質！
海洋作文 7
留住靈魂上的那一抹藍陣陣海潮撲來，夜夜漫濕我的心。“嘩嘩嘩”，我聽不見她昔日的激情澎湃，只聽見她任人宰割、悲痛欲絕的陣陣呻吟。隨著人類前仆后繼進軍海洋，海洋已經變得千瘡百孔。神話成為遙遠的逝去，探險也成為日常單調生活的浪漫點綴，伴之而來的，是各大洲之間的相互溝通、交流，海洋變成融合的交通網，財富的運輸帶，同時也是欲望的角斗場。走到這一步，刀光劍影的海上殺戮也就拉開了序幕。波希戰爭，地中海烽煙，葡萄牙和西班牙瓜分世界海洋......
這些導致海洋掙扎于苦海的罪魁禍首，他們被利益沖昏了頭腦，忘記了這個孕育過生命，平凡而偉大的'藍色圣母！人類經過生命的演化，雖然經歷了三四十億年漫長而曲折的過程，至今卻仍然保留著海洋的某些胎跡，比如：人類的血液和海水的某些成分很近似；胎兒在母親的子宮里孕育，如同當初人類置身于海洋；胚胎的發育經過鰓裂和去尾。人類爬上岸來，依海，依河澤而居，開始繁衍壯大。他們捕魚捉蟹，曬制海鹽，靠海謀生。人類啊，在你們心中封塵記憶被喚醒的時刻，當海洋世紀的鐘聲敲響之際，讓我們滴水匯成涌泉回報這位藍色圣母，重書海洋光彩歷史的日子肯定為期不遠。
海洋作文 8
我小時候就很喜歡海洋，當時僅僅是覺得它非常的漂亮，直到長大后我學了一篇課文，叫做《海洋——21世紀的希望》我才知道，原來海洋有那么多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源，可以在海洋中獲得高蛋白食品，可以給航行帶來便利......我知道海洋有這么多的用處，更加的喜歡它啦。那么未來的海洋是怎么樣的呢？我不禁浮想聯翩......
在22世紀，人類把海洋保護的很好，所以海洋還是那么的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物，它們都是高蛋白的，非常的.營養，所以人們都很健康。
這還不是重點呢。每當你出門時，都會有機器給你穿上了衣服，可是你知道為什么嗎？因為你身處海底呢！
22世紀，人類發現了一種礦物，這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長，地面已經爆滿了。于是人們就像實現21世紀的愿望——在海底造房子。于是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子，沒想到真的成功了！于是人們就入住了。所以在22里世紀，表面風平浪靜的海洋其實里面是繁華的城鎮。
我正想的入迷，一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但愿未來的海洋會這樣吧！
海洋作文 9
海洋——是一個無比神圣的詞語，在生活中，它喜怒無常，讓人又愛又恨。
隨著科技日漸發達，到2060年，也就是50年后的海洋為人類提供了許多好處。
地球不再缺水了！由于人類已經熟練地掌握了“海水淡化”的技術，世界上已經熟練地掌握了“海水淡化”的技術，世界許多干旱地區的人們可以自由自在地用水了，再也不怕會因為缺水而死忙。
食物不再匱乏了！2060年的人類吃的可是山珍海味，因為陸地上環境的惡化，許多動植物已經無法生存了，人們便向海洋發起“進攻”，許多食物都是海洋“提供”給人類的。
最重要的一點是世界人口不斷增長，陸地已不夠給人類居住，有些有錢人已經住進海里了。在大海中建造房子可不是件容易的事，要考慮許多物問題：如何不被海洋生物“偷襲”；在海里生存怎樣解決氧氣問題；如何燒飯、做菜；如何用電……許多問題，可2060年的人類卻解決了這些繁瑣的`問題，真令人吃驚啊！
其實，海洋帶給我們的好處，一天一夜也說不完，但是，為了讓我們的子孫——活在2060年的人們能得到這些福利，我們就應該從現在開始，保護海洋！
海洋作文 10
校園是一個歡樂的海洋，不僅可以學到知識，還可以和小伙伴們一起盡情地嗨！
螞蟻坐船
我喜歡做的事有很多，跑步、跳繩、舞蹈……我都喜歡，可我最喜歡的還是折紙，折紙不僅能給我帶來無窮的歡樂，有時還可以幫助小動物呢！
在學校，我經常找寶儀一起折紙。我們先拿一張a4紙，把它裁成正方形，再一步一步把它變成一只小紙船。那一次，我們一起折了好多小紙船，在船底粘上透明膠，這樣，它就可以防水啦！我們拿著紙船走進綠仙境，看見正在向大操場走去的螞蟻。我們把它們抓起來，放在紙船里，再把紙船放在小溪里。紙船隨著小小的波浪飄向大操場，螞蟻們對著我們笑，好像在說：“謝謝！”我和寶儀一起揮手，跟螞蟻說再見，又笑著去折紙船嘍！
花兒戴帽
我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙，折好一頂小帽子，再拿彩色筆在另一張紙上畫一幅美麗的.圖案，然后，我們會把美麗的圖案貼在小帽子上，再送給葉子弟弟的鄰居——小花姐姐。拿上相機拍個照，哇！美得無法形容呀！
校園真是個歡樂的海洋，我就是里面一條小魚。我在海洋里快樂地生活著，開心地游玩著，健康地成長著。
海洋作文 11
有一次在表姐家里玩，翻看她的書籍的時候，無意間看到了一本關于養花的書，在那個牙還沒有長齊卻只想著吃喝玩樂的年紀，我對這些技術性的東西自然是不感興趣的，但是看到書中很多的配圖，各種花花草草，很是吸引人。
于是我拿起來，坐在沙發上，津津有味的讀起來，現在想起來，里面的大概內容早就記不清了，但是印象深刻的`，是關于“花語”的部分。也是從那個時候起，我開始喜歡上了各種各樣的花，并且會去研究它們很多的花語。雖然知道這些都是人們對其寄予的美好的期許，但是想來可以用花去代表著想要表達的心意，想想也是很美好的啊。
就像紅玫瑰，大家都知道它代表著熱愛與激情，鮮艷熾烈的紅色總能帶給人們激情澎湃的感覺。
同樣是玫瑰，如果換了粉紅色，就會讓人想起初戀，想起你那燦爛的笑容。因為粉紅色是溫柔的，溫和的，給人暖暖的，如初戀般的感覺。
薰衣草，有著其特殊的香味，想起之前在圖片上看過的，在法國那個普羅旺斯的小鎮上，開滿了大片的薰衣草，一片紫色的花海，那么浪漫，唯美，而薰衣草的花語，正是等待愛情、浪漫的涵義。
每一種花都有著其特有的花語，一大片花開在一起，就構成了花的海洋。
花開美好，花香四溢。
海洋作文 12
未來的海洋，應該是純凈，湛藍的!
跟著產業發展，人口增多，科學家把但愿投向了海洋，但愿在海洋創造另一個小世界!
經由科學家不中斷探索，不中斷努力，潛心研究，終于，一個奇幻無比的小世界誕生了!小世界是被一個堅固無比的玻璃籠罩著，這樣既可以向棲身在里面的人們提供氧氣之外，還可以防止各種魚類來這里“串門”，不然，可就大亂啦!玻璃罩外面，則游著各種海洋生物，人們隨時都可以看。這個玻璃罩真是一舉三得啊!“馬路”上，車輛來來往往，人來人往，人人都是“上班族”都忙著去上班。學生呢，背著書包，又蹦又跳去上學，上學途中，還可以賞識魚呢!簡直跟陸地上的世界沒什么兩樣。
住在里面的人們常常給上面的`人提供礦產資源，給人們帶來利便。還常常免費供于高蛋白食物，好比海蝦，螃蟹……
好多外國游客都來游玩，個個驚嘆不已，不得不承認我們中國的實力和技術。
這就是真正的“海底世界”。
“起床啦——快點!”老媽拿著雞毛撣子對我大吼。我模模糊糊爬起來，哦，原來，這是個夢啊!
不，這有可能并不是夢。只要我們人類保護海洋，珍惜海洋，潛心研究，就會實現這個真正的“海底世界”!
海洋作文 13
公元23世紀80年代，人類的科技水平已經達到頂峰。海洋也成為了人類濫以生存的地域。
人類的人口數量急速上升，如今以達到100多億人口了。為了減少陸地的'負擔，各國人民打算再進行一次移殖。
新一批人類到達了海灣，工作人員小張說：“你們只要放入令牌便可以進入海底了！”我問道：“張叔叔，我們下去后會不會沒有氧氣呢？”張叔叔說：“不會的，海底有人工海藻，它會吐氧氣哦！”
下去后才發現這兒的房子不一樣，有的是珊瑚做的房子，有的是貝殼堆徹成的房子，還有的是礁石建造的房子；騎坐也不一樣，陸地上騎的豺狼虎豹馬和老雕，海下卻騎海馬、鯨魚、鯊魚、章魚和水蛇。
這時金光狂鯊來突襲了，張叔叔說：“快開啟防御裝置，快！”防御罩開啟了金光狂鯊怎么也進不來。人們拿出馴服導彈去馴服它們。成功了。張叔叔說：“走令坐騎去！”我說：“張叔叔，我們全家就騎金光狂鯊吧！”“好吧。”張叔叔無奈地說。
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，成群結隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數也數不清。
游蕩了一天，我們回到了家中。
海洋作文 14
一直以來，我都有一個夢想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的東西。所以，我特別愛看海洋探險一類的圖書，沒想到這次看著看著就睡著了。
我做了一個夢，夢見我真的來到了海洋里。那里五顏六色，射出許多耀眼的'光;那里有幾萬種動物和植物;那里有茂密的森林;那里千變萬化。一句話，那里簡直就是一個神仙居住的地方，一個世外桃源。
更神奇的還在后面呢。我來到一棵槐樹跟前，向它打招呼，你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來我來到了一條鯨魚身邊，它會和人類一樣說話，還問我從哪里來，要到哪里去。它帶領我來到一個海洋樂園，在那里，金魚唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉著手，章魚們在打籃球。和我們人類比，那些動物活得更幸福。
沒過一會兒，所有的動物都集中在一起，歡迎我這個來自另一個世界的游客。我和那些動物們一起唱歌，一起跳舞。
“秀娟，上學了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真后悔沒和那些朋友們再多玩一會兒。不過，今晚我還會去的。
簡評：這篇文章的想象太豐富、奇特了，并且又是那么合情合理。
海洋作文 15
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看海洋的珍藏
在很久很久以前，海洋中極其微小的一種單細胞生物在神奇的力量下開始生長、發育，不久就誕生了地球最初的生命。
我們能看到各種海底植物生長的奇跡—有時大片的海草在深邃的大海中舞蹈，如同一位優雅的舞者，在大舞臺上翩翩起舞，用它那曼妙的舞姿告訴我們許多有趣的故事……
瞧！在成片成片的海草中，還露出了幾個小腦袋，哦！那便是海洋中的小精靈們—魚類。嬌小的沙丁魚小姐悠閑地在海草叢中游來游去，熱帶魚們一個個五彩繽紛的，在一大片深藍中，好像是它們在上面抹了黃色、粉色、綠色……夢幻般的水母們則像是身披薄紗的仙女，輕柔地漫游在五顏六色的珊瑚叢中。要是你細細尋找，還能找到各種各樣的美—形態各異的'貝殼，大的小的，扁的圓的，數不勝數。憨態柔軟的海星們，懶散地呼呼大睡。還有那石頭縫里的小螃蟹，靈活的穿梭其中。更有那身軀龐大的“海洋霸主”鯨，每一次出場，都會引來不小的轟動！
神秘的深海中，隱藏著多少無窮無盡的珍藏啊！是的，只要我們去尋找，去探索。
海洋作文 16
海洋是什么？是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么？是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么？是無數棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍色，是我無法忘懷，是它的洶涌，是它的澎湃，是它的浩浩蕩蕩，讓我深深的為之陶醉。
我認為我與他是有緣的.，從一出生我就喜歡水，我拍打著水花，盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后，我仍然與水有著不解之緣，我第一次來到海邊時，心情無比興奮，以風一般的速度沖入海中。它流進我的嘴中，“是咸的”我疑惑的說，只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經記得在希臘神話中有海神波塞冬，我甚至會認為我會不會是他的兒子那？有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險家一樣，有一艘屬于我的輪船，我是這艘輪船的船長，我們穿梭在五大洋之中，如魯濱孫一樣冒險，那可是太有趣了，沒準還能碰上美人魚什么的。
有時我想在這海中一定還有另一個世界，那有許多寶藏，等著人們來探索，我想有成為探險家，在海地尋找寶藏，找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘，才使我有太多的幻想，也就是因為這是我愛上了海洋。
海洋作文 17
今天，老師給我們看了一部電影海洋好看的影片，我們津津有味的看著，可是鈴聲可真不聽話，我們還沒看玩就下課了！我回家也打開電腦環游茫茫的神秘的海洋。
走進“海洋”，我先看見一只海蜥蜴，它在海里的巖石上看著，好像十分警惕，這里的海水碧緑碧緑的看到十分清楚，它好像看見視影機，我還以為這種蜥蜴像陸地上的'一樣是走著的，可是它不是我想象的那樣的，它的尾巴像魚一樣的搖著前進。
看，那是條座頭鯨，它的身體非常大，現在它正在海面上，它翻起身來一條魚尾裸了上來，真像一只潛水艇，在海面上來了個大翻身，它的動作千姿百態，一會兒它身子一起一個龐然大物出現在我的眼簾，這一刻我是多么的興奮啊！
我們來到這碧藍而又清澈見底的海洋看見魚成群結隊的游著，一會兒變成海底，“魚卷風”一會兒又變成“海底大圓球”真的像在演雜技一樣，海鳥看見了，一個個子彈一樣向下沖 像離弦的箭，海面像一層薄膜，海鷗像要進攻的敵軍，要去搶那好吃的魚，在沖去時海面‘’扯‘’破了個洞，在海鳥回來時海波還在蕩漾。
小魚、小蝦、海龜常見的和不常見的小動物們，藏著許多許多的奧秘，說也說不完，寫也寫不完，秘密等著我們去探索，去發現。
海洋作文 18
我的故鄉是一個花的海洋，不信的話，就聽我為你娓娓道來。
春天故鄉展示著秀麗的景色，各種花草樹木散發著淡淡的清香。牡丹園里的牡丹競相開放：白色的牡丹穿著美麗的裙子，在春風下翩翩起舞，惹人喜愛；粉色的牡丹也毫不示弱，向客人們點頭微笑，顯得美麗無比；黃色的牡丹在陽光的照耀下金光閃閃，顯得富麗又壯觀；最引人注目的還屬紅色的牡丹，鮮紅的花瓣足足有七八層，在綠葉的襯托下，像一個紅通通的火球。
炎熱的夏天讓人心煩意亂，可是，故鄉清澈的水池里卻長出了一片片荷葉，給人們帶來了一份夏日的清爽。荷葉像一個個大圓盤，還像一頂頂雨傘。透過密密層層的荷葉，看見一根根荷桿托起朵朵亭亭玉立的荷花。荷花更是千姿百態，有的全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒......
秋天帶著一身金黃，邁著輕快的腳步悄悄地來到人間。色彩斑斕的菊花一朵挨著一朵開放了，它的花瓣是一條一條的`，中間的花瓣往里面卷，像老鷹的爪子，外面的花瓣向外卷，像媽媽的卷頭發。
草兒枯了，葉兒落了，花兒謝了。一眨眼，冬姑娘來了。臘梅樹開花了，金燦燦的，像一粒粒碎金，一團團、一簇簇，散發出醉人的芳香。
故鄉，是花的海洋，真美！
海洋作文 19
我的理想是長大以后成為一名作家，為青少年寫出一本又一本勵志上進的書，激勵他們奮發向上，努力學習，成為國家之棟梁。
我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學類的書，一買就是幾十本，因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書，把我學數學的時間都磨掉了，因此我的數學成績一般，語文成績卻好的不得了，每次的作文老師都會把它當范文來展示，那時我總會沾沾自喜，那是我的作文。
某一天下午，我又到書店去了，無意中我看見了一本封面非常精美的書，我變走過去拿起那本書，看了起來，里面的一則小故事讓我感動了，它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發現這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書不放。再后來，我對寫作發癮了。一開始，我寫的是一些搞笑的，班里的`同學看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫作的欲望更加濃烈，每天一放學我必須寫一篇作文，便以發泄。
每個人都有過人的特長，而我的特長就是寫作文，我相信，只要我堅持，我的理想馬上就能實現。
海洋作文 20
25世紀后，海洋得到了充分開發，其資源被用于造福人類。25世紀后，世界上沒有沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生長在荒蕪的沙漠中的。科學家們最初是以海洋中的海藻為原料來培育一種高科技海藻，這種海藻可以在淡水中生存，并且具有與仙人掌相當的抗旱能力。
只要海藻充滿水，它就可以被澆灌一個月。那時，海洋由人控制。當人們在沙灘上曬太陽的時候，海面平靜下來，還有一些小海浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的時候，大海也會很刺激，有時會掀起巨浪，讓運動員在合適的'地方發揮他們最好的水產品。當敵人入侵時，大海也會變得狂暴。
在這種形式的海洋中，將顯示出無限的力量:海洋不會掀起幾個又長又高的波浪來攻擊敵人，甚至不會形成幾千米的海嘯來一舉消滅敵人。在25世紀，地面上很少有高層建筑，但是海洋深處非常繁榮:一個水晶玻璃罩，人們在步行街上買賣商品。海底的建筑沒有調整到0+。天氣冷的時候，海底火山可以用來生熱。天氣熱的時候，關掉海底火山加熱器，海水溫度會讓你感覺很涼爽，從而大大降低耗電量。未來的海洋已經成為人類的聚寶盆，所以我們應該保護海洋，讓它永遠展現活力。
海洋作文 21
今天，天氣陰沉沉的，外面刮風下雨，媽媽帶我和我的好朋友—樂樂去曲江書城看書。
我們在車上有說有笑，不一會兒，就來到了曲江書城，一下車，映入我眼簾的四個大字“曲江書城”，書城大樓的外立面全是用玻璃做的，非常引人注目。我們一進去，感覺真是來到了書的海洋，這里的書真多呀！真是讓我大開眼界，而且撲鼻而來的書香氣息吸引了我。
書城有三層樓，一層是雜志書，二層是大哥哥大姐姐們看的書，三層才是我們少兒看的書，我和媽媽還有樂樂來到三樓，找到了我們要看的`書，我挑選了一本《淘氣包馬小跳》的書，那本書很有意思，因為里面的人物都很愛幫別人，我也要向他們一樣幫助別人，我又去旁邊看了看其他的書，那里全是童話故事書，我選了一本公主書，認真的看了一遍，最后我選了一本《小豆豆快樂日記》和楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》這兩本書，我自己去收銀臺結賬，我看了看后面的定價，一本是19元，另一本是18元，兩本加起來是37元，我給了售貨員阿姨100元，阿姨給我找回63元錢。
今天我在書的海洋里游了一天，收獲可真不小呀！
海洋作文 22
2013年5月11日下午，我很榮幸代表‘陽光少年’小記者參加由婦聯主辦的低碳環保活動。一路上，我一直在幻想著海洋到底是怎么樣的，是不是像電視上看到的清澈、藍藍的呢？
到了海邊，我閉上眼睛，想感受一下海風的清涼，咦？怎么臭臭的？我下意識的睜開眼，放眼望去，我原本美好的幻想一下子破滅了，眼前的景色簡直可以用“慘不忍睹”來形容：到處都是生活垃圾，這兒一塊，那兒一塊。嘖嘖，真臟！跟電視上簡直是天差地別！
老師說可以上前看看，雖然剛才海給了我不好的印象，但我還是十分好奇。好奇心驅使我往前走去。哇！真美呀！清爽的海風、湛藍的大海。簡直就是人間天堂嘛！忽然間，一塊垃圾飄進了我的眼睛。真煞風景！一塊又一塊的垃圾飄進了我的視野。這些垃圾污染海洋十分嚴重，再由它下去，我們生存的環境將面臨危險。海水污染，水資源破壞，我們生命所需要的水資源，我們生存的氣候，我們的.陸地環境等等將會由于海水的污染，而變的不斷惡劣，威脅著我們的生命！
看吧！我們離死亡僅僅只差一步之遙。從現在開始，從身邊的小事做起，保護大海、愛護大海，讓大海變回原來清澈湛藍的摸樣。行動起來吧！
海洋作文 23
大家肯定看見過大海吧！我也看見過大海，大海是什么顏色的呢？"藍色＂不對我看見的大海是＂綠色＂的。
春天，當我走進大森林，聽，鳥兒的叫聲婉轉動聽，看，另一邊百花盛開，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂依然那么辛苦的勞動著，春雨們淅淅瀝瀝擁擠著跳下云層，掉下來像一個個頑皮的孩子。溪水清澈見底，緩緩地流著，丟一塊石子下去波紋出來了，像一個老奶奶的臉一樣，平靜的時候像面明鏡。
夏天，我走在森林的小徑上，樹木長的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍盈盈的天空，白白的白云和利劍般的陽光，草地上嫩綠的葉尖上蜻蜓舞步輕盈。
秋天，樹木都披上了黃衣，只有楓樹的臉是紅紅的'像是害羞似的，松柏是嚇的臉越來越青，森林里的果子可真不少有像珍珠般的山葡萄，又香又脆的榛子……還有靈芝等名貴藥材．
冬天，大地穿上了冬姑娘送給他的衣裳，樹木們卻被這個風雪交加的天氣給吹白了，可愛的雪花們則越下越大，并在半空中跳起歡快的舞蹈，好美！我真想和雪花們交個伴也變成小雪花哩！
大森林是地球媽媽的肺！所以，我們要更加保護大森林了！同學們，你們說對嗎？
海洋作文 24
陽光明媚的四月，碧沙崗的花開了，到處洋溢著花的芬芳，一進門，就看見粉色的、紫色的小喇叭花爭奇斗艷，好像正在歡迎我們的到來。
走進去一看，我仿佛進了花的海洋，鮮花朵朵；萬紫千紅；芳菲溢香；沁人心肝。各種海棠花、櫻花、桃花爭相開放。紅的、粉的、白的開滿枝頭。一陣陣淡淡而又醉人的花香，沁人心脾。它們一簇簇的聚在一起，挨挨擠擠，密密層層。盛開的海棠花大膽的展開圓形的花瓣和金黃色的蕊，那蕊漂亮極了，猶如繁星點點，向我們展示著它的美麗，還沒盛開的海棠花合攏著她的花瓣兒，像一個害羞的`小姑娘不肯露面，有的可能好奇，悄悄地探出頭來，又悄悄地消失在綠海之中，一陣微風吹過，花瓣兒隨風飄落，翩翩起舞。
還有那些一株株粉嫩的桃花，天真爛漫的開著，每一瓣花瓣都那么柔軟，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動人。還有櫻花，遠遠望去，繁華滿樹，似雪非雪勝雪，各式各樣的野花也睡醒了，只見他們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的，黃色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。
我靜靜地欣賞這一優美的風景畫，好像置身其中。令我流連忘返。我真不想離開這使人陶醉的“海洋”。
海洋作文 25
冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話成了我學習的座右銘并一直激勵著我，為此我讀了很多好書，在這些書的陪伴下，我健康、快樂地成長著。
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣：讀《十萬個為什么》使我的知識變得越來越豐富，我不僅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原來生活中有那么多值得思考的問題；從《三國演義》中的.“桃園三結義”，我認識了劉備、關羽、張飛三個生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事，讓我感受到諸葛亮的神機妙算，他也讓我學會了冷靜思考問題。
我喜歡讀書，因為書給了我力量和自信。列寧說過：“書籍是巨大的力量。”當我面對困惑的時候，我會打開書去尋找答案；當我傷心的時候，我會狠狠地看書，從書中得到安慰和鼓勵；當我遇到困難失去信心時，我會想到保爾并從他身上汲取力量、戰勝困難。書使我成為一個陽光、自信、樂觀的女孩兒。
我喜歡讀書，我會堅持讀書，我會陶醉在書的海洋里，欣賞著用文字搭成的積木，撿拾著觸動心靈的貝殼。讓書伴我成長、讓書伴我飛翔！
海洋作文 26
我一直在想：煙波浩渺，氣勢磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢？我對于這個問題一直充滿了好奇。突然有一天，一個夢把我帶到了海底。
我坐在潛水器里，來到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣，戴好水肺，打開門，暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏，有的像菊花，有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀，它的顏色也數不勝數！有紅。黃。藍。綠。粉。黑。青。白。把這片珊瑚從點綴的像一座美麗的`花園。珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚，還有可愛的魚群。
珊瑚海里的魚兒總是成群結隊的游來游去，好像一個大家庭，誰也離不開誰。海里的魚種數非常多。有眼睛長在一起的比目魚啦，有兇惡的鯊魚啦，有會射水的射水魚啦，還有跑的最快的箭魚啦；有會掃雷的海豚啦，有捕食能手巨鰻啦，有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物，還有煤。鐵。石油和天然氣，以及陸地上儲存量很少的稀有金屬。大海真是無所不有。
第二天早上醒來，我把昨晚夢到的海洋世界畫了下來，并且把它掛在我的床頭，我一直夢想到真正的海洋世界里去。
海洋作文 27
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的'工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態平衡，保證人類對海洋的持續開發和利用。
海洋作文 28
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。
現在，人們已越來越了解海洋，也越來越懂得開發和利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：蔚藍色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。
所以現在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。
這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的`房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應有盡有。
人類是多么需要海洋呀！
海洋作文 29
今年已是2100年了，世界上的人口已增加到了100億人，陸地都不夠住了。科學家們決定在海底建一座城市。于是，他們開始畫圖，實驗。經過了2年的時間，終于完成了海底城市的設計。
又過了幾十年的時間，海底城市建好了。樓房的墻壁是透明的`，可以邊看風景邊工作。綠化帶是水草，路燈是人造魚，并且還會游動著為人們照明，汽車是兩用車，樣子像飛機，而且像直升飛機，可以潛到海底，不過不能飛，馬路是水泥做的。
海底城市建好了，很多人住進來了，陸地上不再擁擠了。世界更加美好了。
希望以后的海底世界比我想象的更美!
現在，人們的生存環境越來越緊張，需要尋找更廣闊的空間。我認為未來的海洋遲早要被人類征服。
未來海面上，到處都浮著一座座城市，各個建筑之間縱橫交錯著海上立交橋。海上居民們都有自己的私人潛水艇，可以潛入水下的海底城市。海底城市主要是商店和人們的辦公地點，商店里琳瑯滿目，幾乎每家都出售著馬師傅瓶裝空氣。海底建筑物四周都安裝著飛速運轉的海水過濾器，人們不用再為生活用水而憂慮。
這就是我心目中未來的海洋!
海洋作文 30
大氣真熱！我坐在“自動溫度調節椅”上，仍然很熱。機器人邁克給我拿出一瓶可樂。我邊喝酒邊想該在哪個涼爽的地方玩。我想。最終想到了涼爽有趣的地方——海底世界。我邀請了我的`幾個好朋友一起我們乘坐海底游覽車游覽了距海平面3000米的海底。我們提前準備好了：帶著“龍舟”穿潛水服和潛水鞋。帶龍珠是為了吸收氧氣。潛水服可以根據海水的溫度調節我們身體的適應能力。否則海底溫度那么低，不結冰很奇怪。海水有浮力，我們該怎么玩？有潛水鞋。它減少浮力走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”，帶著“語法翻譯器”出發了。這種翻譯器能聽懂魚的語言，我們能用它了解魚的生活習性。
我們先游覽了郁郁蔥蔥的海底森林。海底森林真密啊！這時我們打開了“語言翻譯器”。我們感覺有危險物，果然不出所料，魚群發現危險，倉皇逃跑。我們向危險物游去，發現那是定時炸彈，計時表還在滴答地響。大家想了一下，肯定是壞人干的，很生氣。"我們設法切斷了開關."我平靜地說。時間一分一秒地過去，在最后關頭，我終于找到開關制止了這場災難。
沒想到這次海底漫游能幫助魚兒擺脫大災難，我們玩得真開心，更開心。
海洋作文 31
書是知識的海洋，書使我們時時刻刻需要的東西，書是我們離不開的朋友，書也是我們最珍貴的東西。
書上有許多的知識，有各種各樣的生字，有許多友情的詩句，有很多有趣的詞語，有許多名人名言。有句話叫“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話說：你小時候讀書不努力，長大了之后，你就非常后悔。
如果你好好讀書，長大了，你一定有所作為，如果你不好好讀書，長大了就會非常后悔，那個時候已經晚了，已經無法改變。所以我們要好好學習，老師上課要認真聽講，不要在下面做小動作，和同桌講話。如果你好好學習，長大了肯定能有好的工作，不會像農民那樣艱苦的在田里干農活，或者是給別人打工。
我們為什么要那么好學，那是因為書是打開知識海洋的鑰匙。書籍是人類進步的階梯，書上有許許多多你不知道的`知識，書上的生字可以使你認識到中國漢字的偉大，書上友情的詩句會打動你，書上有著使你進步的話語，書可以使你進步，你積累的知識多了，長大了才會創出作為。
所以我們要好好學習，那樣才能學到豐富多彩的知識。作為農村的孩子，讀書不僅為了自己，而且也為了所有愛我的人的希望。
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